參觀完大學堂舊址的眾人，心情異常的沉重。
現在的華國，人民安居樂業、國家繁榮昌盛，當年那些充滿硝煙的歲月，已經離新時代的眾人很遠了。
看著破損的牆麵、倒塌的屋頂，大家仿佛迴到了，那個崢嶸歲月。
穿過大學堂的舊址，眾人進入了一條隧道，這隧道是一條斜上坡，兩邊隻有微弱的光芒，但在隧道的那邊，眾人看到了，散發著刺眼光芒的出口。
從通道中走出，大家仿佛獲得了新生一般，壓抑、沉重的氣息，被一掃而盡。
隨後，眾人看到的是，被稱為“滬大複興”的展覽通道，行走在通道裏的陳姚他們，被狠狠地震驚到了。
那些耳熟能詳的大師，為禦獸事業奉獻終身的研究者，仿佛都在注視著，在通道中前行的眾人。
“滬大作為一所曆史悠久的名校，擁有著光輝燦爛的過去，但滬大並沒有固步自封，在那些先輩的精神指引下，滬大是第一批，接受改革的院校”
“事實證明了，我們滬大的選擇，是對的，各位同學，可以提前預告一下，明天上午我將帶領大家，前往機械與電子禦獸學院，帶大家感受一下，世界前沿的技術”
文穆風帶領著，心思各異的眾人，登上了早已等待的小巴車。
車上的眾人，已經從參觀完校史館的震撼中，走了出來，開始閑聊了起來。
“各位，接下來，我們將前往，禦獸培育係的教室，聽一節大一年級的必修課，‘獸類禦獸概述’”
在文穆風的帶領下，大家從教室的後門，走了進去，隨後各自在後排，找了個座位，就坐了下來。
這是一個，可以容納，兩三百人的階梯教室，陳姚看了一眼，估算了一下，大概有兩百名學生，在教室裏聽課。
陌生人的到來，並沒有影響到，下麵講師的授課，同時，也沒有影響到，正在聽課的學生們。
陳姚看著下麵的課堂，有些詫異，竟然有不少禦獸，也在座位上聽課。
人與禦獸在一起聽課，這讓他們，感到了驚奇，畢竟從小學開始，就不允許禦獸，進入課堂，沒想到在大學裏麵，反而可以讓禦獸和禦獸使，一起聽課。
也有可能，是因為他們都是，禦獸培育係的學生，所以才被允許這樣。
“前麵我們講過，獸類禦獸的皮毛，在禦獸的繁衍和進化中，會產生不同的差異改變，就比如大家熟知的，‘森林狼’，大家注意觀察，接下來的一組照片”
那位老師講課的速度很快，他後麵電子大屏上的文字、圖片，切換的也很快，下麵的學生，翻書和記筆記的動作也很快。
與他們熟悉的教育模式不同，老師講課時，並不會停下來，去與下麵的學生溝通交流，而聽課的學生，也沒有去打斷，老師的講課，哪怕是有些知識還沒搞懂，他們還是順著，老師的節奏，往下聽去。
至於陳姚為什麽認為，下麵有些學生，並沒有搞懂，老師的知識點，因為這是一個“學霸”的直覺。
滬大的一節課，一般來說，都是兩小時，如果有什麽事，想離開的話，直接走就行了，但前提是不能打擾，正在聽課的其他學生。
陳姚聽了有二十來分鍾，終於理解到了，為什麽“一節課不上，就需要花費，十節課的時間來搞懂”，也明白了，為什麽各個名校的圖書館，都是他們對標誌建築。
沒辦法，如果沒有講師授課，你連知識點都搞不懂；如果沒有紮實的基礎，那老師授課的內容，就和天書一樣。
“老黃，別打瞌睡了，走了”，陳姚搖醒了，坐在他左側的黃輝。
這小子坐下來聽課後，連十分鍾都沒扛住，直接就趴在桌子上，睡了起來。
好在他們隻是，體驗一下，大學的授課方式的，一行人又悄咪咪的，離開了教室，出發前往，下一個參觀的地點。
滬大的圖書館，像一本立起來的厚詞典，光看外形，就能讓人驚唿一聲。
“同學們，我們第一天的參觀項目，就到這裏為止了，接下來的時間，大家可以自由活動，關於晚上的小活動，大家可以自行決定是否參加”
將眾人送下了車後，文穆風與大家告別，隨後他又重新登上了小巴車。
