“你小子,怎麽又來了?這個點應該才放學吧?”幹嗲看了看時間,他剛下班就看到文建凡已經站在自己家門口了。


    “初一的太簡單,我沒怎麽去學校,正在找高一和高二書迴去看呐,想著倆位姐姐肯定是愛惜書本的,家裏一定還有這些書,我這不就過來了麽。您要不願意我來,那我找我幹媽告狀先,讓她罰你,不讓你上床。”文建凡這小子沒大沒小都已經習慣了。


    周局長眼尖,看到文建凡手裏拿著東西,懶得和他計較,隨手取出鑰匙開了門,道:“老子一腳踹死你,手裏拿的是什麽?拿出來看看。”


    “哦,練毛筆字的工具,您又不練毛筆字,給你你也白瞎了這好東西。”李旭東進了屋,把水寫布放到書桌上:“這個東西千萬不能放倒飯桌上,桌子不能有油,不然這塊水寫布就廢了,幹爹,筆墨伺候。”


    “哦,你真做成了?我先看看,自己到書房裏去拿。”幹爹才懶得管他呢,一個禮拜要來一兩次的幹兒子憑什麽要自己伺候。


    “新毛筆沒有啊!幹爹,我要支新毛筆。”文建凡在裏屋找了個水盂,又去廚房接了點水出來。


    “你隻曉得磨老子咯!”周局長氣唿唿的走了,估計是去辦公室或者朋友那裏或拿或借吧。


    首先迴來的是大姐,“嗬,細文來噠咯,哦是來噶早咯?又逃課噠唄?”


    文建凡很鬱悶,你們一個個怎麽都盯著我不放啊,我勤勞的時候你們怎麽就看不到呢?“沒逃課,老師覺得我才高七鬥,學富四車半,讓我在家休息呢。”


    “嗬嗬,細文,你們老師估計是怕要你去上課吧?隻要你一開口,你那些同學下巴都會笑跌。”勉強還算是同齡人的大姐還是很善解人意的嘛。


    “做噠雜水洗布,寫毛筆字用的,給我幹爹提升業績,到時候好當廳長咯。”文建凡笑著迴了一句,“你屋裏有新毛筆冇咯?有就拿出來噻。”


    自己雖然小,該有的規矩還是要有,女孩子的閨房非請勿入。


    大姐進了房間不到三十秒就出來了,手裏拿著兩支沒用過的毛筆。


    文建凡打開水寫布,“姐姐,莫放得油麻令光的飯桌子上,要放也要先墊兩張報紙。你就在書桌上寫咯,毛筆隻要蘸濕了就可以寫字。”


    大姐試著寫了一下,寫字的生澀感完全體會不到,隻是字不怎麽好看。文建凡自然不會傻乎乎的評價某位姐姐的字,他又不是受虐狂。


    大姐寫了幾個字就停了下來,開始評價這塊水寫布:“蠻好的,這要是練字還是蠻合適的啊。”


    “莫講優點咯,講缺點。你看這塊布的背麵,要是印點花花草草或者是麽子動物上去,是不是更美觀一些咯?”


    “嗯咯,這個顏色太素淨了,正麵也要改進哈子,打點格子,或者是常用字之類的字印上去,讓新學毛筆字的寫在框框裏麵,完美咧。”大姐也把設想提出來。


    幹爹幹媽一起迴來了,文建凡一邊記筆記,一邊開口道:“噶就是天仙配唻,幹爹幹媽唱首《夫妻雙雙把家還》最合適噠。”


    “哎呀呀,我的幹崽子來噠哦,噶又是麽子發明創造唻?”幹媽也喜歡這小子。“大妹子吖,搞飯咯,我跟我幹崽子扯哈談咯。”


    “嗬嗬,做噠這個家夥,喜歡寫毛筆字的應該都會喜歡。”


    其實上層人物喜歡什麽,下麵就會效仿,全國七八億人口,老同誌喜歡,小學生不喜歡也沒辦法,學校裏有毛筆字這堂課,大學裏還有個書法係,可以讀到研究生,你敢不敢相信?


