\"師父，又有病人求醫了！\"學徒小全氣喘籲籲地跑進後院。
沈明軒放下手中的醫案：\"這次是什麽病？\"
\"是揚州來的。說是聽聞濟世堂的名聲，特意坐船過來。\"小全說，\"還帶著當地名醫的診斷......\"
\"揚州？\"沈明軒略感詫異。自從上次破獲太醫院案件，濟世堂的聲名確實越傳越遠，但沒想到已經傳到這麽遠。
來到前堂，隻見一位中年商人正焦急地等待。見到沈明軒，連忙起身行禮：\"可是沈大夫？舍妹病重，揚州各家醫館都看過了，都說無法醫治。聽聞濟世堂醫術超絕，這才不辭千裏......\"
沈明軒接過診斷書細看。這是一個罕見的熱毒症，症狀確實棘手。
\"請帶病人過來。\"
不多時，一位麵色蒼白的女子被攙扶進來。沈明軒仔細診脈，眉頭漸漸舒展。
\"此症我們濟世堂前些日子剛好治愈過一例。\"沈明軒說，\"思雨，把上次的醫案取來。\"
思雨早已準備妥當，將一本醫案遞上。沈明軒翻開，指給商人看：\"你妹妹的症狀與這位病人極為相似。當時我們......\"
正說著，外麵又傳來喧嘩聲。
\"是杭州府茶商劉老爺，說是專程來拜訪。\"小全又跑進來報告。
\"讓二徒兒去接待。\"沈明軒吩咐。開業三年來，濟世堂已經培養出十幾名得力弟子，每個都有自己的專長。
\"師父，\"思雨在旁輕聲說，\"現在求醫的人越來越多，我們是不是該擴建醫館了？\"
沈明軒正要迴答，張若蘭走了進來：\"說得對，我也正想和你商議這事。\"
張若蘭展開一張圖紙：\"這是我讓人擬的擴建方案。除了增加診室，還要建一座專門的藥材倉庫。\"
沈明軒接過圖紙細看，隻見上麵詳細規劃了新增設施：
專科診室
藥材倉庫
教學堂
養藥園
醫案閣
......
\"考慮得很周全。\"沈明軒讚許道，\"不過最關鍵的是人才。\"
\"這個我也想過了。\"張若蘭說，\"可以讓白衣堂推薦一些好苗子來學習。再加上太醫院那邊的交流......\"
思雨突然插話：\"父親，我有個主意。我們每個專科診室都設立一個主治大夫，下麵帶幾個學徒。這樣既能保證醫術的專精，又能培養人才。\"
\"好想法！\"沈明軒眼前一亮，\"這樣的話，還要設立質量考核製度......\"
正說著，外麵又傳來騷動。這次是城南一家富商，說是要捐銀支持濟世堂擴建。
\"最近這種事越來越多了。\"張若蘭笑道，\"看來濟世堂的善名已經傳開了。\"
沈明軒卻若有所思：\"名聲越大，責任越重。我們更要把好醫術關、品德關。\"
\"說得對。\"張若蘭正色道，\"我已經讓白衣堂嚴查各地醫館，絕不允許有人打著濟世堂的名號招搖撞騙。\"
就在這時，思雨拿來一份太醫院的公文：\"父親，太醫院要派一批學生來濟世堂實習！\"
沈明軒展開一看，不禁感慨：\"看來醫改的影響越來越大了。\"
然而好事多磨。第二天一早，幾個學徒慌慌張張跑來：\"師父不好了！城南出了個''神醫''，自稱是咱們濟世堂的弟子，專治疑難雜症。已經有不少病人去了！\"
\"什麽？\"沈明軒眉頭一皺。
調查很快有了結果。那\"神醫\"名叫周通，確實曾在濟世堂學過幾個月藥童，後來因偷學方子被逐出。沒想到現在竟敢冒充濟世堂弟子行醫！
更糟的是，他開的方子明顯劑量過重，已經有病人出現不適症狀。
\"必須立即處理！\"張若蘭說，\"否則不僅會害人，還會影響濟世堂聲譽。\"
