第79章 陣法試煉
永恆權杖在哪，冒險開始 作者：禾手 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這一說就是半日，再加上登記表的填寫，等全部做完已來到午後。
接下來六折波並沒有繼續說教，而是安排大家自由活動，順便說了一下一些賺取積分的方式。
譬如去西南北三地進行試煉就能取得對應成績的獎勵，其中很大幾率都是積分獎勵，而且數額不菲。
又或者在玄門幫忙售賣，種田……
煉丹煉器等並提供給玄門售賣，這些都不是無償提供，會根據物品質量，給予價錢兌換，這價錢根據大家自身需要，可以是以物易物，也可以是積分，或者直接是金錢靈石等。
等大家解散後，六折波才開始拿著那些表格和玄九進入別墅。
大廳裏，兩人仔細查看了每張表格後，最終統計出一係列的物品名單。然後由玄九將這些內容錄入積分兌換表中，並同時給出兌換所需積分。
除此之外，在任務等欄目中還多出了不少對應信息。
全部完成後，玄九又增加了藥方，器方，以及禦獸學習，修煉課程等一些兌換內容，新增任務。
看都差不多了，這才離開別墅，在玄門之中的山裏找到一處山穀開始布置一番，作為靈獸訓練的場所。
赫爾茲看著六折波和玄九不斷忙碌的身影，感慨萬千，不準備多想，轉身走向那處陣法試煉之地。
他幾乎沒怎麽做過任務，所以身上積分不多，如果要給自己的靈寵購買相應物品，包括食物，他必須先賺取積分。
雖然煉製的丹藥也能換到一些。隻不過煉丹也需要藥材，他現在手裏藥材也不多，之前師父給他的，早已在這段時間的練習中用的差不多了。其中相當一部分都被他換取錢財，作為大學生活的生活費使用。不然他也不可能總能去圖書館二樓包房學習。
這包房都是需要付房租的，可以說價格不菲。現在又要承擔養育靈寵的開銷，赫爾茲感覺再不去做些任務之類的事，自己估計接下來會入不敷出。
至於去外麵商店街購買靈寵相關物品，赫爾茲可沒想過，雖然並沒有去看過，打聽過價格，但是總覺得會是一個龐大支出。
赫爾茲在腦海中胡思亂想，一路來到四座大陣前。看著每座大陣邊上醒目的石碑，心下正在合計自己該去哪座大陣一展身手。
根據石碑上的介紹，每座大陣都是一處有針對性的訓練場地。專門針對幾個方麵：道心，心境，戰鬥經驗，戰鬥技巧，防禦……
具體來說這就相對複雜一些，一個大陣內終能包含不少試煉內容。
鎖龍陣，主要是威壓給予的考驗，在戰鬥經驗上的提升相對不是很強。
四象陣，則更多偏向屬性提升。
萬劍陣，主要針對戰鬥經驗的提升，以劍，這一最強攻擊手段，來作為考驗的依憑。
七星陣，則是利用星辰之力錘煉自身，對靈魂，肉體都是一次巨大的錘煉。道心，心境也會同樣受到考驗。
這四座大陣中有一些共通的規則。大陣開啟，並不是一上來就是強大無比的手段，而是按照設定，初入大陣時都隻能啟動大陣的第一層強度。攻克了，才會開啟下一層。依此類推，直到完全開啟大陣的全部強度。
更人性化的設定是，每次開啟前都會給予挑戰者三分鍾準備，以及選擇是否開啟的權利。失敗或者退出都會直接終止並記入石碑背麵的排行榜中。然後根據排行榜給予對應獎勵。每個名次隻能取得一次獎勵，獎勵可能是積分，也可能是實物。連續挑戰下，每通過五層，會得到一份額外獎勵，這些獎勵依然和排行榜獎勵一樣，雖然隻有一份，但都是實用物品或積分。
思考著自己現在的狀況，權衡利弊取舍，赫爾茲最終走入那座能提升戰力的萬劍陣中。