    “那我幹崽子做出來的東西都是最好的。”幹媽誇起人來讓人如沐春風。


    “幹媽,我幹爸嫌棄我咧,不但要踹我一腳,還不讓我進門。”文建凡故意的,絕對是故意的。


    他們家裏陰盛陽衰,周局長在家就是做長工的命,他舍不得自家兩個女兒下廚房,幹媽就讓他自己做。


    幹媽也曉得自己丈夫很寵著這小子,於是勸道:“等哈我幫你教訓他,讓他睡客廳好唄?下次你再發明噠好家夥你就到幹媽辦公室去咯,我在婦聯幫你宣傳哈子,市三好學生還是冇得問題的咯,隻是崽吖,莫逃課唻,不然學校裏老師不同意,那市三好學生就冇得你的份唻。”


    “唉,我坐在那裏上課度日如年,還不如在外麵來的自在些,之前不去,老師肯定會把我換到最後麵,現在我再去上課,就會輕鬆好多。”文建凡的思路清奇,就為了坐最後一排。


    “你的那篇稿子我幫你找噠我的一個長輩,他看噶之後哭得稀裏嘩啦的,還幫你補噠一雜情節,等哈給你看咯。”幹爹在廚房裏忙著,準備做菜了。


    “搞麽子場合咯,我來咯,你去拿稿子,等哈接我的手咯。”文建凡看見有辣椒,有肉,就準備直接做個辣椒炒肉了。


    “你還冇灶台高,曉得搞菜噯?”


    “門縫裏瞧人,你這是看不起我唻!我今天露一手給你看看咯,隻怕你連那點油湯都要泡飯吃。”文建凡上輩子最拿手的就是辣椒菜,隻要有辣椒,那菜的味道就必定好吃。(針對愛吃辣椒的人群)


    周局長鍋鏟一丟,“把你搞咯,莫吹牛皮唻!”


    文建凡變身為廚房的大師傅了,火門開大,先燒鍋洗鍋,把所有的肥肉全都剔出來,瘦肉裏加上醬油和味精,用手抓勻,然後鍋裏加點清水,放入肥肉開始榨油,火候差不多的時候又把鍋子端開一點,讓油溫降低一些,等肥肉全部變成了油渣,又把油渣撈出來。


    做辣椒炒肉首先不要那麽多油,搓出一半的油,開始放幾粒瀏陽豆豉,爆出香味就放辣椒,用鍋鏟壓一壓,激發出辣椒的香味之後,開始加鹽,再炒上幾十秒就放入瘦肉,開始爆炒,肉快好的時候還要加上一小瓢清水煨上一小會兒,再次把辣椒的辣味激發出來,再放入切好的蒜片和油渣,炒個十來秒鍾,再淋上點剛炸好的豬油,辣椒炒肉就做好了。


    湘菜講究的就是色、香、味俱全。白的是蒜片,綠的是辣椒,紅的是肉,黑的是豆豉,色澤分明,顯然是文建凡的得意之作。


    菜的味道肯定是很好的,隻是文建凡犯了個錯誤,現在不僅僅是肉很難買到,油也是如此啊,地主家也沒那麽多的油可以讓文建凡這麽揮霍啊。


    文建凡炒的辣椒炒肉遭到了大家的哄搶,隻是周家已經決定了,以後不能讓文建凡進自己家的廚房,堅決不行。


    飯後,周局長在讀文建凡的筆記,文建凡在讀被長輩改動的小說,瑕疵肯定是有的,年代小說不能出現現代的工具,另外增加了一個細節,讓裏麵的配角多了幾個動作,這個配角馬上就顯得有血有肉了,就像是周星星戲裏的配角一樣,活生生的站在你麵前。


    這位修改的長輩還在開頭加了一句話:“特工永遠不要成為主角,一旦成為了主角,在真實生活中就是死亡,隻有自己是透明人,才能活下去。”


    不可否認,這句話絕對是正確的,《永不消逝的電波》就是以這位老同誌為原型創作的,當周局長說這位寫書人還是個發明家的時候,這位老同誌還要求文建凡這位寫書人以自己為原型寫一本關於創造發明的書,當然動機盡量不要是因為想偷懶。


    李旭東反駁了一句,“不偷懶誰還搞發明啊,搞發明不就是為了節省體力或者是節約時間麽。”


    頭上被幹爹拍了一巴掌,“你就不會是因為看到別人辛勤勞動而幫人家搞設計麽?為什麽一定要說偷懶呢?就比如這個水寫布,你就不能因為看到這麽多紙張和墨水被浪費而發明創造麽?你怎麽就這麽傻呢?”


    “我擦!發明創造那不是要畫圖?還要寫心得?沒好處的事情我都不稀得幹。好處都被你們工業局得了,我就每個月一點補貼,沒什麽意思,我還不如上學呢。”文建凡變相的提出要求。


    “下次出差我帶你去好吧?你說你要去哪裏?”周局長也鬱悶,這幹兒子還講起條件來了。


    “您難道不知道讀萬卷書不如行萬裏路?在路上走多了就能看到老百姓需要什麽,那樣子的設計才不會閉門造車。虧您還是個局長呢,這點道理還要我說出來。”文建凡這話沒毛病。


    兩人都是在耍心眼子,就看誰厲害了。


    “你,你小子就是不想上學,還想找借口,行吧,我保證下次一定帶你去,行了吧。”鄒局長認輸了。


    第二天,文建凡終於去了學校上學了,作為兩個禮拜不上課的名人,現在全班同學都已經認識他了,他也如願以償的坐到了最後一排。


    老師們也難得見到同學們都到齊了,還很熱心的要幫他換座位,哪有矮個子坐在最後一排的,文建凡立刻拒絕了所有的好意,坐最後好啊,坐在最後可以無所顧忌的摸魚。


    他現在看的都是高中課本了,初二的所有課本都已經看過三遍,全都能背出來了,有空的話搞搞設計,寫寫文章,寫幾首歌,它不香麽?


