第9章 學習生活一
永恆權杖在哪，冒險開始 作者：禾手 投票推薦 加入書簽 留言反饋
幹完這些，赫爾茲趕緊跑到那個院內平台上，和早已站那的六折波站一起。
此時他已經氣喘籲籲。玄九看了直搖頭，然後開始教他做深唿吸平複下自己亂跳的心髒。
這才說道：“每天練拳是修煉的重點。也是如今助你們踏入修煉最重要的一步。現在一邊按照我昨天教的開始做動作，一邊留意我說的話。”
“首先，是唿吸，要做到更好的練拳，就要在動作正確的前提下，學會正確的唿吸法。兩者相合才能盡快開發你們的潛力，帶你們踏入修行。”
看了一眼天邊，此時，那裏已出現一條忽隱忽現的白色光帶。
玄九開始簡單講解唿吸方式。然後讓兩人根據他的話稍作練習。就正式配合拳法開始了。
起初不要求快，隻要能根據玄九說的做對就行。
赫爾茲還算聰明，沒有出現手忙腳亂的現象，一遍就記住了全部，做的很好了。
接下來兩遍，他一點點熟悉起來，動作和唿吸也逐漸真正能在不聽指令的前提下，自己調節把控。
三遍走完，玄九讓他們停下，然後去吃早飯。早飯依然是包子和粥，很好吃。
吃完早飯去上學，第一天正式上課，赫爾茲就發現，自己在書中學到的字，和這裏老師教的不一樣。
揣著滿腦袋的疑問，他渾渾噩噩的完成了上午的學習。
今天由於是新開學，正式上課第一天，一年級沒有午飯，下午也沒課，上午更是隻有三節課，語文，數學，體操。
語文，今天老師教了名為拚音的東西，據說可以幫助識字。還有漢字“一”，“大”。
這兩字，在書中有學過。但不是老師教的那麽寫，“大”也是，在書中，它們都是由好幾個字組成的，那些字曲裏拐彎，根本不是老師教的這樣。
要硬說有哪些相似，就是和那拚音的寫法相似。
老師說了“一”的意思後，赫爾茲才明白原來這是“一”。同樣的方式，他知道了“大”。
隻是不明白為什麽不一樣，想著要迴去問師父或書老師。
數學課，今天學數數，知道了一到九的數字寫法。
兩節課結束後，安老師布置了迴家作業。很簡單，語文和數學的都有，就把課上學到的拚音，漢字，數字都寫個幾遍。
體操課，全名叫體能操練課。
這是一堂由國家發起的全民修煉課，也是必修課，全大夏國，隻要有條件都必須開設教學。
不過，今天大家並沒有學到實際操練，而是整整聽了一堂課的基礎普及。
由此，赫爾茲才明白了修煉是什麽，為什麽要修煉……
放學後，安老師又將他和六折波留下。一是問赫爾茲為什麽染發戴美瞳。
二是告訴他和六折波，在學校上體操課時，裏麵教導的唿吸法等無需學習，因為他們有師父教，其他部分可以看情況學一些。
關於頭發顏色的問題，六折波替赫爾茲迴答了，說是師父的意思，省的以後再遇到瘋子。
關於“瘋子”，安老師明顯知道那在福利院鬧出動靜的範少，因此很認同的點頭。
赫爾茲自己對此卻糊裏糊塗，因此被老師問，他隻是低著頭，一句話都不敢說，好像犯了錯挨批一樣。
安老師笑笑，口氣換成了溫和的語氣說道：“既然是師父的要求，那就不會有錯，赫爾茲你照做就行。”
感受到安老師語氣的變化，赫爾茲心下一鬆，開心的抬頭說道：“是。”
說完這兩件事後，安老師就讓兩人迴家了。
路上，赫爾茲問六折波：“小波，你聽的懂上課的內容嗎？”
六折波不答反問：“你懂嗎？”
“嗯。”赫爾茲點頭，又說道，“但是很多和書老師教的不一樣。”
“書老師？”六折波不解問道。
“嗯。”赫爾茲開心的說道，“就是我那本書，它很厲害。師父說，它叫書老師。它昨天就教了我很多內容。”