站在陣法內，赫爾茲靜靜觀察周圍景象，並默默調動體內力量，準備接受第一層的考驗。
萬劍陣，顧名思義，由陣法幻化出一柄柄劍來，對入陣之人進行攻擊的陣法。最高可達萬劍齊出的駭人氣勢。
不過如今隻是陣法一層的強度，當然不會有如此驚天之勢。三分鍾的準備時間一過，陣內一陣波蕩後，就見一柄三尺長劍就這麽突然懸浮在空中。看材質，它閃著金屬光澤，那種透發而出的鋒銳氣勢，根本感受不到這是由陣法幻化而出的長劍。
赫爾茲不敢怠慢，早已拿出自己的棍子，雙手各握一端，橫於胸前，做好了隨時應戰的準備。
長劍形成後，在空中停頓一秒，便向著赫爾茲直接飛斬而來，速度之快，匪夷所思。電光火石間已經到達赫爾茲身前，十幾米的距離，對這劍來說，好像根本不存在一般。
赫爾茲見到劍來，不假思索的身體就做出了反應，他雙手一搓，棍頭一挑，直接迎上劍身。一棍抵在劍身上，然後順勢一壓一拉，想要就這麽卸去這股劍勢。
隻不過此劍雖為陣中所化，卻是有著一位至少是劍道大師的水準在裏麵，因此也不算完全的死陣，就見在感受到赫爾茲的用力方向後，這劍主動卸力後撤，然後在後撤之時忽然下壓，順勢前推，從斜刺裏，向著赫爾茲的腰部直接斬來。
見此，赫爾茲顧不得其他，隻能順勢將手中棍子尾部壓下，立棍相擋，自己則趁機向著斜刺裏躍去。
這一躍，勉強躲過這致命一擊。見此，赫爾茲不敢大意，打起十二分精神，再次和那劍打了起來。
這第一層明顯是給那些築基期，甚至是築基不到的新手積累戰鬥經驗用的地方，因此來來迴迴就這一把劍，無論速度，力量，技巧，都不算多快，因此赫爾茲可以說是對付的遊刃有餘，還沒有使出全力。
他本身也是想通過這種鍛煉磨礪自身，使得自己的對戰經驗，技巧，速度，力量，這些都有所增長。特別是對自身的掌控情況，也需要提升。
這其中，他更希望在戰鬥中磨合自身精氣神，將它們徹底晉升到極限，然後在這之中給予一定壓力，進而達到最完美的提升，突破進入元嬰之境。
他可是記得很清楚，無論六折波，還是師父都說過，隻有不斷壓縮，不斷磨合，直到達到極限，達到進無可進的地步，再升上去，才是不會讓自己後悔的元嬰之境。至於是哪種元嬰，則取決於自身天賦。
赫爾茲記得，師父說過，元嬰有許多種類，一般分為普通元嬰和特殊元嬰。普通元嬰按形成時的大小分為三寸低級，六寸中級，九寸高級，以及九寸以上完美級。特殊元嬰按照體質分化，譬如道體修煉而出的稱為道嬰。五行體修煉而出的稱為五行嬰……在這之中，特殊元嬰本身也可以套用普通元嬰的劃分法，在其中繼續細分為各類元嬰的低級，中級，高級，完美級。
赫爾茲就是希望自己能夠獲得自己天賦可以抵達的最強元嬰層次。這也被稱為極限突破。極限突破並不僅僅適用於金丹到元嬰的突破，幾乎每個大境界，小境界，都可以做到如此，隻不過很少有人有毅力做到如此。
赫爾茲也是在一路提升中，在如今破丹成嬰之時才剛剛摸到這種狀態的門檻。接下來，通過戰鬥是否能達到預期的結果，赫爾茲其實心中沒底。
……
在赫爾茲努力在這座萬劍陣內修煉的的時候，外麵，司徒琨他們也開始陸續意識到積分的重要性。這還是他們中有人去外麵商業街轉了一圈，看了幾家禦獸相關店鋪後，迴來商量得到的結論。
然後就有人發現已經有不少人捷足先登在做任務，或者挑戰試煉之地，賺取積分獎勵。
這樣一來，剩下的大家怎會甘心，紛紛投入到做任務和試煉之地中。