現在這個點，大一和大二的學生，應該都在上課，而其他年級的學生，來圖書館看書的，早已經進入圖書館了，所以現在的圖書館門口，並沒有多少進出的學生。
他們一群人，就開始，掏出各自的設備，進行拍照留念了。
陳姚也不例外，找到一個合適的角度，讓陸荀給他拍了幾張照片，作為一個不喜歡上鏡的人，他當然更願意，拍拍風景、建築什麽的。
可麵對陳母的命令，他無法反抗啊。
看了一下，陸荀拍的照片，發現沒有什麽問題，就將這些照片，發送給了陳父、陳母。
隨後，兩人便進入了，這個造型奇特的圖書館。
圖書館裏麵很明亮，空氣中滿是油墨的味道，同樣圖書館裏也很安靜，沒有什麽煩人的噪音。
滬大的圖書館，收藏有紙質圖書資料，400餘萬冊，電子圖書資料， 450餘萬冊。
對於目前的陳姚來說，他在就學中，遇到的所有問題，都可以從這裏，找到答案。
兩人抱著參觀的目的，在圖書館裏轉悠，在這裏，兩人感受到了，過去、現在和未來，相互交融的意味。
這裏有複古的讀書區域，燈光並不是那麽亮，找到一本合適的圖書，可以在那實木桌上，靜靜的欣賞。
這裏也有，現代化的讀書區域，光線明亮，有眾多學子，在幹淨整潔的桌子上，看書或者摘抄資料。
同時，這裏也有，充滿科幻區域的地方，帶上沉浸式頭盔，在虛擬的領域裏，你可以到世界上的，任意一個地點，去欣賞、去閱讀書籍。
僅僅是在，圖書館的第一層和第二層轉悠，倆人就用了半小時，這個圖書館，包括地下兩層在內，可是有九層的，要是想全逛完的話，一下午的時間，恐怕都不夠用。
離開圖書館後，兩人騎上了共享電車，返迴宿舍。
他們迴去的路上，經過了戶外對戰區，現在已經是下課時間，出來活動的學生們，變多了。
倆人行駛在，林蔭路上，看著那些，青春洋溢的麵容，仿佛自己，已經成了滬大的一員。
迴到宿舍後，陳姚陷入了沉思，這一天的所見所聞，對他產生了巨大的影響。
他不禁開始，思考自己，未來的方向了。
現在的華國，人民安居樂業、國家繁榮昌盛，當年那些充滿硝煙的歲月，已經離新時代的眾人很遠了。
看著破損的牆麵、倒塌的屋頂，大家仿佛迴到了，那個崢嶸歲月。
穿過大學堂的舊址，眾人進入了一條隧道，這隧道是一條斜上坡，兩邊隻有微弱的光芒，但在隧道的那邊，眾人看到了，散發著刺眼光芒的出口。
從通道中走出，大家仿佛獲得了新生一般，壓抑、沉重的氣息，被一掃而盡。
隨後，眾人看到的是，被稱為“滬大複興”的展覽通道，行走在通道裏的陳姚他們，被狠狠地震驚到了。
那些耳熟能詳的大師，為禦獸事業奉獻終身的研究者，仿佛都在注視著，在通道中前行的眾人。
“滬大作為一所曆史悠久的名校，擁有著光輝燦爛的過去，但滬大並沒有固步自封，在那些先輩的精神指引下，滬大是第一批，接受改革的院校”
“事實證明了，我們滬大的選擇，是對的，各位同學，可以提前預告一下，明天上午我將帶領大家，前往機械與電子禦獸學院，帶大家感受一下，世界前沿的技術”
文穆風帶領著，心思各異的眾人，登上了早已等待的小巴車。
車上的眾人，已經從參觀完校史館的震撼中，走了出來，開始閑聊了起來。
“各位，接下來，我們將前往，禦獸培育係的教室，聽一節大一年級的必修課，‘獸類禦獸概述’”
在文穆風的帶領下，大家從教室的後門，走了進去，隨後各自在後排，找了個座位，就坐了下來。
這是一個，可以容納，兩三百人的階梯教室，陳姚看了一眼，估算了一下，大概有兩百名學生，在教室裏聽課。
陌生人的到來，並沒有影響到，下麵講師的授課，同時，也沒有影響到，正在聽課的學生們。
陳姚看著下麵的課堂，有些詫異，竟然有不少禦獸，也在座位上聽課。
人與禦獸在一起聽課，這讓他們，感到了驚奇，畢竟從小學開始，就不允許禦獸，進入課堂，沒想到在大學裏麵，反而可以讓禦獸和禦獸使，一起聽課。
