教室裏。


    其他學生看到馬小豪這表情,全都開始好奇了。


    裏麵到底裝了什麽東西?能讓他叫的這麽撕心裂肺?


    “啥啊?裏麵是啥啊?”


    “讓我也看看!”


    “啥東西啊,馬哥不至於吧?”


    其他學生全都好奇起來,紛紛走上講台想要看看裏麵到底是什麽東西。


    然後...


    上來一個沉默一個!


    看到五三之後,全都跟丟了魂似的!


    殺傷力極大!


    原本拉滿的期待情緒在這一刻直接炸裂!


    化作重重的棒槌敲在了他們頭上!


    魔鬼啊!


    哪有送人東西要送《五年高考,三年模擬》的!


    你管這玩意兒叫禮物?


    白白期待了那麽久啊!


    但凡是直接抱著厚厚的一大摞五三練習題過來,他們都不至於這麽崩潰!


    起碼還能有個心理緩衝,可以接受。


    但把五三包裝成禮物是什麽魔鬼操作啊!


    期待了那麽久的禮物,結果你告訴我其實是本五三練習題?


    這操作就好比先用好吃的吊起來你的胃口,趁你大張著嘴巴,滿懷期待的準備享用美食的時候,他狠狠往你嘴裏塞了一勺屎!


    這是該對祖國的花朵幹的事嗎!


    教室裏。


    無比陰鬱的氛圍覆蓋在整個班上。


    悲傷的情緒迅速蔓延。


    當場就有不少學生忍不住的哀嚎起來。


    “五三!不要啊!!”


    “江老師,你真不想讓我們活了啊!”


    “江老師,你要失去三班這些可愛的學生們了......”


    江楓聽完都笑了:“沒關係,失去一個三班,我還有個四班。”


    “噗!!!”


    “江老師,我們才是先來的啊!四班隻能算是小三!”


    “打倒四班,搶迴江老師!”


    “打倒四班,搶迴江老師!”


    ......


    聽到江楓的那句話,不少觀眾莫名感覺似乎有點熟悉!


    仔細一迴憶。


    他是不是前天還在四班說過類似的話來著!


    【江老師是真的能忽悠人啊!前天才用這句話忽悠了四班,今天又拿來坑三班!】


    【臥槽,三班這群學生都開始吃醋了!這是要搞班級競爭啊!】


    【根本競爭不起來,別說競爭了,兩個班聯合起來都鬥不過江老師!競爭隻會白送人頭!】


    【江老師繼續!不要停!還有一個四班沒有給他們發五三練習題呢!建議再來點!】


    【我去,兄弟原來你也想看另外一個班被撕傘啊!那我們要不...】


    【加個好友一起想?】


    【可以!加個好友一起想!】


    「人氣+1+1+1+1+1...」


    ......


    一本五三練習題,一本語文真題卷。


    江楓特意先把答案都收了上來之後才給學生發的。


    發下去之後,學生們還處在幻想破碎的悲傷中,


    毫不誇張的說,一個個的都快石化了。


    照這個情況來看,恐怕上課都打不起精神啊。


    這還得了?


    為了學生們的身心健康著想。


    看來必須得給想辦法學生們打打氣了。


    聯想到這節課又是晦澀難懂的文言文,江楓沉思了一下,想到一個還可以的點子。


    於是看著學生們說道:“同學們啊,看大家都沒啥精神,我給你們想個有意思的點子怎麽樣?”


    講台下傳來了三五聲死氣沉沉的迴應聲。


    “啥點子啊...”


    “有五三有意思嗎...”


    “感覺應該沒有真題卷有意思...”


    就光聽著這話,就能感受到這群學生們剛剛經曆了怎麽樣的絕望。


    “話劇扮演。”


    江楓說道:“就演咱們這兩天講的這篇《荊軻刺秦王》,需要的服裝道具的錢我來給你們出,你們在班裏找人演,自願報名參加。”


    “就按照這篇荊軻刺秦的劇情來演,你們有一個星期的時間來準備,下個星期的晚自習課上看你們演出,怎麽樣?”


    這話一出。


    當即就吸引了不少學生的興趣。


    特別是馬小豪這家夥。


    原本還死氣沉沉的,聽到這話直接激動了!


    上課不好玩,但是演話劇好玩啊!


    這不比死氣沉沉聽文言文有意思多了?


    “江哥,我!我參加!我想演荊軻!”


    隨著教室裏第一個人主動舉起了手,班裏那死氣沉沉的氛圍重新被帶動起來。


    不少學生也開始起了興趣。


    “江老師!我也來!”


    “還有我!我也參加!”


    “我我我!江老師看我看我!”


    “......”


    “可以可以,看來大家都挺想參加的。”


    江楓伸手示意學生們安靜一下:“那等會兒下課了,你們想參加的就找語文課代表報名。這件事我就不再插手,全權交給你們來辦了,服裝道具需要的錢直接和我說就行。”


    這多簡單呐!


    隻需要出點錢給學生買服裝道具,自己當個甩手掌櫃就行!


    能用錢解決的,都不叫問題!


    最重要的是,它清閑啊!


    一個話劇活動,就能讓這群學生從萎靡中振奮起來。


    甚至以後還能把課程讓出來給他們排演話劇,自己有正當理由摸魚!


    爽翻了好吧!


    ......


    直播間裏。


    不少觀眾看到江楓嘴角勾起的笑容,直接就知道這家夥又在想著摸魚了!


    特別是那句:不再插手,全權交給你們來辦。


    一聽就知道,是江楓這個老六撇開責任給自己找清閑!


    把擔子全甩到學生身上!


    【江老師的算盤打的,我在相隔那麽遠的彩禮省都聽到了!算盤珠子都崩到我臉上了!】


    【課本話劇...又想起來某些不好的迴憶了。之前我們班也排練過,隻不過我們排練的是小學時候的《小英雄雨來》,我演鬼子兵演的太像,後來被一大群同學按著打...】


    【噗哈哈哈哈哈!樓上兄弟還好嗎!有沒有考慮來我們電視劇過來排練,正好缺個大佐!會說西西物質魏俊傑那種!】


    【噗!不去!打死也不去!這輩子都不演了!】


    【拋開江老師想摸魚不談,課本話劇確實能讓人印象深刻,當年我們班裏演過一段《智取生辰綱》,我到現在對這一段都還記得特別清晰!】


    【可惜現在的教育體製趕得這麽緊,不可能給學生有太多這種機會給學生加深記憶的,我初中高中六年加起來就隻有過一次演課本話劇的記憶。】


    「人氣+1+1+1+1+1...」


    ......

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