\"我去吧。\"思雨主動請纓，\"正好試試我這段時間的學習成果。\"
沈明軒思索片刻：\"好，你帶上二師兄他們一起去。記住，重在救人，不要起衝突。\"
思雨領命而去。這時，張若蘭說：\"這件事提醒我們，濟世堂發展得太快，確實需要更嚴格的管理製度。\"
\"你說得對。\"沈明軒說，\"我們得建立一個完整的體係......\"
正說著，顧醫師派人送來一封信：太醫院的實習生明日就到，請濟世堂做好準備。
\"還真是挑戰接踵而至啊。\"沈明軒苦笑。
張若蘭卻眼前一亮：\"這未嚐不是個機會。正好借此建立新的製度......\"
次日，濟世堂前院。
沈明軒正在向來自太醫院的實習生講解新製度：\"從今日起，濟世堂實行三級醫師製。學徒需經過考核才能升為助醫，助醫三年無誤後方可獨立行醫......\"
張若蘭補充道：\"每位醫師都要有專門的印信，開方必須蓋印。病案要詳細記錄，定期檢查。\"
正說著，思雨帶著人迴來了。
\"周通已經被抓獲，那些受害病人我們都及時救治了。\"思雨報告，\"而且，我發現一個問題：那些病人之所以相信周通，是因為現在太多人分不清真假醫師。\"
沈明軒點頭：\"這正是我們要解決的問題。來，你們看......\"
他展開一張圖，上麵詳細列出了新的管理製度：
濟世堂三級管理製 一、人才培養 - 基礎學習（三年） - 專科培訓（兩年） - 獨立行醫（經考核） 二、質量管控 - 處方審核製度 - 病案跟蹤製度 - 藥材品控製度 三、分科管理 - 內科、外科等分科 - 專人專責製 - 定期交流研討
\"這套製度不僅要在濟世堂實行，還要推廣到各地分館。\"沈明軒說，\"讓老百姓真正分得清良醫和庸醫。\"
張若蘭欣然道：\"白衣堂願意協助監督。我們可以建立一個聯合巡查製度......\"
此時，外院傳來歡唿聲。原來是揚州那位熱毒症病人痊愈了，正在向眾人分享醫治經過。
\"這就是最好的迴報。\"沈明軒感慨，\"濟世濟民，原本就是我們的初心。\"
夕陽西下，濟世堂後院的銀杏樹下。
沈明軒正在整理一天的收獲：\"新製度實施得很順利，太醫院的學生們也都很用心......\"
張若蘭端來一盞清茶：\"這些年，濟世堂從當初的小醫館，發展到現在名滿江南，真是令人感慨。\"
\"是啊。\"沈明軒迴憶道，\"記得剛開業時，每天才看幾個病人。現在......\"
他指著賬冊：
日均診治病人過百
培養弟子數十人
建立分館三處
編撰醫案千餘例
創新醫術數種
救助貧困者無數
思雨走來，手裏捧著一摞信件：\"父親，這是各地求醫的信函。還有些地方想請我們去辦分館。\"
\"濟世堂的名聲，已經不僅僅是一家醫館了。\"張若蘭說，\"它代表著一種醫道精神。\"
沈明軒點頭：\"正是因為這份責任，我們更要把新製度做實做細。讓濟世濟民的理念，真正傳播開來。\"
這時，小全跑來：\"師父，明天的課程安排......\"
\"對了，\"沈明軒說，\"從明天起，我準備開一門新課：《醫德與醫道》。醫術固然重要，醫德更是根本。\"
張若蘭深以為然：\"這才是濟世堂真正的''名聲''所在。\"
夜幕降臨，濟世堂的燈火依然明亮。這裏不僅是治病的醫館，更是傳承醫道的殿堂。
醫者，不僅治病，更要醫心。這份濟世濟民的初心，將永遠傳承下去。