“哦。”六折波隨口應著，想起什麽，又說道，“你的書老師那麽厲害，那你可要保護好它。畢竟，這世上誰不欽慕厲害的人。如果人家把你的書老師拿走了，你就再也見不到它了。”
“啊！”赫爾茲一聽，嚇了一跳。趕忙向家裏走去。
“誒，走慢點。”六折波見狀趕忙跟上，“不過你放心，我們是朋友。師父也是厲害的人，因此我們會和你一起保護書老師的。”
說話間，六折波還拍拍自己的小胸脯。
“真的？”赫爾茲突然停下腳步，迴頭問道。
六折波緊跟他身後，措不及防之下，差點撞上去，還好他反應快，瞬間橫移一步，才沒撞上，不然，赫爾茲就該沒了。
“你怎麽突然停下來了？”六折波抱怨。
但是赫爾茲就像充耳未聞一般問道：“師父真的很厲害？”
“對啊。”六折波點頭。
心想，這世上還有比創世神，太初更厲害的嗎？
確認了師父的厲害，赫爾茲都沒管六折波，急匆匆的往家跑去。
沒辦法，他心中的疑問太多，急需有人來解答。
可天不遂人願，在已經看到家，還有十幾步就快到的時候，路邊突然跳出三四個孩子，攔住了赫爾茲的去路。
由於跑的急，赫爾茲刹車不住，直接撞在了最前麵的孩子身上。
這個孩子很胖，也很結實，因此一撞之下，赫爾茲直接被撞的摔在了地上，而對方卻沒事人一樣的站著。
六折波從後麵跑上來，扶起赫爾茲，抬頭看向他們問道：“你們幹嘛攔路？”
“沒什麽，就是我大哥新練了一套武技急需一個陪練的。你們倆很合適。”壯實孩子身邊，一個精瘦的孩子說道。
“嗬，好啊。”赫爾茲還不知怎麽辦時，六折波答道，“不過就這麽做陪練可不行。你必須拿出什麽做交換。不然，我們不幹。”
“小波，這樣真的好嗎？”赫爾茲有些膽怯，轉頭問道。
六折波看了一眼赫爾茲，想起昨晚看到他的模樣，聽到玄九的話，忍了又忍，最終才說道：“當然。這是變厲害的唯一途徑。要先會打架。而會打架，就要先能夠承受失敗，承受挨打。”
“是嗎？”赫爾茲問道。
他怎麽覺得那麽不可信呢？
“是啊！這是師父說的。”六折波很認真，信誓旦旦的說道。
他一點沒覺得拉玄九出來有什麽不對。
“好吧。”赫爾茲一聽是師父的話，他也就信了七分。
再看向那壯實孩子，一副英雄就義赴死的模樣，說道：“來吧！我接受陪練。”
“呃……”六折波看著赫爾茲的模樣，既想笑，又覺得心累。
前路漫漫……
這孩子的路還很長……
“不是這樣。”六折波阻止道。
他還想繼續說下去，就聽對麵那壯實孩子甕聲甕氣道：“你們當我們是死人嗎？”
“嗯？”赫爾茲疑惑。
“呃，大哥，等等。我朋友是江湖新手。你要陪練，就必須耐心。”六折波轉頭對著壯實孩子說道，然後又轉迴頭，對赫爾茲一陣耳語。
赫爾茲聽了先是一愣，還有點感覺耳朵癢，他從沒經曆過與人耳語的親密舉動。
緊接著，他就被六折波說的內容吸引了，然後開始頻頻點頭，聽的很認真。
兩人嘀咕完後，六折波又說道：“看著。”
然後他轉頭對那壯實孩子說道：“我們商量好了，打一拳，一顆紅果，或者小還丹。”
壯實孩子身後，一個長相普通的女孩跳出來說道：“你搶劫啊！”
精瘦孩子說道：“不是，憑什麽我們要給你東西？”
“對啊！我們本來就是來打人的，又不是正常切磋。”壯實孩子另一邊的矮小孩子說道。
“你真多嘴，我是來找人陪練的。”壯實孩子轉頭嗬斥那個孩子。
“就是。是找陪練。”
精瘦孩子和女孩一起說道。
六折波嘴角一抽，真不愧是孩子。
“好……吧……”六折波一副無奈的模樣說道。
剛想繼續說下去，就看到玄九已經站在這群孩子身後。
