第93章 和妹妹談心
我在古代考公，商家子的趕考日常 作者：百柒柒 投票推薦 加入書簽 留言反饋
之前林向安準備和妹妹聊一下，他爹知道後，便讓他先專心科考，這事他爹處理。
想來林嘉月沒有聽進去。
看著妹妹長大的，她的性子林向安還是清楚的。
心思不壞，就是有些口無遮攔，沒分寸。
從二叔公家迴來，正好碰上吃晚食。
鄉下農家本來一天吃兩頓，但因為他們來了，才改成了三餐。
待有空閑，想找妹妹聊的時候，天色都黑了。
讓王和忠去前屋玩會，留他和妹妹單獨說會話。
“嘉月，過來，哥哥想和你聊一會。”
林向安坐在床邊一凳子上，朝林嘉月招招手，讓她來身邊。
從中午開始，林嘉月一直小心翼翼觀察林向安的臉色，雖然沒有生氣，但也沒有主動理她。
慢慢走過去站直，林嘉月低著頭看著腳尖，手指無意識捏著腰部黃色蝴蝶結絛帶，小聲開口。
“哥哥。”
見這小姑娘沒精神，林向安伸手將林嘉月的頭抬起來，輕點她的眉心，溫柔地說道。
“嘉月，抬起頭來，看著我。你可明白今日我為何這樣對你？”
“我做錯了，哥哥生我氣，才不理我的。”
林嘉月反思過，又聽林橋給她解釋，知道自己說錯話了，哥哥才會生她的氣。
“嘉月，當時我指出你的問題，帶著阿忠走了，你覺得惹我生氣了，所以你傷心難過。那麽反過來，阿忠保護了你，你還說他，那麽聽了你的話，阿忠也會難過的。”
“你是家裏最小的女孩子，大家都疼愛你。但不能因為大家疼你，就隨意說出自己想說的話，你是舒服了，但別人會受傷。你是孩子，大家可以不計較，但你長大了，到時候大家就不會這樣包容你了。”
見林嘉月似懂非懂，林向安繼續給她解釋。
“我沒有生你的氣，隻是想讓你明白，不要隨意說出傷人的話。你有脾氣，其實也挺好的，這樣不會被人隨意欺負，但是它得有個度。這需要你和不同人打交道的過程中，去掌握分寸。”
“這話，你可能聽不懂，但你記在心裏，慢慢理解。”
能聽懂哥哥前麵的話，但後麵的有些不明白。林嘉月用小腦袋努力思考著，說出了自己的理解。
“哥哥，我的話，讓二哥受傷了？但我沒有這個意思。”
“我知道你沒有想傷害他，但實際上卻傷害了。正如我沒有生氣，但你覺得我生氣了，所以你難過，這道理是一樣的。”
人站在自己角度想問題，總是沒問題的。
但隨著長大，閱曆豐富以後，慢慢會懂得換位思考，因為每個人是不一樣的。
“這我聽明白了，但你後麵的話我不懂。”
“沒事，你記在心裏就行，等遇到不同的人了，相處過程中不理解的，你就來問我，哥哥給你解釋。”
在林向安的心裏，女孩子不能單純養大，她總有一天會接觸複雜的人和環境，你得教會她判斷處事能力，這樣不在她身邊，也能過得很好。
如果一味的保護，反而會害了她。
“嗯，哥哥，我等下會給二哥道歉的。”
能夠聽進去一點，總是好的，一點點來，慢慢引導。
“好。”
小姑娘見哥哥露出溫柔的神色，一把衝進了林向安懷裏，想到之前林向安什麽話也沒說，就扔下她，林嘉月就難過，便悶悶地說道。
“哥哥，未來我做錯了，你可以給我指出來，但不要丟下我。”
“讓你難過了，是哥哥不好。抱歉，下次哥哥會注意的。”
說著兄妹倆就恢複了，本想再問問小姑娘想做什麽，但林遠抱著王和忠進來了。
估計白天玩累了，王和忠睡著了。
想想來日方長，聊太多，小姑娘也記不住，日後阿忠不在家了，她自然就會有想法了。
讓林遠將人放在床邊，林向安給弟弟脫了外麵的衣服，給他蓋上被子。
又轉頭看著林嘉月，示意她過來，林向安開始給他拆頭上的辮子。
若是在現代，他肯定不會紮辮子梳頭發，但如今自己天天長辮子，久而久之就會紮長頭發了。
將妹妹哄睡著後，林向安才迴到外間屋子，在油燈微弱的燈光下，翻了一下二叔公送的隨筆。
隨意打開一頁，就看到關於《周易》的注解。
自孔子讚易以後，《周易》被儒門奉為儒門聖典，六經之首。
注解分為兩個方向：象數派和義理派。
象數派：強調卦象與數學之間的關係，主要用於占筮。
