第37章 考察國子監
女穿男：朝代不公，那就換代 作者：有錢可以治百病 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這次出宮隻有吳達和上官霽，還有一個駕馬車的小桂子。
三人乘坐著一輛裝飾普通的馬車，不急不躁的趕到國子監。
小桂子去安置馬車的停放，吳達上前去與守衛溝通，畢竟是最高的學府，安全問題還是很重要的。
拿出令牌，給守衛看了一眼，守衛正想行禮，上官霽擺了擺手道：不用那麽麻煩，你去通知下監首，我們三個人轉轉。
（古代國子監最高領導是祭酒，這裏方便就寫監首，就是國子監首領的意思）
之所以沒有改革，官位，令牌還有尊稱，上官霽一直信奉一句話，欲速則不達，現在的朝堂還不穩定。
三人像現代旅遊一樣，邊看邊聊，上官霽首先提出話題：吳達小桂子你們以後想幹什麽，有沒有什麽想做的？
吳達想了想迴答：皇上我還是想當兵守衛新啟。然後嘿嘿一笑，現在又多了個是想保護你。
上官霽哦了一聲：保護我幹啥，大丈夫誌在四方。又調侃：不過啊，想當兵可以，不過你有沒有想過，以後沒有仗打了怎麽辦？
啊，沒仗打，怎麽會呢？疑惑的看著上官霽。
上官霽也沒說那麽多，明天開始宮內所有人學習，你給我好好學，等文平還有梁勇他們迴來，你們一起，我準備開個軍事學院，別到時你們連兵法都看不懂。
吳達連忙表態，放心吧，皇上，我肯定好好學。拍拍胸脯保證道！
行，光說不練假把式，我隻看結果。轉頭又問小桂子：想好了嗎？
奴才還沒有想好，不過肯定是服侍皇上。
上官霽笑了，看來思想不是一天就能轉變過來的。認真的說：小桂子，那你想要做什麽，記得和我說啊，我肯定幫你們。包括宮裏的人，隻能不違反律法。
好的，謝謝皇上，奴才記下了。
走著走著傳來學子們的讀書聲，上官霽好奇古代人怎麽上學的，走過去看了看。
呦嗬，國子監不就相當於現代的國防七子嗎，國家的最高學府，官員們基本上都是從這裏出來的。這上課氛圍比現代的嚴肅呀。
說的也是，畢竟古代注重尊師重道。
正好，堂上夫子出了個題目：試問大梁覆滅，新啟誕生，為何沒有像之前的朝代那樣發生動亂，引起恐慌？
這就是這堂課所思考的內容，現在給你們一炷香的時間思考，然後在迴答。
吳達沒啥太大反應，小桂子則是冷汗連連，心裏替這位夫子捏把汗。
上官霽看著大家都在思考，轉身走了幾步，隨地坐在踏板上。等著看學子怎麽說，或者夫子的觀點有哪些。
小桂子和吳達站在旁邊守著。
沒一會國子監的監首傅文宴趕了過來，連忙行禮，上官霽擺了擺手：來，一起坐，說著還拍了拍旁邊的位置。
傅文宴嚇得，連忙拒絕，皇上，老臣還是站著吧。
上官霽看他的表情，就知道估計嚇著他了，也知道現在的身份在這，不能像之前那樣隨意。也就釋然不給別人添麻煩了。
好了，時間到，現在大家有想法的可以說出來了。上官霽聽到聲音，站起身又走到剛剛的位置，其餘三人腳步落後了一些，也跟過去聽聽，皇上要幹啥。
剛好，一學子起身對著夫子行了一禮。迴夫子，學生認為:之所以沒有引起更大的動亂，是因為皇上手裏有兵權，控製了京城，還把之前的王公貴族都給圈禁起來。
乙學生有不同的見解站起身行禮後，就說：軍隊是重要，但最重要的還是先朝的皇帝皇子們注重權力，自相殘殺，不在乎百姓死活。百姓們受過壓迫，肯定不支持先朝。也就不會有動亂。
夫子滿意的點點頭，讓兩人坐下，還有其他同學有不同的意見嗎？
此時站起來一個學子，恭敬的行禮後，義正言辭的迴答：學生以為，主要的問題是京城有權力的官員明哲自保，害怕惹火上身，他們也怕遺臭萬年，畢竟皇上會把他們所做之事全部通告。
