第29章 怎麽是你?怎麽老是你?
重生1987：能苟才能浪 作者：高鳥二月恨長弓 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“你的狗子哥進步真是很快啊！而且確實很有天分。”鍾珊珊翻看著活頁本說。
“你看，他翻唱兩首外國歌，馬上就能自己譜曲了，《愛你在心口難開》和《愛你一萬年》是翻唱的，《歌》是自己譜曲的，《穿過你的黑發的我的手》這首就真的很好聽了。”
“《什麽時候》這首歌怎麽沒見你們唱啊？”鍾珊珊一邊看一邊評論。
“這首歌是他練手的，當時聽一位師兄總結大學生活，他覺得挺有意思，就按師兄說的話，寫了歌詞。大家說有點消極，不過挺真實的。”穆洋在邊上解釋。
“等會時間差不多了，咱們去看看他們練歌吧，我這可是去視察學生工作，不是早退啊！”鍾珊珊還開著玩笑。
兩人正在說笑，趙海生帶著一個老外進來了。
“鍾老師還沒走啊，我帶學生在這寫會作業，現在外麵太熱了。”
“沒問題，沒問題。這是你的學生？”鍾珊珊答應得很爽快。
“對，這是我的學生梁大衛，等會吃完晚飯 要去聽我們唱歌，得先把作業寫完，草坪上現在太熱了。”趙海生解釋。
“您好，我叫梁大衛。”梁大衛一字一句地自我介紹。
“你不能這麽介紹啊，現在我現場教你中國式的自我介紹。英語裏見麵會說‘how are you?’，這句話在漢語裏直譯就是‘怎麽是你？’，對對，跟我念‘怎麽是你？’，第一次見麵說這個就行，然後第二句話，就可以問‘how old are you?’，在漢語裏，這句話就是‘怎麽老是你？’這兩句簡單，是中國式的問候語，一定記住了啊！”
趙海生一本正經地介紹，旁邊鍾珊珊和穆洋有點忍不住笑了。
“你怎麽這麽亂教呢？”穆洋趕緊說了一句。
“不算亂教。這樣才能讓他們快速融入啊！不信你們看後果吧。對了洋洋，你和你的學生也最好這麽教。他們就學一個月就走了，不能像課本那樣教，要引起興趣他們以後才會學。”
“真的？”看趙海生煞有介事的樣子，穆洋也有點將信將疑，想著要不要這樣教自己學生。
相互介紹之後，趙海生就帶著學生到旁邊桌子上寫作業去了。穆洋和鍾珊珊麵麵相覷，不知道該說什麽才好。
“‘how’是‘怎麽’的意思，‘are’就是‘是’。”趙海生一字一字的解釋。
“我知道，我知道，‘you’是‘你’的意思。直譯好。”梁大衛點頭叫好，學得很快。
“‘how’是‘怎麽’的意思，‘old’是‘老’的意思，‘are’就是‘是’，‘you’是‘你’這個你知道了，很簡單。”
“以後和人見麵打招唿，第一次就說‘how are you？’,‘怎麽是你？’，第二次就說‘how old are you?”，‘怎麽老是你？’。不錯，你學得挺快。
“趙海生，教學生不能亂教啊！”。鍾珊珊還是忍不住提醒。
“我知道，我知道，不用擔心。這是幽默。”說話的竟然是梁大衛。
“啊，你竟然知道啊！”穆洋和鍾珊珊都忍不住笑了。
“那當然了，人家隻是初學漢語，又不是啥子，還是美麗國的大學生啊！”趙海生解釋。
“這美麗國學生就這樣學習啊！”鍾珊珊悄聲和穆洋說。
“我那個學生也這樣，她們學習就像玩。”穆洋說。
“這個原因我知道。”上完了課的趙海生接過了話茬。
“主要是他們這門課好過，咱們這邊考試通過，他們就能拿學分了。拿到足夠學分就能畢業，這就夠了。而且學語言，在生活中學得更快，等會我們還一起吃晚飯呢。”
“你們一起吃飯也算學習？”鍾珊珊問。
“吃飯不算，都有一兩次吃飯作業，等會我那個學生也要和我一起吃飯呢。海生非說在學校食堂吃就好。”穆洋連忙解釋了一番。
快到飯點，鍾珊珊接了個電話有事先走了。趙海生和穆洋帶著梁大衛去了食堂，到食堂一看，不少參加對外漢語中心互學的同學都帶著老外來食堂吃飯了。
