“咋辦啊?江老師這次是真的生咱們的氣了...”


    “都怪你們非要趁著江老師走了上課玩真心話大冒險,這下徹底完了吧。”


    “別說這個了,已經發生了,現在想辦法補救一下吧哥。”


    “咋弄?要不咱們先寫份檢討?晚上上晚自習之前給江老師送過去?”


    “或者咱們去三班問問吧,三班那個馬小豪跟江老師比較熟,找他問問看看有沒有辦法?”


    “......”


    一行十幾個人在辦公室門口躊躇了許久。


    最終決定先迴去寫份檢討再說。


    也許江老師現在正在氣頭上,所以才不搭理他們的。


    所以現在還是不要過去惹他煩的好。


    先等他慢慢消消氣。


    等下每人寫份檢討送過去,認真檢討自己的錯誤,讓江老師看到他們的誠意。


    說不定江老師就能原諒他們了。


    或者去隔壁三班找馬小豪問問去,看看他有什麽好辦法沒。


    也總比現在在這裏幹等著強。


    說幹就幹!


    現在時間才中午1點,先去寫檢討,時間趕得上。


    等下午三班學生上課來了,再找馬小豪問問也不遲。


    反正隻要趕在晚上語文晚自習上課之前就行。


    於是乎。


    學校裏就出現了這樣神奇的一幕。


    大中午一點,幾乎是學校最安靜的時候。


    一群十幾個男生女生,圍坐在教室裏奮筆疾書。


    不是補作業,也不是被罰抄。


    而是在自願寫檢討。


    真·自願!


    他們說真沒想到,自己有生之年還能自願寫這玩意兒!


    “劉哥,你寫的咋樣了?我這邊300多字了。”


    “我才239個字,憋不出來啊。誰能教教我到底怎樣才能顯得情真意切啊?”


    “航哥,借我看看你的唄,我這卡住寫不動了,讓我看看你的找點靈感。”


    “一邊去。你連檢討都抄,讓江老師看到了,不得更生氣?咱們的目的是讓江老師原諒咱們,又不是應付檢討。”


    “多少字啊?800字夠不夠?”


    “別吧,800字沒啥感情,要不1200吧。我寫1200。”


    ...


    就這樣一直到兩點鍾,陸陸續續的有人寫完檢討。


    準備提前先交了,卻被其他人攔了下來。


    認為所有人一同交上去才有誠意。


    商量了好一會兒之後,連字數都統一決定好了全都1200字,比較有誠意。


    畢竟連他們寫作文都才隻有800字。


    就這樣一直到下午三點鍾。


    用了中午一個小時的休息時間,再加上下午第一節的自習課。


    所有人的檢討才全都寫了出來。


    準備趁著下課,一起交給江老師,求他原諒。


    ...


    而此時。


    江楓則是剛從三班上完課迴來不久。


    實在沒想到,這個什麽真心話大冒險連三班都有不少人在玩。


    拉著江楓先別走,跟他們玩兩把再說。


    讓江楓都有些納悶。


    這玩意兒真有那麽好玩嗎?


    哪裏比得上在辦公室躺平擺爛啊!


    江楓迴到辦公室,舒舒服服的躺平看電影。


    ...


    辦公室門前。


    十幾個男生女生站在一起。


    已經腦補出來江老師因為生氣,而對他們露出一副冷若冰霜的麵孔了。


    誰都不想率先推開門第一個進去。


    在幾輪剪刀石頭布之後。


    最終選出來了倒黴的劉小天,第一個走進去和江老師道歉。


    “咕嘟~”


    咽了下口水,帶著忐忑的心情,劉小天推開了辦公室的門。


    甚至都準備迎接好江老師的一頓罵了。


    反正無論江老師怎樣對他,都耐心接受。


    爭取把江老師留下來。


    吱嘎一聲推開門。


    劉小天:“江老師...對不...”


    “起”字還沒說出來。


    就突然看到了這一幕。


    辦公室裏。


    江楓、高陽、陳眉、關芷、李秀華五個老師圍坐在一起,嘻嘻哈哈的用江楓的電腦看電影。


    桌上甚至還擺著好幾瓶可樂和爆米花......


    劉小天直接大腦宕機。


    誒?


    我剛剛要說啥來著?


    怎麽看到這一幕就突然給忘了?


    足足愣了好幾秒鍾。


    這時候。


    後麵的一個女生徐蕾看不下去了,弱弱的問道:“江...江老師,您還在生氣嗎?”


    “咳咳咳...”


    江楓轉過身看到他們,忽然尷尬了一下。


    本來還打算讓他們繼續這樣擔心恐慌到晚上的,沒想到現在就露餡了。


    隨後,江楓原本笑著的臉一秒恢複嚴肅的神色。


    沉聲道:“怎麽不生氣了?很生氣!”


    隻不過,他這演技實在拙劣。


    一眼就能看出來是真是假。


    而此時,學生們也終於反應過來。


    他們被騙了!


    江老師根本沒生氣!


    這個老六!


    搞了半天其實一直都沒生氣。


    卻故意讓他們以為很生氣!事情鬧大了!


    害的他們白白從上午擔心到現在!


    甚至中午吃飯都在擔心,連午覺都沒睡...


    江老師你真毒瘤啊!


    ......


    而此時。


    直播間裏的觀眾們通過現場的情況,也終於確認了。


    就是江楓這個老六故意讓學生覺得事情鬧大了,從而折磨學生的心態!


    江老師真是玩的一手好手段啊!


    攔個學生折磨!


    這操作還真是第一次見!


    看這架勢,學生們似乎還寫了不少檢討!


    怕是內心被折磨了很久啊!


    【臥槽,這密密麻麻的一大頁檢討,看上去起碼一千多字吧?居然還是學生主動寫的,離譜!】


    【當年我們班的班主任賊會玩,犯錯了就讓寫檢討。剛開始就400字,每累犯一次,下次就加400字,我當年的最高紀錄累計到了5600!】


    【太騷了,這可比現場批評一頓給他們帶來的印象深刻多了,這家夥不會是一直從上午煎熬到現在吧?】


    【散了散了,這操作學不來。一般的學生隻會說:我沒錯,下次還敢。根本不頂一點用。】


    【不會,這操作我高中那時候的班主任都用過,真的頂用。我們當時在教室把她氣哭了,一個班想了一下午怎麽讓班主任消氣,頭都想大了。最後帶著幾十份檢討找到班主任的時候,她在辦公室裏嘻嘻哈哈的吃火鍋.....】


    【噗哈哈哈哈哈!兄弟快看看你是不是和江老師一個班的!或者看看你當年的班主任是不是曾經教過一個叫江楓的!】


    「人氣+1+1+1+1+1..」


    ......

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