上官霽聽著他們的迴答，笑了起來，說得好。後麵兩人則是嚇得半死。剛好這邊的動靜引起夫子還有一眾學生的注意。
看到監首，一行人彎腰行禮，見過監首。
傅監首連忙拒絕，說了句先給皇上行禮，示意講課的夫子。
接到暗示的胡夫子立馬彎腰行禮，其他學子反應過來連忙行禮。
上官霽擺了擺手，示意他們坐下說。
我剛剛聽了你們的命題和迴答，迴答的都不錯，但還是不夠全麵。
傅文宴趕緊追問，皇上有何見解，給我們解惑一二。
上官霽想了想，表示，解惑倒不至於，大家一起討論學習下。我認為有以下幾點：
“從李珂的角度來說，他疑心重，監視官員，導致官員不敢結黨營私，隻能私底下聯合，所以他們的利益關係不深。對待百姓如牛馬，隻是斂財工具，享受權力生活而已。
國家層麵來說，北境軍和西境軍都是防止外敵入侵，不會參與內部競爭，所以不會引起動亂，他們知道戰爭的殘酷。
至於王公貴族他們隻知道貪圖享樂，以權欺人，沒有救國的本事，且因為皇帝猜忌，他們也沒有實權。
官員嘛，就是那位同學說的，明哲保身，怕死。不敢有動作。
最重要的一點是，說到這裏上官霽笑了，他們沒錢，沒有錢，別人為什麽要為你賣命。還記得京城的那些官員庫房被掃蕩吧，有膽子的沒錢了，沒膽子的有錢綜上所述，才會那麽順利的更換朝代。”
聽完後，監首，夫子，學子表示受教了！
好了，我剛剛說的也隻是一部分原因。不用放在心上，今天主要是來看下你們的學習情況，不錯，敢想敢說，繼續保持，最重要是我希望你們能保持讀書的初心：
為天地立心，
為生民立命，
為往聖繼絕學，
為萬世開太平。
走吧，傅大人，咱們去其他地方看看。傅文宴還沉浸在剛剛那四句絕學裏麵。聽到後立馬答應，好，好，有，老臣帶你四處逛逛。
一直在迴味四句話後，傅文宴小心翼翼的請示：皇上，這句話老臣鬥膽能否作為國子監的核心理念。
哦，不愧是最高學府的校長，這不就是校訓嗎。上官霽說：可以，怎麽這四句話之前沒人說過嗎？
傅文宴急切的說：沒有，老臣還是第一次聽說。
行吧，先去你的書房，把國子監的課程內容都給我看下。
看完這些課程，上官霽內心吐槽，這古代的學生也不容易啊，學了這麽多。
上官霽決定不動：先按照這個吧，不用變動，學校你管理的也不錯，希望你繼續努力。
對了，你問問所有的夫子，之前有沒有學生被罰抄書，抄的書都便宜的收上來，尤其是千字文，大學中庸。問問這些學生，放在家裏也不用，問問他們賣不賣，小桂子，明天早上你帶人還有錢來收。還有京城其他的書院，也算物盡其用了。
現在外麵的書基本上1兩銀子左右，咱們也不能虧待他們，就600文一本。
收上來，帶迴宮，分下去，讓他們好好學習。
是，奴才明天保證完成任務。小桂子頷首迴答！
最後上官霽直接說：後麵每個月考核一次，那些不及格的，混日子的，二世祖，全部開除，如果有人求情直接讓他來找我。
傅大人嚇得擦擦汗，連忙表示遵旨。
上官霽看事情說的差不多了，就說：不耽誤你辦公了，別忘記通知大家啊。
好的，老臣送送你，然後就去安排。
上官霽心裏默念：缺人啊，愁的慌。
而上官霽不知道的是那句話在他離開以後，滾雪球似的傳遍了國子監，後來傳到新啟各個學院之中，在讀書人的心中地位拔高不少。
間接的避免皇位來曆不正，引起的討伐，從而穩定了國家。真是無心插柳柳成蔭的古話印證範例。
後麵在國子監混日子，想憑家世來謀個一官半職的全部都在考試中折腰，開除。
國子監的學習氛圍也越來越好。
宮內，大家聽說明天開始要學習認字，還是翰林院的人來教，又興奮，又激動。
小紅，翰林院的可都是要做官的老爺們呀，有的還是狀元，榜眼，探花呢，也不知道誰來教我們。