義理派：注重闡發《周易》的哲學和倫理思想。
之前林向安學的是義理派方向，是以道家思想為基礎，融合儒家理論，作為修身、治國、平天下的理論依據，主要強調道德哲學與人倫教化的作用。
而這本注解，是象數與義理結合，注重占筮與哲學的平衡。
既解析卦辭爻辭的象征意義，也探討其倫理與社會價值。
注解將《周易》與《禮記》《春秋》等其他經典結合，強調儒學的完整性和實用性。
強化了《周易》在儒家文化體係中的核心地位。
剛看了一點，瞬間就吸引了林向安，忘我的看了下去。
還是油燈光線太暗，需要用剪刀剪一下燈芯，才讓林向安反應過來，夜深了。
意猶未盡，但一時半會也看不完，這才放下。
吹熄燈，躺在床上，還時不時迴憶，不知過了多久，才沉沉地睡著。
第二日，為了讓弟弟妹妹知道農民的不易，便讓弟弟妹妹帶著竹帽在田邊玩。
而他穿了件破舊衣衫，幫王老爺子下地裏插秧。
四個年輕力壯的小夥子幫忙，速度快了不少。
村裏人都羨慕王老爺子，都說讀書人精貴，但人家剛開始看著像個新手，沒多久，就弄得有模有樣，一點也沒喊辛苦。
時不時還和旁邊鄉親們打招唿閑聊，一點也沒有架子。
為了提高存活產量，會在水稻出芽之後，將芽種播撒到苗床上，蓋上土，交足水，鋪上地膜，等待其長苗。
當秧苗長到一定長度的時候，這才移栽到水田裏。
秧苗插好後，主要注意田間防蟲、除草、防旱以及施肥。
這邊的第一季早稻，在穀雨之後移栽到水田，等到了七月下旬，大暑前後收割。
收割曬好稻子，隨即進行第二季晚稻插秧，一般在立秋前結束，到十一月立冬時節收割。
原本以為自己身強力壯的，就一天彎腰插秧的功夫，弄得腰酸背痛，比他練武還累。
再次感歎沒有工業支持，純手工的農業太不容易了，完全是看天吃飯。
幸好人多，田裏基本都弄完了。
由於還要去縣學，林向安就沒有多留，第三天中午，就離開了王家塢。
走的時候，村長帶著村裏人，來給他們送行。
“向安，這是我們幾個族老同村裏人商量了，知道你家不缺錢，但還是湊了一點，想表示一下。希望日後，你高中後，看在你爺奶的份上，能照拂一下村子。”
想來林嘉月沒有聽進去。
看著妹妹長大的，她的性子林向安還是清楚的。
心思不壞，就是有些口無遮攔，沒分寸。
從二叔公家迴來，正好碰上吃晚食。
鄉下農家本來一天吃兩頓，但因為他們來了，才改成了三餐。
待有空閑，想找妹妹聊的時候，天色都黑了。
讓王和忠去前屋玩會，留他和妹妹單獨說會話。
“嘉月，過來，哥哥想和你聊一會。”
林向安坐在床邊一凳子上，朝林嘉月招招手，讓她來身邊。
從中午開始，林嘉月一直小心翼翼觀察林向安的臉色，雖然沒有生氣，但也沒有主動理她。
慢慢走過去站直，林嘉月低著頭看著腳尖，手指無意識捏著腰部黃色蝴蝶結絛帶，小聲開口。
“哥哥。”
見這小姑娘沒精神，林向安伸手將林嘉月的頭抬起來，輕點她的眉心，溫柔地說道。
“嘉月，抬起頭來，看著我。你可明白今日我為何這樣對你？”
“我做錯了，哥哥生我氣，才不理我的。”
林嘉月反思過，又聽林橋給她解釋，知道自己說錯話了，哥哥才會生她的氣。
“嘉月，當時我指出你的問題，帶著阿忠走了，你覺得惹我生氣了，所以你傷心難過。那麽反過來，阿忠保護了你，你還說他，那麽聽了你的話，阿忠也會難過的。”
“你是家裏最小的女孩子，大家都疼愛你。但不能因為大家疼你，就隨意說出自己想說的話，你是舒服了，但別人會受傷。你是孩子，大家可以不計較，但你長大了，到時候大家就不會這樣包容你了。”
見林嘉月似懂非懂，林向安繼續給她解釋。
“我沒有生你的氣，隻是想讓你明白，不要隨意說出傷人的話。你有脾氣，其實也挺好的，這樣不會被人隨意欺負，但是它得有個度。這需要你和不同人打交道的過程中，去掌握分寸。”
“這話，你可能聽不懂，但你記在心裏，慢慢理解。”
能聽懂哥哥前麵的話，但後麵的有些不明白。林嘉月用小腦袋努力思考著，說出了自己的理解。
“哥哥，我的話，讓二哥受傷了？但我沒有這個意思。”