    《生活在於發現和創造》是他最近要寫的文章。大綱已經擬好了,隻需要往裏麵填充內容和畫圖了。基本上就是看到什麽讓人為難的事情,想到能設計個什麽東西,這樣既省時又省力。


    但是想要全世界都沒有的設計,有是有,但不多,留著專利給自己不好麽?所以創造的東西最好還是貼近生活,比如鄉下種的玉米,有時候一個移苗器能直接移苗,一個手工的機械式剝玉米粒的機子可以不用把手搓的通紅,簡單又實用。


    南方割稻子總是一隻手抓著鐮刀,一隻手要扶著禾的腰部,自己還要彎腰,設計一個不用彎腰就能把稻子割成一排的工具很難麽?不難,唯一的要求就是鐮刀要鋒利,為什麽大家都想不到?因為人有個從眾心理,人們習慣了那樣操作而已。


    坐在最後並不意味著沒人管束,這不,文建凡就在物理課被老師逮了個正著,作為典型的上甲課做乙事,文建凡準備接受批評,畢竟是自己的過錯嘛。


    偏生這機械製圖就是物理學的一種,物理周老師看了李旭東的幾頁圖紙之後,頓時驚為天人,不僅沒批評,還表揚了文建凡同學刻苦鑽研的精神,還鼓勵他發明創造,如果有什麽感覺到為難的知識點,老師絕對會給予指點。


    就這樣,文建凡出名了,物理課老師也不管他了。現在,他唯二還感興趣的課程就隻有美術和音樂了。製圖也需要美術功底,但是要他練習畫畫,他又不願意,他喜歡光和暗交織的作品,就如同望城到星城的雷鋒大道交匯口的那個雷鋒的圖像一樣,寥寥數筆,就是雷鋒的笑臉。


    音樂他是想拜師的,一個人的水準達到一定程度,還是需要老師來指點的,不然提高的速度會很慢,就像他現在的二胡水平一樣,不管是表達喜慶的還是表達悲涼的作品,總缺少一種意境。


    可是現在整個一中,教畫畫的老師隻有一個,教音樂的也隻有一個,人家上課都累得不想講話了,再去求人家,似乎有些不合適。


    真正想學二胡,還是要去省京劇院或者是花鼓戲劇團找老師的,可惜這方麵的人文建凡一個都不認識,想求個師傅都找不到門路。


    期中考試,文建平的成績還不錯,英語成績居然拿了滿分,別的科目因為粗心扣了點分數之外,作文也扣了點分數,平均成績還是很不錯的,達到了九十五的平均分。


    文建凡這小子更是不聲不響的拿了個年級第一的總分,語文扣了零點五分,剩下的包括英語在內全是滿分。


    開家長會的時候,嗲嗲娭毑齊上陣,都是自己的孫子,成績也都不錯,他們讀書的事情從來就不需要家裏人操心。沒什麽例外,還是文建凡得到的表揚最多,當然,私底下的批評還是有的,再怎麽樣也不能裝病啊。


    倆兄弟的同學現在他們也認識了一群了,瑪德,都是些幹部子弟,有些還是高級幹部的子女,還有很多同學總是把建平和建凡搞錯,兩個人長得太像了,所以倆人各自的朋友也成了共同的朋友。


    前世兩兄弟是在涼山參加的高考,加了二十分的少數民族地區分,兩兄弟才進的大學,這次文建凡決心進北大或者是北外,(外交學院)題目雖然還記得,但那是在川省考的,這要在湘省考,估計題目也會不一樣,到時候再說吧,還要寫封信叫老爹老媽在蓉城安心工作,明年兩兄弟會去蓉城看他們的。


    秋交會的時間都已經過了一個月,文建凡的新書也寫了一百多頁,就沒再繼續寫下去了,直接交給了幹爹,聶伯伯那邊,文建凡也上交了一份創造發明,兩邊都不得罪。


    其實兩位領導出差,根本就不可能帶上他,他自己也知道不可能,哪怕是他們自己的兒女,他們都沒帶過,怎麽會帶上文建凡這個外人呢?一切還是得靠自己啊。

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