不要瞎想知道嗎，能認字就不錯了，不然我怕你離不開這裏。
哎呀，我就是想想，不會亂來的，放心吧。小彩。
你最好是這樣的想的，小彩一臉嚴肅的說。
小凳子，你說皇上讓我們讀書幹什麽，不會是有什麽大事需要我們幹吧！
敲了下小桌子的頭，嚴肅說，皇上讓幹什麽就幹什麽，這裏可是吃人都不吐骨頭的。
啊，嚇得一哆嗦，可我看皇上挺好的呀，不隨便打罵我們，也不讓我們下跪。小桌子認真的說。
那你忘記那天直接砍了那幾十個的人頭了嘛。
可是那是他們做壞事了呀，其中還有我們的頭呢，你難道忘記他怎麽欺負你的了嗎，皇上可沒有欺負我們。
好了好了，小凳子不耐煩的說：趕快幹活。真對你好，還會讓你在這幹活嗎，心裏吐槽道。
類似言論在皇宮的各個角落上演。
[小6，係統能兌換鐵礦渣嗎，水泥的製作，我看需要，以現在的生產力確實低]
“可以的，但是不能兌換太多”
[那你幫我看下，有沒有鐵礦，我們去開采下，你不給我直接兌換水泥，這個得幫我吧]
“宿主，可以！”
[愛你呦，既然你都答應了在幫我看看造紙和雕刻的人才，京城可有唄]
檢索一會後“宿主，工部就有，不過不受重視，我把信息發給你”
[好噠，謝謝你，因為有你溫暖了四季]
“宿主，你別嚇我，是不是被附身了”
[瞎說，我就不能活躍下氣氛來表達我心情好嘛]
“好吧，我還是喜歡搞事業的你”
[退下吧，沒有感情的機器，哼]
得到答複的上官霽，對著馬車外的小桂子說：先不迴宮，直接去工部。
好的，奴才遵命，說著手上的韁繩扯了下，調轉了馬車的前進的方向。
到工部後，直接讓人去把蔡達、印小刀帶過來，又去找了餘建把農具的製作方法交給他，讓他製造好，實驗後沒問題，全國推廣。又說這兩個人直接帶走了。又把排擠同事的兩人直接罷免掉，才出工部。
迴到皇宮禦書房，吳達讓人把簫辰和何沐喊來。
是，屬下領命！然後就轉身出了禦書房。
上官霽拿出造紙術和印刷術，讓小桂子遞給下麵的兩個人。
兩位師傅看下，蔡師傅，你拿的是我搜集到的最新的造紙工藝，不僅能提高紙張的質量，而且對材料也沒有那麽多的要求。比如竹子，生長周期短，可以循環利用，不像樹木生長周期長，你按照上麵配方比例來研究。
印師傅，聽聞你雕刻一流，你應該看完了，活字印刷的步驟吧，這件事交給你負責，這樣以後的書本費用，不說減半，也能下降3-4成，你倆的研究方向加一起，肯定可以減半，那以後新啟人人都能讀書寫字。
不知兩位可願意為新啟的教育事業添磚加瓦？
兩個人拿著方子的手都在抖，知道此事完成後的變化，立馬表態，願意為皇上效勞。
上官霽肯定他們會幹，那就期待兩位的表現，另外造紙方麵讓工人分工合作，每人掌握一項，上工地點分開，必須簽署保密協議，到時我會讓人給你們拿過去，簽署契約。
臣等遵命！
剛好簫辰何沐來了，屬下參見皇上。
免禮！讓你們兩個人來，就是想讓你們每人帶200人保護他們兩個，每人5萬兩的銀票，這是研究資金，還有招工，選擇地方讓你們衣食無憂，後麵如果需要就寫個折子給我，花的錢列個明細，別忘記。
地點，到時讓兩位師傅挑，你倆從旁協助。
招工的人員必須查明底細，有問題的人員不招。
準備齊全後，迴來找我拿契約書，包括去保護的將士，這是機密。
屬下領命。
好了，你們四人下去吧。
是，臣等告退！
人走後，看了下兌換的技術，就剩科學挖礦，如何科學養豬兩個了。
上官霽思考半天，這兩項交給誰呢？
挖礦必須是自己人才行，養豬，家家戶戶都有，可以成立一個部門，讓人去推廣。省時省力省心～
想明白後，就投入批折子的工作之中，看了一會，都是什麽呀？
皇上早安，最近身體好嗎？
