正入萬山圍子裏,一山放出一山攔。——題記


    我被困在了崇山峻嶺之間,無論怎樣都繞不出來。雖然我並沒有去公俠山,卻還要翻越好幾座大山。


    每次找雪兒老師背書的時候,我都要走樓梯上去,從一樓上二樓,難道不像是在爬山嗎?到了高三就抓得很緊,去背書要上這麽多次樓,之前我從來都沒這樣過,我既感受到了任務的繁重,有體會到這個世界對我是平等的,它把我和那些肌肉沒有問題的人同等對待。


    我剛剛到二樓,打開書背了幾句,沒想到彭老師下來碰到我:“這節我的課,趕緊給我下去,不然我給你點顏色看看。”我說:“雪兒老師讓我上來的。”彭老師說:“你說啥?快給我下來!”我汗流浹背地走進辦公室,用最快的速度背完前兩段,就急匆匆地告別了雪兒老師,說彭老師讓我迴教室。一路上,我急得手發抖,書都差點跳樓了。


    第二次去是中自習下課後,雪兒老師還沒醒。


    第三次是下午四點多,我剛到辦公室,旁邊的周老師說雪兒老師比較忙,已經下班做別的事情了。我在樓梯上說:“我好不容易努力一次,你卻讓我輸得這麽徹底。”


    第四次是今天上午的大課間,我當時也很忙,做完別的事就去背書,沒想到雪兒老師說:“隻有五分鍾了,下次再來吧。”我的臉好疼,原來是撞了南牆。不過我雖然又白跑了一趟,但是也鍛煉了身體。


    中午我又去了雪兒老師的辦公室,我一口氣背完了剩下的內容,雪兒老師很滿意,讓我迴教室。當你實在太想解決一個問題的時候,你解決這個問題的潛力就有可能爆發出來。前幾天俊誠去背書的時候就在一天之內跑了五六次辦公室,這難道不是爆發出來的體力和腦力嗎?


    第一次翻越了五座大山,從陰山背後走到了晴空萬裏,肩上的行囊也化作了一身的晴朗。有了我的努力和雪兒老師的幫助,前方即使是十萬大山也無所畏懼。


    2024年9月6日。

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