今天他一身白衣，頭上金冠束頂，長發及腰，完全是一副修者裝束。
“你去哪了？”
突兀的六折波平淡的說道。
那些孩子一頭霧水的看著他，赫爾茲也看向六折波。
之前他突然看到有大人站那，一時還沒反應過來這是誰。
畢竟昨天他看到的師父是短發，身穿衛衣的普通打扮，今早也差不多這樣。
因此，他不明白為什麽六折波會用如此熟稔的語氣和那人說話。
隨著玄九聲音響起，赫爾茲隻覺得這人和師父的聲音很像。
難道男人都是這聲音？
“隨便轉轉。”玄九隨口說道，“你們這是在幹嘛？”
幾個孩子聽到有大人的聲音，嚇了一跳，機械性的轉過頭，看向身後。
就看到玄九隨意的站那。
但在他們的感受下，這哪是隨意，根本是蓄勢待發，氣勢不凡。
如果他們知道，這還是玄九平時收斂著自身的狀態，不知作何感想。
“嗬嗬……”
幾人一陣訕笑，很想原地消失。但兩腿就是不聽使喚，一步都挪不了。
“哦，就是，他們說，要找陪練。找上了小赫。”六折波簡單說道。
“嗯？”玄九看向那幾個孩子，眼中如有璀璨星辰閃耀。
幾個孩子看向他的眼睛時，很快便深陷其中，失了神。
壯實孩子很認真的說道：“我看他們好欺負，因此想讓他們也知道自己的厲害。”
“如果順利，順便從他們身上拿點東西。”精瘦孩子說道。
六折波悄悄退後一步捂嘴偷笑。
玄九那家夥這是又用上精神力了。
赫爾茲先是一愣，他也下意識的看向師父，隻是什麽也沒看出來。
然後他就憤怒了，憑什麽？！
六折波站在赫爾茲身後，平複下自己的笑意，抬頭就看見赫爾茲微微顫動的肩頭，再看，他雙拳緊握，明顯非常憤怒的模樣。
想了想，他上前，拍拍赫爾茲的肩頭說道：“人善被人欺，馬善被人騎。弱者永遠是被欺淩的對象，弱是原罪，因此有時候，強者欺淩你都不需要理由。可是，有一個辦法改變這一切，那就是不斷努力，從裏到外的改變自己，讓自己變的夠強，自然就不會被欺負了。但要記住，人外有人，山外有山，清水長流，細而不斷。”
聽了六折波的話，赫爾茲逐漸平靜下來，他又疑惑的看向六折波問道：“小波，你怎麽懂這些？”
“啊？哦！師父說的。”六折波反應過來後，趕忙甩鍋。
與此同時，玄九解除了對這幾個孩子的掌控，淡淡說道：“你們走吧，記住，以後不要學人恃強淩弱了。這是沒有自信的表現。強者隻會保護弱者，對抗比自己更強的存在，這樣才能更強。而不是在弱者中找存在感。”
“是。”
幾個孩子趕忙應了一聲，然後飛快的跑了。
玄九的話，赫爾茲也聽到了。結合六折波剛才的那席話，他感覺受益匪淺。
雖然裏麵還有許多他不懂的地方，但總覺得很高大上，值得記住，仔細琢磨。
看見那些孩子離開，六折波脫口而出：“誒，我的紅果！”
這話直接讓玄九瞪了他一眼。
感受到玄九的眼神，六折波吐吐舌頭，嘿嘿笑著趕緊向著家裏跑去。
玄九也已經轉身準備迴家。
“啊！”赫爾茲就好像才想起來似的說道，“謝謝。”
“嗯？”玄九停下腳步，好笑的看向赫爾茲問道，“小赫，你還沒認出師父？”
“啊？……啊！啊……！”赫爾茲疑惑迴問，然後才像剛反應過來一般，大叫出聲，就是除了“啊”他已經想不出該說什麽了。
好半天，他才平靜下來，問道：“師，師父，你怎麽這副打扮？”
“有點事。”玄九淡淡答道，想了想，他又說道，“以後一段時間可能一直會這副裝束。”
“哦。”赫爾茲似懂非懂的點頭。
“走吧迴去吃飯。然後做作業，作業做完，開始我們的第一堂修煉課。”玄九說著話，轉過身向院子走去。