皇上好…
等一係列的浪費時間浪費紙張和快馬資源的折子。
越看越煩躁，必須成立個部門，工作量太大，還都是沒有營養的…
三人乘坐著一輛裝飾普通的馬車，不急不躁的趕到國子監。
小桂子去安置馬車的停放，吳達上前去與守衛溝通，畢竟是最高的學府，安全問題還是很重要的。
拿出令牌，給守衛看了一眼，守衛正想行禮，上官霽擺了擺手道：不用那麽麻煩，你去通知下監首，我們三個人轉轉。
（古代國子監最高領導是祭酒，這裏方便就寫監首，就是國子監首領的意思）
之所以沒有改革，官位，令牌還有尊稱，上官霽一直信奉一句話，欲速則不達，現在的朝堂還不穩定。
三人像現代旅遊一樣，邊看邊聊，上官霽首先提出話題：吳達小桂子你們以後想幹什麽，有沒有什麽想做的？
吳達想了想迴答：皇上我還是想當兵守衛新啟。然後嘿嘿一笑，現在又多了個是想保護你。
上官霽哦了一聲：保護我幹啥，大丈夫誌在四方。又調侃：不過啊，想當兵可以，不過你有沒有想過，以後沒有仗打了怎麽辦？
啊，沒仗打，怎麽會呢？疑惑的看著上官霽。
上官霽也沒說那麽多，明天開始宮內所有人學習，你給我好好學，等文平還有梁勇他們迴來，你們一起，我準備開個軍事學院，別到時你們連兵法都看不懂。
吳達連忙表態，放心吧，皇上，我肯定好好學。拍拍胸脯保證道！
行，光說不練假把式，我隻看結果。轉頭又問小桂子：想好了嗎？
奴才還沒有想好，不過肯定是服侍皇上。
上官霽笑了，看來思想不是一天就能轉變過來的。認真的說：小桂子，那你想要做什麽，記得和我說啊，我肯定幫你們。包括宮裏的人，隻能不違反律法。
好的，謝謝皇上，奴才記下了。
走著走著傳來學子們的讀書聲，上官霽好奇古代人怎麽上學的，走過去看了看。
呦嗬，國子監不就相當於現代的國防七子嗎，國家的最高學府，官員們基本上都是從這裏出來的。這上課氛圍比現代的嚴肅呀。
說的也是，畢竟古代注重尊師重道。
正好，堂上夫子出了個題目：試問大梁覆滅，新啟誕生，為何沒有像之前的朝代那樣發生動亂，引起恐慌？
這就是這堂課所思考的內容，現在給你們一炷香的時間思考，然後在迴答。
吳達沒啥太大反應，小桂子則是冷汗連連，心裏替這位夫子捏把汗。
上官霽看著大家都在思考，轉身走了幾步，隨地坐在踏板上。等著看學子怎麽說，或者夫子的觀點有哪些。
小桂子和吳達站在旁邊守著。
沒一會國子監的監首傅文宴趕了過來，連忙行禮，上官霽擺了擺手：來，一起坐，說著還拍了拍旁邊的位置。
傅文宴嚇得，連忙拒絕，皇上，老臣還是站著吧。
上官霽看他的表情，就知道估計嚇著他了，也知道現在的身份在這，不能像之前那樣隨意。也就釋然不給別人添麻煩了。
好了，時間到，現在大家有想法的可以說出來了。上官霽聽到聲音，站起身又走到剛剛的位置，其餘三人腳步落後了一些，也跟過去聽聽，皇上要幹啥。
剛好，一學子起身對著夫子行了一禮。迴夫子，學生認為:之所以沒有引起更大的動亂，是因為皇上手裏有兵權，控製了京城，還把之前的王公貴族都給圈禁起來。
乙學生有不同的見解站起身行禮後，就說：軍隊是重要，但最重要的還是先朝的皇帝皇子們注重權力，自相殘殺，不在乎百姓死活。百姓們受過壓迫，肯定不支持先朝。也就不會有動亂。
夫子滿意的點點頭，讓兩人坐下，還有其他同學有不同的意見嗎？
此時站起來一個學子，恭敬的行禮後，義正言辭的迴答：學生以為，主要的問題是京城有權力的官員明哲自保，害怕惹火上身，他們也怕遺臭萬年，畢竟皇上會把他們所做之事全部通告。
上官霽聽著他們的迴答，笑了起來，說得好。後麵兩人則是嚇得半死。剛好這邊的動靜引起夫子還有一眾學生的注意。
