有一個很優秀的偶像是什麽體驗?


    偶像在長輩麵前表現炸裂是什麽樣的體驗?


    這兩個知乎問題,王依馨似乎有了迴答的資格。


    那是一種極為舒適的感覺。


    整個人就像是飄在雲上一樣,看偶像在自己家老師麵前顯聖,比她自己裝逼還要爽。


    “怎麽樣老師?”王依馨笑道:“很不錯吧他?”


    趙恆半晌沒有迴應。


    當王依馨轉頭看去的時候,隻見老師眉頭緊皺,整個人處在呆愣狀態。


    “老師?”


    王依馨扯了扯老師的衣袖。


    趙恆這才驚醒過來,點點頭:“嗯嗯,好。”


    他看著直播間裏的顧然,神色已經全然不似之前的欣賞。


    而是隱隱有幾分……提防。


    之前的猜測,那種腦洞確實讓他都感覺欣喜。


    可當顧然提到那個口號和目的的時候,他的態度就發生了三百六十度的變化。


    不是因為這個腦洞有多大,


    而是他說的……是正確的。


    這件事情知道的人不多,隻有一些上了年紀,在上世紀八九十年代,參與過一些秘密研究的老院士才會知道。


    而且關於實驗結果一直處於絕對保密狀態,按理來說不會有人知道。


    更恐怖的是,當年的研究並沒有從根本上得到可靠的理論支持,他們隻是發現了這個現象,得出了這個結論。


    而顧然卻靠著自己的猜想,推演出了這麽一個結果。


    從某種意義上來講,這甚至超過了他們的研究。


    雖然隻是一個假說。


    但一個能自圓其說的假說,也足夠讓他感到心驚膽戰。


    “老師,你怎麽了?”


    王依馨似乎看到老師的神色不對,關心道:“是不是累了?要不我們迴去吧?”


    趙恆搖搖頭:“沒事,再聽一會兒。”


    隨著顧然的猜測和假說,


    此時的直播間中在線人數已經達到七十萬,


    流失率更是降低至2%大關。


    毫不誇張的說,深夜檔觀看直播的活躍用戶,幾乎有一半待在顧然的直播間。


    各種禮物特效紛至遝來。


    這次都不需要引導醞釀,嘉年華就已經排著隊上號了。


    顧然蓋上杯蓋,沉聲道:“當然,我也說了,猜想是猜想,胡說是胡說,兩個是不一樣的東西。”


    “如果是猜想,那肯定要相應的有一套驗證機製,那咱這個基因共同進化理論有沒有辦法實驗驗證呢?”


    他停頓了片刻,然後給出了答案:


    “實驗條件能否達到暫且不談,但驗證實驗是可以設計出來的。”


    聽到這兒,


    彈幕上無數人都已經開始驚唿和仰望。


    不少人已然當場入了顧然的科學教派。


    而趙恆則抽出胸前的鋼筆,低聲向王依馨問道:“你那裏有紙嗎?”


    王依馨哪知道老師幹嘛,趕忙包包裏取了一包紙巾過來:“紙。”


    “可以寫字記錄的紙。”


    “哦哦,”王依馨趕忙翻找了半晌,將便利貼拿了出來:“這個行不?”


    “嗯。”


    趙恆一隻手拿著便利貼,一隻手攥著鋼筆,微微抬頭盯著顧然,兩隻耳朵敏銳的聽著任何風吹草動。


    王依馨看著老師的樣子,也有點傻眼了。


    這哪裏是看抖音娛樂直播,簡直就是在上課啊。


    而且還是給他的老師上課?


    王依馨汗顏,趕忙勸阻道:“不用記錄的老師,他就是分享腦洞,不是真知識。”


    “先別說話。”


    得……


    王依馨尷尬一笑,也隻能閉嘴。


    顧然手指輕輕敲打著杯子,平靜道:“首先要驗證水的變化,可以用南極深層冰下的水與海洋中的水進行對比。”


    “至於需要多深的冰,這就需要地質學家去判斷了。”


    “當然,大家會不理解,南極的冰化了也是水,海洋裏的水也是水,如果摒除雜質無機物之後,都是h2o,能有什麽區別?”


    別說直播間裏的觀眾,就連在記錄的趙恆都有同樣的疑惑。


    因為顧然說的全然不錯,


    水就是水。


    不是他是水所以它的化學式是h2o,


    而是因為它的化學式是h2o,所以他才是水。


    說的有點繞,簡單理解就是。


    假如說你在南極足夠深的一塊地方挖了一塊冰,然後融化了變成了甲烷,或是別的化合物。


    你就不能說那個冰化成的是水。


    隻有那塊冰化成了h2o的情況下,才能說是水。


    既然都是h2o,那又能有什麽分別呢?


    看著彈幕上滿是疑問和不解,顧然慢條斯理的公布了答案:“大家還記得剛才我說水的作用是什麽吧?”


    “儲存信息。”


    “那如果說隻是靠氫氧分子和化學鍵排列來儲存,那存不了多少信息,而且每個水分子所蘊含的信息又太過雷同。”


    “那除了分子儲存還有沒有別的可能?”


    “答案是有,”顧然笑道:“我把他稱之為波。”


    “這個波不是簡單的漣漪或者波浪,而是一種粒子振蕩的表象,”


    “比如說,你在路上看到一個石頭,這個石頭一動不動,在我們的視界裏,他是絕對靜止。”


    “但實際上這個世界沒有絕對靜止的東西,可能在他的微觀層麵,電子、質子都在劇烈運動著。”


    “而水也一樣。”


    此時,在所有人麵前,仿佛在黑暗中,有一扇透著光的大門正在緩緩打開。


    趙恆默默地聽著,腦海裏似乎已經把後麵的許多實驗補充完善。


    但直播間的觀眾,水平顯然是要比趙恆差了很多的。


    顧然繼續解釋道:“舉個簡單的例子,大家都知道一個成語,叫做一潭死水。”


    “那問一下大家,水,會死嗎?”


    顧然話音落下。


    彈幕上一片嘩然。


    水?


    水不是無機物嗎?


    一潭死水應該是形容詞吧?


    水怎麽可能會死?


    彈幕上密密麻麻的彈幕,每秒鍾彈出上萬條。


    疑問似乎要衝破屏幕一般。


    但顧然給出了一個讓所有人意料不到的答案:“答案是會死。”


    “水齡這個詞大家可能都聽過。”


    周怡然搖搖頭:“沒聽過誒。”


    彈幕上也基本和周怡然一樣的反應。


    年齡、樹齡、骨齡他們都聽過。


    水齡這還真不知道。


    在所有人印象裏,水都是不斷循環的,按道理來說每一分每一秒都在輪迴。


    還有年齡這一說?

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