“我知道你沒有想傷害他，但實際上卻傷害了。正如我沒有生氣，但你覺得我生氣了，所以你難過，這道理是一樣的。”
人站在自己角度想問題，總是沒問題的。
但隨著長大，閱曆豐富以後，慢慢會懂得換位思考，因為每個人是不一樣的。
“這我聽明白了，但你後麵的話我不懂。”
“沒事，你記在心裏就行，等遇到不同的人了，相處過程中不理解的，你就來問我，哥哥給你解釋。”
在林向安的心裏，女孩子不能單純養大，她總有一天會接觸複雜的人和環境，你得教會她判斷處事能力，這樣不在她身邊，也能過得很好。
如果一味的保護，反而會害了她。
“嗯，哥哥，我等下會給二哥道歉的。”
能夠聽進去一點，總是好的，一點點來，慢慢引導。
“好。”
小姑娘見哥哥露出溫柔的神色，一把衝進了林向安懷裏，想到之前林向安什麽話也沒說，就扔下她，林嘉月就難過，便悶悶地說道。
“哥哥，未來我做錯了，你可以給我指出來，但不要丟下我。”
“讓你難過了，是哥哥不好。抱歉，下次哥哥會注意的。”
說著兄妹倆就恢複了，本想再問問小姑娘想做什麽，但林遠抱著王和忠進來了。
估計白天玩累了，王和忠睡著了。
想想來日方長，聊太多，小姑娘也記不住，日後阿忠不在家了，她自然就會有想法了。
讓林遠將人放在床邊，林向安給弟弟脫了外麵的衣服，給他蓋上被子。
又轉頭看著林嘉月，示意她過來，林向安開始給他拆頭上的辮子。
若是在現代，他肯定不會紮辮子梳頭發，但如今自己天天長辮子，久而久之就會紮長頭發了。
將妹妹哄睡著後，林向安才迴到外間屋子，在油燈微弱的燈光下，翻了一下二叔公送的隨筆。
隨意打開一頁，就看到關於《周易》的注解。
自孔子讚易以後，《周易》被儒門奉為儒門聖典，六經之首。
注解分為兩個方向：象數派和義理派。
象數派：強調卦象與數學之間的關係，主要用於占筮。
義理派：注重闡發《周易》的哲學和倫理思想。
之前林向安學的是義理派方向，是以道家思想為基礎，融合儒家理論，作為修身、治國、平天下的理論依據，主要強調道德哲學與人倫教化的作用。
而這本注解，是象數與義理結合，注重占筮與哲學的平衡。
既解析卦辭爻辭的象征意義，也探討其倫理與社會價值。
注解將《周易》與《禮記》《春秋》等其他經典結合，強調儒學的完整性和實用性。
強化了《周易》在儒家文化體係中的核心地位。
剛看了一點，瞬間就吸引了林向安，忘我的看了下去。
還是油燈光線太暗，需要用剪刀剪一下燈芯，才讓林向安反應過來，夜深了。
意猶未盡，但一時半會也看不完，這才放下。
吹熄燈，躺在床上，還時不時迴憶，不知過了多久，才沉沉地睡著。
第二日，為了讓弟弟妹妹知道農民的不易，便讓弟弟妹妹帶著竹帽在田邊玩。
而他穿了件破舊衣衫，幫王老爺子下地裏插秧。
四個年輕力壯的小夥子幫忙，速度快了不少。
村裏人都羨慕王老爺子，都說讀書人精貴，但人家剛開始看著像個新手，沒多久，就弄得有模有樣，一點也沒喊辛苦。
時不時還和旁邊鄉親們打招唿閑聊，一點也沒有架子。
為了提高存活產量，會在水稻出芽之後，將芽種播撒到苗床上，蓋上土，交足水，鋪上地膜，等待其長苗。
當秧苗長到一定長度的時候，這才移栽到水田裏。
秧苗插好後，主要注意田間防蟲、除草、防旱以及施肥。
這邊的第一季早稻，在穀雨之後移栽到水田，等到了七月下旬，大暑前後收割。
收割曬好稻子，隨即進行第二季晚稻插秧，一般在立秋前結束，到十一月立冬時節收割。
原本以為自己身強力壯的，就一天彎腰插秧的功夫，弄得腰酸背痛，比他練武還累。
再次感歎沒有工業支持，純手工的農業太不容易了，完全是看天吃飯。
幸好人多，田裏基本都弄完了。
由於還要去縣學，林向安就沒有多留，第三天中午，就離開了王家塢。
走的時候，村長帶著村裏人，來給他們送行。
“向安，這是我們幾個族老同村裏人商量了，知道你家不缺錢，但還是湊了一點，想表示一下。希望日後，你高中後，看在你爺奶的份上，能照拂一下村子。”