四座大陣，每座大陣一次可以供十人同時試煉，人數到了會出現屏障暫時封閉。隻有裏麵有人出來，才會解除屏障。
另一邊的試煉塔則是一次可接納五十人同時闖關。同樣，人數一到頂點就會封閉入口，直到有人出來才會打開。
其他任務則按照任務規則，自有人數限製。
今天本來是這些大一新生請假前來聽六折波和玄九講述禦獸事宜的，所以剩下的時間幾乎都用來瘋狂獲取積分了。也不知道消息如何傳出，那些還在讀高中，初中，小學，乃至幼兒園的孩子也聽說了養育靈獸一事，紛紛羨慕不已，卻也知道輕重，並沒有直接就去吵鬧著要長輩給予自己靈獸養育，而是都學會了一定程度的自立。自己掏出玉佩開始探查。
這一探查讓他們如同發現了新大陸一般，沒想到，積分兌換，任務接取的獎勵中，居然有禦獸鐲的獲得路徑，更有一些危害不大，如同真正寵物一般的靈獸幼崽可以有機會獲得。
隻不過相對應的，所要兌換的積分數之龐大，都可以用天文數字來形容。即便是任務，也是那種s級以上的高難度任務才有機率獲得。
也就是說要想養寵，必須擁有過硬的實力，智力等，不然不過是夢一般的奢望而已。
從這裏麵，孩子們也明白過來，禦獸本身的難度一定非同一般。
其實這也有道理，畢竟除了那種家族契約，靈獸與人訂立契約的前提必須是這人是修士，還是那種已經開辟識海，至少擁有靈識的修士。不然如何將魂力取出一絲來訂立契約。
隨著一些知識的普及，在玄門中的孩子和大人都逐漸在慢慢了解，原本他們幾乎解接觸不到的修煉體係，技能，相對應的條件。
通過這種了解，他們也逐漸明白為什麽有些體係他們無法修煉，有些技能永遠學不會。
這些都是六折波給玄門的大家的福利。讓所有玄門多明白一些事情，省的整天“天真”的不行。
除了這些，還有一些曆史上的各種宗門之爭，名人欽事，各種修仙界發生過多曆史事件。又或者是其他時空中出現過的一些和修士有關的事情。就譬如某家族因為家傳之寶被人覬覦，然後慘遭滅門，等等之類的事情。
六折波隻想通過這些像故事一樣的事情，讓玄門人看到，警醒他們，平時生活中，不要太天真，大大咧咧的，遲早出事。
玄九看著六折波搞出的這一係列事情，沒有多說什麽，其實他是巴不得六折波全部包攬，不要找自己才好。畢竟對玄九來說，赫爾茲才是他真正想收到徒弟。其他人，包括查湘馨，嗯，與其說他想收，不如說，六折波硬要讓他收，他才收的。主要也是為了赫爾茲將來在有些事上有所依靠。
未來……很難說……
靜靜思考一番，玄九繼六折波發布的內容之後，又給出了一些關於教學的時間安排。這裏麵基本都是每周末進行的課程，玄門中的弟子可以按照自身安排報名參加課程學習。而這些課程的教學，大部分安排單父等人出麵進行教導。個別課程則由六折波和玄九教導。
每次教學人數不限，如果作為老師能教導好學生，就可以獲得大家的踴躍報名，而每堂課按照參加學習的人數來計算積分，算是給予教導學生之人獲得的獎勵。
不過這裏麵，玄九和六折波是沒有這種獎勵的。他們其實也不需要，也因此，他們所授的課，也會明確標注，大長老之流都可以參加，一起聽課。
在玄九公布出這些信息後，直接讓整個玄門熱鬧了一番。
原本因為孩子們去上學，不少大學生住校很少迴來後，這裏冷清不少，平時也就那些大人在這裏忙碌，高中以下的孩子會早出晚歸的在這裏生活，基本上就沒怎麽太過熱鬧的現象出現。
哪怕是今天，也是在學習了禦獸之後，所有大一新生都很快分散開來，逛街，試煉，基本上各有所想，住宿區依然冷冷清清。
