兩分鍾後。


    從三班教室裏繞了一圈出來的時候。


    那幾個學生會的學生嘴角狠狠的抽了抽!


    一個班十幾個男生裏麵,一大半都是是籃球社團的是吧!


    一個兩個也就算了!


    個個都把劉海梳成了大背頭!


    明明知道這些個學生大概率都是儀容儀表不合格。


    但是卻沒法兒,人家有個老師包庇著!


    根本拿捏不住!


    他們也不可能直接就在這裏強行拆穿什麽的,真這麽做了,那就得罪了老師。


    雖然是學生會的。


    可他們歸根結底還是學生,最多也就跟普通學生叫板一下。


    怎麽可能跟老師抗衡?


    這個班上的老師已經明著下場保人了。


    那他們隻能睜一隻眼閉一隻眼,聽之任之。


    但凡沒有這個老師在這包庇著,這些男生全都得被記名整改。


    雖然有些不服氣,但事實就是這樣。


    ...


    最終。


    檢查下來的結果是,班上全部合格,無一人有問題。


    甚至就在三班的結束的時候。


    那兩個隨行的紀律部老師還主動上來跟江楓打招唿。


    言語中都滿是討好的意味。


    “江老師,辛苦您了!三班的學生們儀容儀表全都合格,還是江老師教的好啊!”


    “是啊,檢查到現在,整個年級就江老師帶的班表現最好了,不愧是校長看中的老師。”


    聽著這奉承的話,江楓出乎意料的並沒有表現出來厭煩。


    反而是順著他們的話道:“不不,謬讚了!主要是三班四班這兩個班的學生們的表現比較好,跟我們這些當老師的沒有太大的關係。”


    對於這種溜須拍馬的行為,江楓並不怎麽喜歡。


    換做平時,大概率會趁機陰陽怪氣一波。


    今天卻表現得與平常不同了。


    而那兩個老師在聽完江楓的話後,也立刻會意。


    互相對視了一眼。


    “明白。那就先這樣,我們還要接著檢查其他班,就不打擾江老師您繼續上課了。”


    江楓擺擺手:“嗯,那就麻煩了。”


    ......


    直播間裏。


    不少細心的觀眾,其實也發現了這奇怪的一幕。


    江老師平時懶成什麽樣了,怎麽可能還會管這種溜須拍馬?


    甚至還專門客客氣氣的搭話?


    明明是跟四班無關的事,江老師專門不經意的提了四班一嘴。


    這意思已經不言而喻了吧?


    【握草!原本還以為是00後整頓職場,沒想到實際上是人情世故拉滿!這就是格局啊!】


    【我來給還被蒙在鼓裏沒看懂的兄弟們解釋一下。江老師剛剛故意提了一嘴四班,其實話外意思就是,四班學生也是我教的,你們給隔壁四班也放個綠燈。】


    【泄泄你蒙鼓人!要不是經過你提醒,我還被蒙在鼓裏!】


    【不用謝,既然你看江老師,那咱們就是一家人!兄弟最好把錢放家裏!】


    【牛哇!江老師這波操作真的人情世故拉滿!兄弟們好好看好好學,以後說不定用得上!】


    【看了也學不了,江老師能這麽牛逼哄哄,主要還是現在的影響力太大了。他敢騎在校長頭上拉屎,你敢對老板說個不字嗎?】


    【怎麽不敢?我昨天就說了!“今天這個班我加定了,你不讓我加我也一定要加!”裏麵是不是有個[不]字?】


    「人氣+1+1+1+1+1...」


    ......


    客套話說完之後。


    兩個紀律部的老師帶著幾個學生會的學生從三班出來。


    轉而來到了隔壁四班教室門前敲響了門。


    “老師您好,耽誤三分鍾時間,學校例行檢查儀容儀表。”


    打開門一看。


    同樣是好幾個男生,頭上都沾著水,梳著大背頭。


    紀律部的老師立刻就會心一笑。


    果然還是江老師的手筆!


    ...


    一陣風風火火的檢查後,很快就從四班教室走出來。


    依然全部合格。


    ......


    而另外一邊。


    江楓甚至都不用打聽都知道,四班也是全票合格。


    依然還是那句話。


    學校不是打打殺殺,學校是人情世故。


    如果不是江楓最後搭話的時候順嘴提了一句四班,那估計就是另外的一個結果了。


    仗著現在每天一開播就有百萬觀眾在直播間裏守候著。


    再加上還有個《尋找全國最美園丁》大賽的冠軍頭銜最終也會穩穩落在他的頭上。


    江楓給學校帶來的影響力太大了。


    整個學校上下都指望著他穩住,拿獎給學校爭光呢。


    就現在這情況。


    他就是想搬進校長辦公室裏,估計都能申請下來!


    這點簡單的事那不是張張嘴就給辦了?

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