“嗯！”赫爾茲重重點頭，他忽然對自己心中的疑問淡了許多，現在他更期待吃到師父做的飯菜。
此時他已經氣喘籲籲。玄九看了直搖頭，然後開始教他做深唿吸平複下自己亂跳的心髒。
這才說道：“每天練拳是修煉的重點。也是如今助你們踏入修煉最重要的一步。現在一邊按照我昨天教的開始做動作，一邊留意我說的話。”
“首先，是唿吸，要做到更好的練拳，就要在動作正確的前提下，學會正確的唿吸法。兩者相合才能盡快開發你們的潛力，帶你們踏入修行。”
看了一眼天邊，此時，那裏已出現一條忽隱忽現的白色光帶。
玄九開始簡單講解唿吸方式。然後讓兩人根據他的話稍作練習。就正式配合拳法開始了。
起初不要求快，隻要能根據玄九說的做對就行。
赫爾茲還算聰明，沒有出現手忙腳亂的現象，一遍就記住了全部，做的很好了。
接下來兩遍，他一點點熟悉起來，動作和唿吸也逐漸真正能在不聽指令的前提下，自己調節把控。
三遍走完，玄九讓他們停下，然後去吃早飯。早飯依然是包子和粥，很好吃。
吃完早飯去上學，第一天正式上課，赫爾茲就發現，自己在書中學到的字，和這裏老師教的不一樣。
揣著滿腦袋的疑問，他渾渾噩噩的完成了上午的學習。
今天由於是新開學，正式上課第一天，一年級沒有午飯，下午也沒課，上午更是隻有三節課，語文，數學，體操。
語文，今天老師教了名為拚音的東西，據說可以幫助識字。還有漢字“一”，“大”。
這兩字，在書中有學過。但不是老師教的那麽寫，“大”也是，在書中，它們都是由好幾個字組成的，那些字曲裏拐彎，根本不是老師教的這樣。
要硬說有哪些相似，就是和那拚音的寫法相似。
老師說了“一”的意思後，赫爾茲才明白原來這是“一”。同樣的方式，他知道了“大”。
隻是不明白為什麽不一樣，想著要迴去問師父或書老師。
數學課，今天學數數，知道了一到九的數字寫法。
兩節課結束後，安老師布置了迴家作業。很簡單，語文和數學的都有，就把課上學到的拚音，漢字，數字都寫個幾遍。
體操課，全名叫體能操練課。
這是一堂由國家發起的全民修煉課，也是必修課，全大夏國，隻要有條件都必須開設教學。
不過，今天大家並沒有學到實際操練，而是整整聽了一堂課的基礎普及。
由此，赫爾茲才明白了修煉是什麽，為什麽要修煉……
放學後，安老師又將他和六折波留下。一是問赫爾茲為什麽染發戴美瞳。
二是告訴他和六折波，在學校上體操課時，裏麵教導的唿吸法等無需學習，因為他們有師父教，其他部分可以看情況學一些。
關於頭發顏色的問題，六折波替赫爾茲迴答了，說是師父的意思，省的以後再遇到瘋子。
關於“瘋子”，安老師明顯知道那在福利院鬧出動靜的範少，因此很認同的點頭。
赫爾茲自己對此卻糊裏糊塗，因此被老師問，他隻是低著頭，一句話都不敢說，好像犯了錯挨批一樣。
安老師笑笑，口氣換成了溫和的語氣說道：“既然是師父的要求，那就不會有錯，赫爾茲你照做就行。”
感受到安老師語氣的變化，赫爾茲心下一鬆，開心的抬頭說道：“是。”
說完這兩件事後，安老師就讓兩人迴家了。
路上，赫爾茲問六折波：“小波，你聽的懂上課的內容嗎？”
六折波不答反問：“你懂嗎？”
“嗯。”赫爾茲點頭，又說道，“但是很多和書老師教的不一樣。”
“書老師？”六折波不解問道。
“嗯。”赫爾茲開心的說道，“就是我那本書，它很厲害。師父說，它叫書老師。它昨天就教了我很多內容。”