看到監首，一行人彎腰行禮，見過監首。
傅監首連忙拒絕，說了句先給皇上行禮，示意講課的夫子。
接到暗示的胡夫子立馬彎腰行禮，其他學子反應過來連忙行禮。
上官霽擺了擺手，示意他們坐下說。
我剛剛聽了你們的命題和迴答，迴答的都不錯，但還是不夠全麵。
傅文宴趕緊追問，皇上有何見解，給我們解惑一二。
上官霽想了想，表示，解惑倒不至於，大家一起討論學習下。我認為有以下幾點：
“從李珂的角度來說，他疑心重，監視官員，導致官員不敢結黨營私，隻能私底下聯合，所以他們的利益關係不深。對待百姓如牛馬，隻是斂財工具，享受權力生活而已。
國家層麵來說，北境軍和西境軍都是防止外敵入侵，不會參與內部競爭，所以不會引起動亂，他們知道戰爭的殘酷。
至於王公貴族他們隻知道貪圖享樂，以權欺人，沒有救國的本事，且因為皇帝猜忌，他們也沒有實權。
官員嘛，就是那位同學說的，明哲保身，怕死。不敢有動作。
最重要的一點是，說到這裏上官霽笑了，他們沒錢，沒有錢，別人為什麽要為你賣命。還記得京城的那些官員庫房被掃蕩吧，有膽子的沒錢了，沒膽子的有錢綜上所述，才會那麽順利的更換朝代。”
聽完後，監首，夫子，學子表示受教了！
好了，我剛剛說的也隻是一部分原因。不用放在心上，今天主要是來看下你們的學習情況，不錯，敢想敢說，繼續保持，最重要是我希望你們能保持讀書的初心：
為天地立心，
為生民立命，
為往聖繼絕學，
為萬世開太平。
走吧，傅大人，咱們去其他地方看看。傅文宴還沉浸在剛剛那四句絕學裏麵。聽到後立馬答應，好，好，有，老臣帶你四處逛逛。
一直在迴味四句話後，傅文宴小心翼翼的請示：皇上，這句話老臣鬥膽能否作為國子監的核心理念。
哦，不愧是最高學府的校長，這不就是校訓嗎。上官霽說：可以，怎麽這四句話之前沒人說過嗎？
傅文宴急切的說：沒有，老臣還是第一次聽說。
行吧，先去你的書房，把國子監的課程內容都給我看下。
看完這些課程，上官霽內心吐槽，這古代的學生也不容易啊，學了這麽多。
上官霽決定不動：先按照這個吧，不用變動，學校你管理的也不錯，希望你繼續努力。
對了，你問問所有的夫子，之前有沒有學生被罰抄書，抄的書都便宜的收上來，尤其是千字文，大學中庸。問問這些學生，放在家裏也不用，問問他們賣不賣，小桂子，明天早上你帶人還有錢來收。還有京城其他的書院，也算物盡其用了。
現在外麵的書基本上1兩銀子左右，咱們也不能虧待他們，就600文一本。
收上來，帶迴宮，分下去，讓他們好好學習。
是，奴才明天保證完成任務。小桂子頷首迴答！
最後上官霽直接說：後麵每個月考核一次，那些不及格的，混日子的，二世祖，全部開除，如果有人求情直接讓他來找我。
傅大人嚇得擦擦汗，連忙表示遵旨。
上官霽看事情說的差不多了，就說：不耽誤你辦公了，別忘記通知大家啊。
好的，老臣送送你，然後就去安排。
上官霽心裏默念：缺人啊，愁的慌。
而上官霽不知道的是那句話在他離開以後，滾雪球似的傳遍了國子監，後來傳到新啟各個學院之中，在讀書人的心中地位拔高不少。
間接的避免皇位來曆不正，引起的討伐，從而穩定了國家。真是無心插柳柳成蔭的古話印證範例。
後麵在國子監混日子，想憑家世來謀個一官半職的全部都在考試中折腰，開除。
國子監的學習氛圍也越來越好。
宮內，大家聽說明天開始要學習認字，還是翰林院的人來教，又興奮，又激動。
小紅，翰林院的可都是要做官的老爺們呀，有的還是狀元，榜眼，探花呢，也不知道誰來教我們。
不要瞎想知道嗎，能認字就不錯了，不然我怕你離不開這裏。
哎呀，我就是想想，不會亂來的，放心吧。小彩。