人多環境又嘈雜，吃飯的間隙梁大衛還總是問來問去，飯吃得很不安穩。
穆洋的學生叫克莉斯，起了個中國名字叫楊清照，直接搬了李清照的名字，這個楊清照是德國裔，純種的日耳曼人，一頭棕色頭發，眼睛是藍綠色，身高將近一米七，膀大腰圓，渾身都是香水味，一看就是洋清照。
這頓飯吃了一個多小時，雙方才告別離開。
飯後趙海生帶上琴和穆洋去了大草坪，這時汪聞道已經和胖子他們來了好一會了。
“先自己練，等會再一起彈。”汪師道說。
趙海生點了點頭，拿起琴試了試音，坐在穆洋對麵就開始彈，先爬了幾遍音階，然後開始刷和弦，現在趙海生的吉他水平已經很高，各個調的和弦也爛熟於心，順手刷著和弦也很動聽。
這時天色還早，紅紅的夕陽照在大家身上，穆洋並起腿坐在趙海生對麵，夕陽把她的臉照紅了。
暑假還是有不少學生沒有離校，有在學校學習的，也有找了工作的。飯後這會出來散步遛彎的不少，也許是天色太亮，大部分人都隻遠遠望著。
天色慢慢黑了下來。汪會長招唿大家一起合奏，先唱前些天練熟的英文歌，都是一些甲殼蟲、克萊普頓這些經典歌曲，慢慢地，就圍攏了不少人。
穆洋借口嗓子不舒服，沒有唱，一直是汪會長在唱，唱英文歌的時候，周圍的人隻是鼓掌，後來周圍的同學越來越多，不知道誰喊了一嗓子，來一首《愛你在心口難開》！
有人喊就有人唿應，看來放假前表演了兩次，這首歌就被人記住了。汪師道也挺高興，喝了點水潤了潤嗓子就開始唱。
……
一天見不到你來，
就好像身邊少了什麽。
愛你在心口難開，
你可知道我在愛你，
怎麽對我不理睬？
……
從圍觀同學的應和聲裏，趙海生知道，這首歌真是挺受歡迎。唱完之後，還有人喊著再來一遍。有的人記不住歌詞，還互相問歌詞順序。
“看來在學校表演是對的，這樣才能把握住聽眾的心理啊！”表演結束後趙海生在心裏想。
迴到宿舍，準備休息的時候，張勇才迴來，迴來第一句話就是：“‘how old are you?’，‘怎麽老是你？’”。
“你看，他翻唱兩首外國歌，馬上就能自己譜曲了，《愛你在心口難開》和《愛你一萬年》是翻唱的，《歌》是自己譜曲的，《穿過你的黑發的我的手》這首就真的很好聽了。”
“《什麽時候》這首歌怎麽沒見你們唱啊？”鍾珊珊一邊看一邊評論。
“這首歌是他練手的，當時聽一位師兄總結大學生活，他覺得挺有意思，就按師兄說的話，寫了歌詞。大家說有點消極，不過挺真實的。”穆洋在邊上解釋。
“等會時間差不多了，咱們去看看他們練歌吧，我這可是去視察學生工作，不是早退啊！”鍾珊珊還開著玩笑。
兩人正在說笑，趙海生帶著一個老外進來了。
“鍾老師還沒走啊，我帶學生在這寫會作業，現在外麵太熱了。”
“沒問題，沒問題。這是你的學生？”鍾珊珊答應得很爽快。
“對，這是我的學生梁大衛，等會吃完晚飯 要去聽我們唱歌，得先把作業寫完，草坪上現在太熱了。”趙海生解釋。
“您好，我叫梁大衛。”梁大衛一字一句地自我介紹。
“你不能這麽介紹啊，現在我現場教你中國式的自我介紹。英語裏見麵會說‘how are you?’，這句話在漢語裏直譯就是‘怎麽是你？’，對對，跟我念‘怎麽是你？’，第一次見麵說這個就行，然後第二句話，就可以問‘how old are you?’，在漢語裏，這句話就是‘怎麽老是你？’這兩句簡單，是中國式的問候語，一定記住了啊！”
趙海生一本正經地介紹，旁邊鍾珊珊和穆洋有點忍不住笑了。
“你怎麽這麽亂教呢？”穆洋趕緊說了一句。
“不算亂教。這樣才能讓他們快速融入啊！不信你們看後果吧。對了洋洋，你和你的學生也最好這麽教。他們就學一個月就走了，不能像課本那樣教，要引起興趣他們以後才會學。”