“哦。”六折波隨口應著，想起什麽，又說道，“你的書老師那麽厲害，那你可要保護好它。畢竟，這世上誰不欽慕厲害的人。如果人家把你的書老師拿走了，你就再也見不到它了。”
“啊！”赫爾茲一聽，嚇了一跳。趕忙向家裏走去。
“誒，走慢點。”六折波見狀趕忙跟上，“不過你放心，我們是朋友。師父也是厲害的人，因此我們會和你一起保護書老師的。”
說話間，六折波還拍拍自己的小胸脯。
“真的？”赫爾茲突然停下腳步，迴頭問道。
六折波緊跟他身後，措不及防之下，差點撞上去，還好他反應快，瞬間橫移一步，才沒撞上，不然，赫爾茲就該沒了。
“你怎麽突然停下來了？”六折波抱怨。
但是赫爾茲就像充耳未聞一般問道：“師父真的很厲害？”
“對啊。”六折波點頭。
心想，這世上還有比創世神，太初更厲害的嗎？
確認了師父的厲害，赫爾茲都沒管六折波，急匆匆的往家跑去。
沒辦法，他心中的疑問太多，急需有人來解答。
可天不遂人願，在已經看到家，還有十幾步就快到的時候，路邊突然跳出三四個孩子，攔住了赫爾茲的去路。
由於跑的急，赫爾茲刹車不住，直接撞在了最前麵的孩子身上。
這個孩子很胖，也很結實，因此一撞之下，赫爾茲直接被撞的摔在了地上，而對方卻沒事人一樣的站著。
六折波從後麵跑上來，扶起赫爾茲，抬頭看向他們問道：“你們幹嘛攔路？”
“沒什麽，就是我大哥新練了一套武技急需一個陪練的。你們倆很合適。”壯實孩子身邊，一個精瘦的孩子說道。
“嗬，好啊。”赫爾茲還不知怎麽辦時，六折波答道，“不過就這麽做陪練可不行。你必須拿出什麽做交換。不然，我們不幹。”
“小波，這樣真的好嗎？”赫爾茲有些膽怯，轉頭問道。
六折波看了一眼赫爾茲，想起昨晚看到他的模樣，聽到玄九的話，忍了又忍，最終才說道：“當然。這是變厲害的唯一途徑。要先會打架。而會打架，就要先能夠承受失敗，承受挨打。”
“是嗎？”赫爾茲問道。
他怎麽覺得那麽不可信呢？
“是啊！這是師父說的。”六折波很認真，信誓旦旦的說道。
他一點沒覺得拉玄九出來有什麽不對。
“好吧。”赫爾茲一聽是師父的話，他也就信了七分。
再看向那壯實孩子，一副英雄就義赴死的模樣，說道：“來吧！我接受陪練。”
“呃……”六折波看著赫爾茲的模樣，既想笑，又覺得心累。
前路漫漫……
這孩子的路還很長……
“不是這樣。”六折波阻止道。
他還想繼續說下去，就聽對麵那壯實孩子甕聲甕氣道：“你們當我們是死人嗎？”
“嗯？”赫爾茲疑惑。
“呃，大哥，等等。我朋友是江湖新手。你要陪練，就必須耐心。”六折波轉頭對著壯實孩子說道，然後又轉迴頭，對赫爾茲一陣耳語。
赫爾茲聽了先是一愣，還有點感覺耳朵癢，他從沒經曆過與人耳語的親密舉動。
緊接著，他就被六折波說的內容吸引了，然後開始頻頻點頭，聽的很認真。
兩人嘀咕完後，六折波又說道：“看著。”
然後他轉頭對那壯實孩子說道：“我們商量好了，打一拳，一顆紅果，或者小還丹。”
壯實孩子身後，一個長相普通的女孩跳出來說道：“你搶劫啊！”
精瘦孩子說道：“不是，憑什麽我們要給你東西？”
“對啊！我們本來就是來打人的，又不是正常切磋。”壯實孩子另一邊的矮小孩子說道。
“你真多嘴，我是來找人陪練的。”壯實孩子轉頭嗬斥那個孩子。
“就是。是找陪練。”
精瘦孩子和女孩一起說道。
六折波嘴角一抽，真不愧是孩子。
“好……吧……”六折波一副無奈的模樣說道。
剛想繼續說下去，就看到玄九已經站在這群孩子身後。
今天他一身白衣，頭上金冠束頂，長發及腰，完全是一副修者裝束。