你最好是這樣的想的，小彩一臉嚴肅的說。
小凳子，你說皇上讓我們讀書幹什麽，不會是有什麽大事需要我們幹吧！
敲了下小桌子的頭，嚴肅說，皇上讓幹什麽就幹什麽，這裏可是吃人都不吐骨頭的。
啊，嚇得一哆嗦，可我看皇上挺好的呀，不隨便打罵我們，也不讓我們下跪。小桌子認真的說。
那你忘記那天直接砍了那幾十個的人頭了嘛。
可是那是他們做壞事了呀，其中還有我們的頭呢，你難道忘記他怎麽欺負你的了嗎，皇上可沒有欺負我們。
好了好了，小凳子不耐煩的說：趕快幹活。真對你好，還會讓你在這幹活嗎，心裏吐槽道。
類似言論在皇宮的各個角落上演。
[小6，係統能兌換鐵礦渣嗎，水泥的製作，我看需要，以現在的生產力確實低]
“可以的，但是不能兌換太多”
[那你幫我看下，有沒有鐵礦，我們去開采下，你不給我直接兌換水泥，這個得幫我吧]
“宿主，可以！”
[愛你呦，既然你都答應了在幫我看看造紙和雕刻的人才，京城可有唄]
檢索一會後“宿主，工部就有，不過不受重視，我把信息發給你”
[好噠，謝謝你，因為有你溫暖了四季]
“宿主，你別嚇我，是不是被附身了”
[瞎說，我就不能活躍下氣氛來表達我心情好嘛]
“好吧，我還是喜歡搞事業的你”
[退下吧，沒有感情的機器，哼]
得到答複的上官霽，對著馬車外的小桂子說：先不迴宮，直接去工部。
好的，奴才遵命，說著手上的韁繩扯了下，調轉了馬車的前進的方向。
到工部後，直接讓人去把蔡達、印小刀帶過來，又去找了餘建把農具的製作方法交給他，讓他製造好，實驗後沒問題，全國推廣。又說這兩個人直接帶走了。又把排擠同事的兩人直接罷免掉，才出工部。
迴到皇宮禦書房，吳達讓人把簫辰和何沐喊來。
是，屬下領命！然後就轉身出了禦書房。
上官霽拿出造紙術和印刷術，讓小桂子遞給下麵的兩個人。
兩位師傅看下，蔡師傅，你拿的是我搜集到的最新的造紙工藝，不僅能提高紙張的質量，而且對材料也沒有那麽多的要求。比如竹子，生長周期短，可以循環利用，不像樹木生長周期長，你按照上麵配方比例來研究。
印師傅，聽聞你雕刻一流，你應該看完了，活字印刷的步驟吧，這件事交給你負責，這樣以後的書本費用，不說減半，也能下降3-4成，你倆的研究方向加一起，肯定可以減半，那以後新啟人人都能讀書寫字。
不知兩位可願意為新啟的教育事業添磚加瓦？
兩個人拿著方子的手都在抖，知道此事完成後的變化，立馬表態，願意為皇上效勞。
上官霽肯定他們會幹，那就期待兩位的表現，另外造紙方麵讓工人分工合作，每人掌握一項，上工地點分開，必須簽署保密協議，到時我會讓人給你們拿過去，簽署契約。
臣等遵命！
剛好簫辰何沐來了，屬下參見皇上。
免禮！讓你們兩個人來，就是想讓你們每人帶200人保護他們兩個，每人5萬兩的銀票，這是研究資金，還有招工，選擇地方讓你們衣食無憂，後麵如果需要就寫個折子給我，花的錢列個明細，別忘記。
地點，到時讓兩位師傅挑，你倆從旁協助。
招工的人員必須查明底細，有問題的人員不招。
準備齊全後，迴來找我拿契約書，包括去保護的將士，這是機密。
屬下領命。
好了，你們四人下去吧。
是，臣等告退！
人走後，看了下兌換的技術，就剩科學挖礦，如何科學養豬兩個了。
上官霽思考半天，這兩項交給誰呢？
挖礦必須是自己人才行，養豬，家家戶戶都有，可以成立一個部門，讓人去推廣。省時省力省心～
想明白後，就投入批折子的工作之中，看了一會，都是什麽呀？
皇上早安，最近身體好嗎？
皇上好…
等一係列的浪費時間浪費紙張和快馬資源的折子。
越看越煩躁，必須成立個部門，工作量太大，還都是沒有營養的…