也有可能，是因為他們都是，禦獸培育係的學生，所以才被允許這樣。
“前麵我們講過，獸類禦獸的皮毛，在禦獸的繁衍和進化中，會產生不同的差異改變，就比如大家熟知的，‘森林狼’，大家注意觀察，接下來的一組照片”
那位老師講課的速度很快，他後麵電子大屏上的文字、圖片，切換的也很快，下麵的學生，翻書和記筆記的動作也很快。
與他們熟悉的教育模式不同，老師講課時，並不會停下來，去與下麵的學生溝通交流，而聽課的學生，也沒有去打斷，老師的講課，哪怕是有些知識還沒搞懂，他們還是順著，老師的節奏，往下聽去。
至於陳姚為什麽認為，下麵有些學生，並沒有搞懂，老師的知識點，因為這是一個“學霸”的直覺。
滬大的一節課，一般來說，都是兩小時，如果有什麽事，想離開的話，直接走就行了，但前提是不能打擾，正在聽課的其他學生。
陳姚聽了有二十來分鍾，終於理解到了，為什麽“一節課不上，就需要花費，十節課的時間來搞懂”，也明白了，為什麽各個名校的圖書館，都是他們對標誌建築。
沒辦法，如果沒有講師授課，你連知識點都搞不懂；如果沒有紮實的基礎，那老師授課的內容，就和天書一樣。
“老黃，別打瞌睡了，走了”，陳姚搖醒了，坐在他左側的黃輝。
這小子坐下來聽課後，連十分鍾都沒扛住，直接就趴在桌子上，睡了起來。
好在他們隻是，體驗一下，大學的授課方式的，一行人又悄咪咪的，離開了教室，出發前往，下一個參觀的地點。
滬大的圖書館，像一本立起來的厚詞典，光看外形，就能讓人驚唿一聲。
“同學們，我們第一天的參觀項目，就到這裏為止了，接下來的時間，大家可以自由活動，關於晚上的小活動，大家可以自行決定是否參加”
將眾人送下了車後，文穆風與大家告別，隨後他又重新登上了小巴車。
現在這個點，大一和大二的學生，應該都在上課，而其他年級的學生，來圖書館看書的，早已經進入圖書館了，所以現在的圖書館門口，並沒有多少進出的學生。
他們一群人，就開始，掏出各自的設備，進行拍照留念了。
陳姚也不例外，找到一個合適的角度，讓陸荀給他拍了幾張照片，作為一個不喜歡上鏡的人，他當然更願意，拍拍風景、建築什麽的。
可麵對陳母的命令，他無法反抗啊。
看了一下，陸荀拍的照片，發現沒有什麽問題，就將這些照片，發送給了陳父、陳母。
隨後，兩人便進入了，這個造型奇特的圖書館。
圖書館裏麵很明亮，空氣中滿是油墨的味道，同樣圖書館裏也很安靜，沒有什麽煩人的噪音。
滬大的圖書館，收藏有紙質圖書資料，400餘萬冊，電子圖書資料， 450餘萬冊。
對於目前的陳姚來說，他在就學中，遇到的所有問題，都可以從這裏，找到答案。
兩人抱著參觀的目的，在圖書館裏轉悠，在這裏，兩人感受到了，過去、現在和未來，相互交融的意味。
這裏有複古的讀書區域，燈光並不是那麽亮，找到一本合適的圖書，可以在那實木桌上，靜靜的欣賞。
這裏也有，現代化的讀書區域，光線明亮，有眾多學子，在幹淨整潔的桌子上，看書或者摘抄資料。
同時，這裏也有，充滿科幻區域的地方，帶上沉浸式頭盔，在虛擬的領域裏，你可以到世界上的，任意一個地點，去欣賞、去閱讀書籍。
僅僅是在，圖書館的第一層和第二層轉悠，倆人就用了半小時，這個圖書館，包括地下兩層在內，可是有九層的，要是想全逛完的話，一下午的時間，恐怕都不夠用。
離開圖書館後，兩人騎上了共享電車，返迴宿舍。
他們迴去的路上，經過了戶外對戰區，現在已經是下課時間，出來活動的學生們，變多了。
倆人行駛在，林蔭路上，看著那些，青春洋溢的麵容，仿佛自己，已經成了滬大的一員。
迴到宿舍後，陳姚陷入了沉思，這一天的所見所聞，對他產生了巨大的影響。
他不禁開始，思考自己，未來的方向了。