然而有了這教學模式出台，他們看到了自己的用武之地，也看到了未來這裏的熱鬧情景。
接下來六折波並沒有繼續說教，而是安排大家自由活動，順便說了一下一些賺取積分的方式。
譬如去西南北三地進行試煉就能取得對應成績的獎勵，其中很大幾率都是積分獎勵，而且數額不菲。
又或者在玄門幫忙售賣，種田……
煉丹煉器等並提供給玄門售賣，這些都不是無償提供，會根據物品質量，給予價錢兌換，這價錢根據大家自身需要，可以是以物易物，也可以是積分，或者直接是金錢靈石等。
等大家解散後，六折波才開始拿著那些表格和玄九進入別墅。
大廳裏，兩人仔細查看了每張表格後，最終統計出一係列的物品名單。然後由玄九將這些內容錄入積分兌換表中，並同時給出兌換所需積分。
除此之外，在任務等欄目中還多出了不少對應信息。
全部完成後，玄九又增加了藥方，器方，以及禦獸學習，修煉課程等一些兌換內容，新增任務。
看都差不多了，這才離開別墅，在玄門之中的山裏找到一處山穀開始布置一番，作為靈獸訓練的場所。
赫爾茲看著六折波和玄九不斷忙碌的身影，感慨萬千，不準備多想，轉身走向那處陣法試煉之地。
他幾乎沒怎麽做過任務，所以身上積分不多，如果要給自己的靈寵購買相應物品，包括食物，他必須先賺取積分。
雖然煉製的丹藥也能換到一些。隻不過煉丹也需要藥材，他現在手裏藥材也不多，之前師父給他的，早已在這段時間的練習中用的差不多了。其中相當一部分都被他換取錢財，作為大學生活的生活費使用。不然他也不可能總能去圖書館二樓包房學習。
這包房都是需要付房租的，可以說價格不菲。現在又要承擔養育靈寵的開銷，赫爾茲感覺再不去做些任務之類的事，自己估計接下來會入不敷出。
至於去外麵商店街購買靈寵相關物品，赫爾茲可沒想過，雖然並沒有去看過，打聽過價格，但是總覺得會是一個龐大支出。
赫爾茲在腦海中胡思亂想，一路來到四座大陣前。看著每座大陣邊上醒目的石碑，心下正在合計自己該去哪座大陣一展身手。
根據石碑上的介紹，每座大陣都是一處有針對性的訓練場地。專門針對幾個方麵：道心，心境，戰鬥經驗，戰鬥技巧，防禦……
具體來說這就相對複雜一些，一個大陣內終能包含不少試煉內容。
鎖龍陣，主要是威壓給予的考驗，在戰鬥經驗上的提升相對不是很強。
四象陣，則更多偏向屬性提升。
萬劍陣，主要針對戰鬥經驗的提升，以劍，這一最強攻擊手段，來作為考驗的依憑。
七星陣，則是利用星辰之力錘煉自身，對靈魂，肉體都是一次巨大的錘煉。道心，心境也會同樣受到考驗。
這四座大陣中有一些共通的規則。大陣開啟，並不是一上來就是強大無比的手段，而是按照設定，初入大陣時都隻能啟動大陣的第一層強度。攻克了，才會開啟下一層。依此類推，直到完全開啟大陣的全部強度。
更人性化的設定是，每次開啟前都會給予挑戰者三分鍾準備，以及選擇是否開啟的權利。失敗或者退出都會直接終止並記入石碑背麵的排行榜中。然後根據排行榜給予對應獎勵。每個名次隻能取得一次獎勵，獎勵可能是積分，也可能是實物。連續挑戰下，每通過五層，會得到一份額外獎勵，這些獎勵依然和排行榜獎勵一樣，雖然隻有一份，但都是實用物品或積分。
思考著自己現在的狀況，權衡利弊取舍，赫爾茲最終走入那座能提升戰力的萬劍陣中。
站在陣法內，赫爾茲靜靜觀察周圍景象，並默默調動體內力量，準備接受第一層的考驗。