“你去哪了？”
突兀的六折波平淡的說道。
那些孩子一頭霧水的看著他，赫爾茲也看向六折波。
之前他突然看到有大人站那，一時還沒反應過來這是誰。
畢竟昨天他看到的師父是短發，身穿衛衣的普通打扮，今早也差不多這樣。
因此，他不明白為什麽六折波會用如此熟稔的語氣和那人說話。
隨著玄九聲音響起，赫爾茲隻覺得這人和師父的聲音很像。
難道男人都是這聲音？
“隨便轉轉。”玄九隨口說道，“你們這是在幹嘛？”
幾個孩子聽到有大人的聲音，嚇了一跳，機械性的轉過頭，看向身後。
就看到玄九隨意的站那。
但在他們的感受下，這哪是隨意，根本是蓄勢待發，氣勢不凡。
如果他們知道，這還是玄九平時收斂著自身的狀態，不知作何感想。
“嗬嗬……”
幾人一陣訕笑，很想原地消失。但兩腿就是不聽使喚，一步都挪不了。
“哦，就是，他們說，要找陪練。找上了小赫。”六折波簡單說道。
“嗯？”玄九看向那幾個孩子，眼中如有璀璨星辰閃耀。
幾個孩子看向他的眼睛時，很快便深陷其中，失了神。
壯實孩子很認真的說道：“我看他們好欺負，因此想讓他們也知道自己的厲害。”
“如果順利，順便從他們身上拿點東西。”精瘦孩子說道。
六折波悄悄退後一步捂嘴偷笑。
玄九那家夥這是又用上精神力了。
赫爾茲先是一愣，他也下意識的看向師父，隻是什麽也沒看出來。
然後他就憤怒了，憑什麽？！
六折波站在赫爾茲身後，平複下自己的笑意，抬頭就看見赫爾茲微微顫動的肩頭，再看，他雙拳緊握，明顯非常憤怒的模樣。
想了想，他上前，拍拍赫爾茲的肩頭說道：“人善被人欺，馬善被人騎。弱者永遠是被欺淩的對象，弱是原罪，因此有時候，強者欺淩你都不需要理由。可是，有一個辦法改變這一切，那就是不斷努力，從裏到外的改變自己，讓自己變的夠強，自然就不會被欺負了。但要記住，人外有人，山外有山，清水長流，細而不斷。”
聽了六折波的話，赫爾茲逐漸平靜下來，他又疑惑的看向六折波問道：“小波，你怎麽懂這些？”
“啊？哦！師父說的。”六折波反應過來後，趕忙甩鍋。
與此同時，玄九解除了對這幾個孩子的掌控，淡淡說道：“你們走吧，記住，以後不要學人恃強淩弱了。這是沒有自信的表現。強者隻會保護弱者，對抗比自己更強的存在，這樣才能更強。而不是在弱者中找存在感。”
“是。”
幾個孩子趕忙應了一聲，然後飛快的跑了。
玄九的話，赫爾茲也聽到了。結合六折波剛才的那席話，他感覺受益匪淺。
雖然裏麵還有許多他不懂的地方，但總覺得很高大上，值得記住，仔細琢磨。
看見那些孩子離開，六折波脫口而出：“誒，我的紅果！”
這話直接讓玄九瞪了他一眼。
感受到玄九的眼神，六折波吐吐舌頭，嘿嘿笑著趕緊向著家裏跑去。
玄九也已經轉身準備迴家。
“啊！”赫爾茲就好像才想起來似的說道，“謝謝。”
“嗯？”玄九停下腳步，好笑的看向赫爾茲問道，“小赫，你還沒認出師父？”
“啊？……啊！啊……！”赫爾茲疑惑迴問，然後才像剛反應過來一般，大叫出聲，就是除了“啊”他已經想不出該說什麽了。
好半天，他才平靜下來，問道：“師，師父，你怎麽這副打扮？”
“有點事。”玄九淡淡答道，想了想，他又說道，“以後一段時間可能一直會這副裝束。”
“哦。”赫爾茲似懂非懂的點頭。
“走吧迴去吃飯。然後做作業，作業做完，開始我們的第一堂修煉課。”玄九說著話，轉過身向院子走去。
“嗯！”赫爾茲重重點頭，他忽然對自己心中的疑問淡了許多，現在他更期待吃到師父做的飯菜。