沈明軒放下手中的醫案：\"這次是什麽病？\"
\"是揚州來的。說是聽聞濟世堂的名聲，特意坐船過來。\"小全說，\"還帶著當地名醫的診斷......\"
\"揚州？\"沈明軒略感詫異。自從上次破獲太醫院案件，濟世堂的聲名確實越傳越遠，但沒想到已經傳到這麽遠。
來到前堂，隻見一位中年商人正焦急地等待。見到沈明軒，連忙起身行禮：\"可是沈大夫？舍妹病重，揚州各家醫館都看過了，都說無法醫治。聽聞濟世堂醫術超絕，這才不辭千裏......\"
沈明軒接過診斷書細看。這是一個罕見的熱毒症，症狀確實棘手。
\"請帶病人過來。\"
不多時，一位麵色蒼白的女子被攙扶進來。沈明軒仔細診脈，眉頭漸漸舒展。
\"此症我們濟世堂前些日子剛好治愈過一例。\"沈明軒說，\"思雨，把上次的醫案取來。\"
思雨早已準備妥當，將一本醫案遞上。沈明軒翻開，指給商人看：\"你妹妹的症狀與這位病人極為相似。當時我們......\"
正說著，外麵又傳來喧嘩聲。
\"是杭州府茶商劉老爺，說是專程來拜訪。\"小全又跑進來報告。
\"讓二徒兒去接待。\"沈明軒吩咐。開業三年來，濟世堂已經培養出十幾名得力弟子，每個都有自己的專長。
\"師父，\"思雨在旁輕聲說，\"現在求醫的人越來越多，我們是不是該擴建醫館了？\"
沈明軒正要迴答，張若蘭走了進來：\"說得對，我也正想和你商議這事。\"
張若蘭展開一張圖紙：\"這是我讓人擬的擴建方案。除了增加診室，還要建一座專門的藥材倉庫。\"
沈明軒接過圖紙細看，隻見上麵詳細規劃了新增設施：
專科診室
藥材倉庫
教學堂
養藥園
醫案閣
......
\"考慮得很周全。\"沈明軒讚許道，\"不過最關鍵的是人才。\"
\"這個我也想過了。\"張若蘭說，\"可以讓白衣堂推薦一些好苗子來學習。再加上太醫院那邊的交流......\"
思雨突然插話：\"父親，我有個主意。我們每個專科診室都設立一個主治大夫，下麵帶幾個學徒。這樣既能保證醫術的專精，又能培養人才。\"
\"好想法！\"沈明軒眼前一亮，\"這樣的話，還要設立質量考核製度......\"
正說著，外麵又傳來騷動。這次是城南一家富商，說是要捐銀支持濟世堂擴建。
\"最近這種事越來越多了。\"張若蘭笑道，\"看來濟世堂的善名已經傳開了。\"
沈明軒卻若有所思：\"名聲越大，責任越重。我們更要把好醫術關、品德關。\"
\"說得對。\"張若蘭正色道，\"我已經讓白衣堂嚴查各地醫館，絕不允許有人打著濟世堂的名號招搖撞騙。\"
就在這時，思雨拿來一份太醫院的公文：\"父親，太醫院要派一批學生來濟世堂實習！\"
沈明軒展開一看，不禁感慨：\"看來醫改的影響越來越大了。\"
然而好事多磨。第二天一早，幾個學徒慌慌張張跑來：\"師父不好了！城南出了個''神醫''，自稱是咱們濟世堂的弟子，專治疑難雜症。已經有不少病人去了！\"
\"什麽？\"沈明軒眉頭一皺。
調查很快有了結果。那\"神醫\"名叫周通，確實曾在濟世堂學過幾個月藥童，後來因偷學方子被逐出。沒想到現在竟敢冒充濟世堂弟子行醫！
更糟的是，他開的方子明顯劑量過重，已經有病人出現不適症狀。
\"必須立即處理！\"張若蘭說，\"否則不僅會害人，還會影響濟世堂聲譽。\"