萬劍陣，顧名思義，由陣法幻化出一柄柄劍來，對入陣之人進行攻擊的陣法。最高可達萬劍齊出的駭人氣勢。
不過如今隻是陣法一層的強度，當然不會有如此驚天之勢。三分鍾的準備時間一過，陣內一陣波蕩後，就見一柄三尺長劍就這麽突然懸浮在空中。看材質，它閃著金屬光澤，那種透發而出的鋒銳氣勢，根本感受不到這是由陣法幻化而出的長劍。
赫爾茲不敢怠慢，早已拿出自己的棍子，雙手各握一端，橫於胸前，做好了隨時應戰的準備。
長劍形成後，在空中停頓一秒，便向著赫爾茲直接飛斬而來，速度之快，匪夷所思。電光火石間已經到達赫爾茲身前，十幾米的距離，對這劍來說，好像根本不存在一般。
赫爾茲見到劍來，不假思索的身體就做出了反應，他雙手一搓，棍頭一挑，直接迎上劍身。一棍抵在劍身上，然後順勢一壓一拉，想要就這麽卸去這股劍勢。
隻不過此劍雖為陣中所化，卻是有著一位至少是劍道大師的水準在裏麵，因此也不算完全的死陣，就見在感受到赫爾茲的用力方向後，這劍主動卸力後撤，然後在後撤之時忽然下壓，順勢前推，從斜刺裏，向著赫爾茲的腰部直接斬來。
見此，赫爾茲顧不得其他，隻能順勢將手中棍子尾部壓下，立棍相擋，自己則趁機向著斜刺裏躍去。
這一躍，勉強躲過這致命一擊。見此，赫爾茲不敢大意，打起十二分精神，再次和那劍打了起來。
這第一層明顯是給那些築基期，甚至是築基不到的新手積累戰鬥經驗用的地方，因此來來迴迴就這一把劍，無論速度，力量，技巧，都不算多快，因此赫爾茲可以說是對付的遊刃有餘，還沒有使出全力。
他本身也是想通過這種鍛煉磨礪自身，使得自己的對戰經驗，技巧，速度，力量，這些都有所增長。特別是對自身的掌控情況，也需要提升。
這其中，他更希望在戰鬥中磨合自身精氣神，將它們徹底晉升到極限，然後在這之中給予一定壓力，進而達到最完美的提升，突破進入元嬰之境。
他可是記得很清楚，無論六折波，還是師父都說過，隻有不斷壓縮，不斷磨合，直到達到極限，達到進無可進的地步，再升上去，才是不會讓自己後悔的元嬰之境。至於是哪種元嬰，則取決於自身天賦。
赫爾茲記得，師父說過，元嬰有許多種類，一般分為普通元嬰和特殊元嬰。普通元嬰按形成時的大小分為三寸低級，六寸中級，九寸高級，以及九寸以上完美級。特殊元嬰按照體質分化，譬如道體修煉而出的稱為道嬰。五行體修煉而出的稱為五行嬰……在這之中，特殊元嬰本身也可以套用普通元嬰的劃分法，在其中繼續細分為各類元嬰的低級，中級，高級，完美級。
赫爾茲就是希望自己能夠獲得自己天賦可以抵達的最強元嬰層次。這也被稱為極限突破。極限突破並不僅僅適用於金丹到元嬰的突破，幾乎每個大境界，小境界，都可以做到如此，隻不過很少有人有毅力做到如此。
赫爾茲也是在一路提升中，在如今破丹成嬰之時才剛剛摸到這種狀態的門檻。接下來，通過戰鬥是否能達到預期的結果，赫爾茲其實心中沒底。
……
在赫爾茲努力在這座萬劍陣內修煉的的時候，外麵，司徒琨他們也開始陸續意識到積分的重要性。這還是他們中有人去外麵商業街轉了一圈，看了幾家禦獸相關店鋪後，迴來商量得到的結論。
然後就有人發現已經有不少人捷足先登在做任務，或者挑戰試煉之地，賺取積分獎勵。
這樣一來，剩下的大家怎會甘心，紛紛投入到做任務和試煉之地中。
四座大陣，每座大陣一次可以供十人同時試煉，人數到了會出現屏障暫時封閉。隻有裏麵有人出來，才會解除屏障。