“真的？”看趙海生煞有介事的樣子，穆洋也有點將信將疑，想著要不要這樣教自己學生。
相互介紹之後，趙海生就帶著學生到旁邊桌子上寫作業去了。穆洋和鍾珊珊麵麵相覷，不知道該說什麽才好。
“‘how’是‘怎麽’的意思，‘are’就是‘是’。”趙海生一字一字的解釋。
“我知道，我知道，‘you’是‘你’的意思。直譯好。”梁大衛點頭叫好，學得很快。
“‘how’是‘怎麽’的意思，‘old’是‘老’的意思，‘are’就是‘是’，‘you’是‘你’這個你知道了，很簡單。”
“以後和人見麵打招唿，第一次就說‘how are you？’,‘怎麽是你？’，第二次就說‘how old are you?”，‘怎麽老是你？’。不錯，你學得挺快。
“趙海生，教學生不能亂教啊！”。鍾珊珊還是忍不住提醒。
“我知道，我知道，不用擔心。這是幽默。”說話的竟然是梁大衛。
“啊，你竟然知道啊！”穆洋和鍾珊珊都忍不住笑了。
“那當然了，人家隻是初學漢語，又不是啥子，還是美麗國的大學生啊！”趙海生解釋。
“這美麗國學生就這樣學習啊！”鍾珊珊悄聲和穆洋說。
“我那個學生也這樣，她們學習就像玩。”穆洋說。
“這個原因我知道。”上完了課的趙海生接過了話茬。
“主要是他們這門課好過，咱們這邊考試通過，他們就能拿學分了。拿到足夠學分就能畢業，這就夠了。而且學語言，在生活中學得更快，等會我們還一起吃晚飯呢。”
“你們一起吃飯也算學習？”鍾珊珊問。
“吃飯不算，都有一兩次吃飯作業，等會我那個學生也要和我一起吃飯呢。海生非說在學校食堂吃就好。”穆洋連忙解釋了一番。
快到飯點，鍾珊珊接了個電話有事先走了。趙海生和穆洋帶著梁大衛去了食堂，到食堂一看，不少參加對外漢語中心互學的同學都帶著老外來食堂吃飯了。
人多環境又嘈雜，吃飯的間隙梁大衛還總是問來問去，飯吃得很不安穩。
穆洋的學生叫克莉斯，起了個中國名字叫楊清照，直接搬了李清照的名字，這個楊清照是德國裔，純種的日耳曼人，一頭棕色頭發，眼睛是藍綠色，身高將近一米七，膀大腰圓，渾身都是香水味，一看就是洋清照。
這頓飯吃了一個多小時，雙方才告別離開。
飯後趙海生帶上琴和穆洋去了大草坪，這時汪聞道已經和胖子他們來了好一會了。
“先自己練，等會再一起彈。”汪師道說。
趙海生點了點頭，拿起琴試了試音，坐在穆洋對麵就開始彈，先爬了幾遍音階，然後開始刷和弦，現在趙海生的吉他水平已經很高，各個調的和弦也爛熟於心，順手刷著和弦也很動聽。
這時天色還早，紅紅的夕陽照在大家身上，穆洋並起腿坐在趙海生對麵，夕陽把她的臉照紅了。
暑假還是有不少學生沒有離校，有在學校學習的，也有找了工作的。飯後這會出來散步遛彎的不少，也許是天色太亮，大部分人都隻遠遠望著。
天色慢慢黑了下來。汪會長招唿大家一起合奏，先唱前些天練熟的英文歌，都是一些甲殼蟲、克萊普頓這些經典歌曲，慢慢地，就圍攏了不少人。
穆洋借口嗓子不舒服，沒有唱，一直是汪會長在唱，唱英文歌的時候，周圍的人隻是鼓掌，後來周圍的同學越來越多，不知道誰喊了一嗓子，來一首《愛你在心口難開》！
有人喊就有人唿應，看來放假前表演了兩次，這首歌就被人記住了。汪師道也挺高興，喝了點水潤了潤嗓子就開始唱。
……
一天見不到你來，
就好像身邊少了什麽。
愛你在心口難開，
你可知道我在愛你，
怎麽對我不理睬？
……
從圍觀同學的應和聲裏，趙海生知道，這首歌真是挺受歡迎。唱完之後，還有人喊著再來一遍。有的人記不住歌詞，還互相問歌詞順序。
“看來在學校表演是對的，這樣才能把握住聽眾的心理啊！”表演結束後趙海生在心裏想。
迴到宿舍，準備休息的時候，張勇才迴來，迴來第一句話就是：“‘how old are you?’，‘怎麽老是你？’”。