\"我去吧。\"思雨主動請纓，\"正好試試我這段時間的學習成果。\"
沈明軒思索片刻：\"好，你帶上二師兄他們一起去。記住，重在救人，不要起衝突。\"
思雨領命而去。這時，張若蘭說：\"這件事提醒我們，濟世堂發展得太快，確實需要更嚴格的管理製度。\"
\"你說得對。\"沈明軒說，\"我們得建立一個完整的體係......\"
正說著，顧醫師派人送來一封信：太醫院的實習生明日就到，請濟世堂做好準備。
\"還真是挑戰接踵而至啊。\"沈明軒苦笑。
張若蘭卻眼前一亮：\"這未嚐不是個機會。正好借此建立新的製度......\"
次日，濟世堂前院。
沈明軒正在向來自太醫院的實習生講解新製度：\"從今日起，濟世堂實行三級醫師製。學徒需經過考核才能升為助醫，助醫三年無誤後方可獨立行醫......\"
張若蘭補充道：\"每位醫師都要有專門的印信，開方必須蓋印。病案要詳細記錄，定期檢查。\"
正說著，思雨帶著人迴來了。
\"周通已經被抓獲，那些受害病人我們都及時救治了。\"思雨報告，\"而且，我發現一個問題：那些病人之所以相信周通，是因為現在太多人分不清真假醫師。\"
沈明軒點頭：\"這正是我們要解決的問題。來，你們看......\"
他展開一張圖，上麵詳細列出了新的管理製度：
濟世堂三級管理製 一、人才培養 - 基礎學習（三年） - 專科培訓（兩年） - 獨立行醫（經考核） 二、質量管控 - 處方審核製度 - 病案跟蹤製度 - 藥材品控製度 三、分科管理 - 內科、外科等分科 - 專人專責製 - 定期交流研討
\"這套製度不僅要在濟世堂實行，還要推廣到各地分館。\"沈明軒說，\"讓老百姓真正分得清良醫和庸醫。\"
張若蘭欣然道：\"白衣堂願意協助監督。我們可以建立一個聯合巡查製度......\"
此時，外院傳來歡唿聲。原來是揚州那位熱毒症病人痊愈了，正在向眾人分享醫治經過。
\"這就是最好的迴報。\"沈明軒感慨，\"濟世濟民，原本就是我們的初心。\"
夕陽西下，濟世堂後院的銀杏樹下。
沈明軒正在整理一天的收獲：\"新製度實施得很順利，太醫院的學生們也都很用心......\"
張若蘭端來一盞清茶：\"這些年，濟世堂從當初的小醫館，發展到現在名滿江南，真是令人感慨。\"
\"是啊。\"沈明軒迴憶道，\"記得剛開業時，每天才看幾個病人。現在......\"
他指著賬冊：
日均診治病人過百
培養弟子數十人
建立分館三處
編撰醫案千餘例
創新醫術數種
救助貧困者無數
思雨走來，手裏捧著一摞信件：\"父親，這是各地求醫的信函。還有些地方想請我們去辦分館。\"
\"濟世堂的名聲，已經不僅僅是一家醫館了。\"張若蘭說，\"它代表著一種醫道精神。\"
沈明軒點頭：\"正是因為這份責任，我們更要把新製度做實做細。讓濟世濟民的理念，真正傳播開來。\"
這時，小全跑來：\"師父，明天的課程安排......\"
\"對了，\"沈明軒說，\"從明天起，我準備開一門新課：《醫德與醫道》。醫術固然重要，醫德更是根本。\"
張若蘭深以為然：\"這才是濟世堂真正的''名聲''所在。\"
夜幕降臨，濟世堂的燈火依然明亮。這裏不僅是治病的醫館，更是傳承醫道的殿堂。
醫者，不僅治病，更要醫心。這份濟世濟民的初心，將永遠傳承下去。