另一邊的試煉塔則是一次可接納五十人同時闖關。同樣，人數一到頂點就會封閉入口，直到有人出來才會打開。
其他任務則按照任務規則，自有人數限製。
今天本來是這些大一新生請假前來聽六折波和玄九講述禦獸事宜的，所以剩下的時間幾乎都用來瘋狂獲取積分了。也不知道消息如何傳出，那些還在讀高中，初中，小學，乃至幼兒園的孩子也聽說了養育靈獸一事，紛紛羨慕不已，卻也知道輕重，並沒有直接就去吵鬧著要長輩給予自己靈獸養育，而是都學會了一定程度的自立。自己掏出玉佩開始探查。
這一探查讓他們如同發現了新大陸一般，沒想到，積分兌換，任務接取的獎勵中，居然有禦獸鐲的獲得路徑，更有一些危害不大，如同真正寵物一般的靈獸幼崽可以有機會獲得。
隻不過相對應的，所要兌換的積分數之龐大，都可以用天文數字來形容。即便是任務，也是那種s級以上的高難度任務才有機率獲得。
也就是說要想養寵，必須擁有過硬的實力，智力等，不然不過是夢一般的奢望而已。
從這裏麵，孩子們也明白過來，禦獸本身的難度一定非同一般。
其實這也有道理，畢竟除了那種家族契約，靈獸與人訂立契約的前提必須是這人是修士，還是那種已經開辟識海，至少擁有靈識的修士。不然如何將魂力取出一絲來訂立契約。
隨著一些知識的普及，在玄門中的孩子和大人都逐漸在慢慢了解，原本他們幾乎解接觸不到的修煉體係，技能，相對應的條件。
通過這種了解，他們也逐漸明白為什麽有些體係他們無法修煉，有些技能永遠學不會。
這些都是六折波給玄門的大家的福利。讓所有玄門多明白一些事情，省的整天“天真”的不行。
除了這些，還有一些曆史上的各種宗門之爭，名人欽事，各種修仙界發生過多曆史事件。又或者是其他時空中出現過的一些和修士有關的事情。就譬如某家族因為家傳之寶被人覬覦，然後慘遭滅門，等等之類的事情。
六折波隻想通過這些像故事一樣的事情，讓玄門人看到，警醒他們，平時生活中，不要太天真，大大咧咧的，遲早出事。
玄九看著六折波搞出的這一係列事情，沒有多說什麽，其實他是巴不得六折波全部包攬，不要找自己才好。畢竟對玄九來說，赫爾茲才是他真正想收到徒弟。其他人，包括查湘馨，嗯，與其說他想收，不如說，六折波硬要讓他收，他才收的。主要也是為了赫爾茲將來在有些事上有所依靠。
未來……很難說……
靜靜思考一番，玄九繼六折波發布的內容之後，又給出了一些關於教學的時間安排。這裏麵基本都是每周末進行的課程，玄門中的弟子可以按照自身安排報名參加課程學習。而這些課程的教學，大部分安排單父等人出麵進行教導。個別課程則由六折波和玄九教導。
每次教學人數不限，如果作為老師能教導好學生，就可以獲得大家的踴躍報名，而每堂課按照參加學習的人數來計算積分，算是給予教導學生之人獲得的獎勵。
不過這裏麵，玄九和六折波是沒有這種獎勵的。他們其實也不需要，也因此，他們所授的課，也會明確標注，大長老之流都可以參加，一起聽課。
在玄九公布出這些信息後，直接讓整個玄門熱鬧了一番。
原本因為孩子們去上學，不少大學生住校很少迴來後，這裏冷清不少，平時也就那些大人在這裏忙碌，高中以下的孩子會早出晚歸的在這裏生活，基本上就沒怎麽太過熱鬧的現象出現。
哪怕是今天，也是在學習了禦獸之後，所有大一新生都很快分散開來，逛街，試煉，基本上各有所想，住宿區依然冷冷清清。
然而有了這教學模式出台，他們看到了自己的用武之地，也看到了未來這裏的熱鬧情景。