陳雨凡支支吾吾了幾十秒,直接敗下陣來。


    果斷上了講台給自己選擇懲罰去了。


    剛才的思緒被江老師的兩句話直接打斷,現在根本接不上!


    背不了一點!


    懷著忐忑的心情,陳雨凡來到了講台上,顫顫巍巍的點下了“隨機懲罰”的按鈕。


    三秒鍾後。


    懲罰框裏就隻有六個大字:今天作業翻倍!


    “噗哈哈哈哈!”


    “咯咯咯咯咯...”


    “翻倍哈哈哈哈哈!”


    班裏再次哄笑成了一片,嘲諷值拉滿。


    而親自給自己抽出來作業翻倍的陳雨凡直接懵逼了!


    他這才想起來。


    今天還是周五!


    這周末作業翻倍...


    臥槽!不帶這麽玩的!


    這是打算讓他寫斷胳膊的節奏啊!


    於是十分無助的看著江楓。


    用意已經十分明顯了。


    江楓一看,也確實覺得稍微有些不妥。


    要是換做平時,作業翻倍也沒什麽,就是任務量大了一點而已。


    可現在馬上周末了。


    趕上雙休作業翻倍,那就問題大了。


    他本意也並不是想懲罰學生,更多的是通過這種方式讓他們印象深刻,加深記憶力。


    於是說道:“要不你再抽一個吧,這個不算。”


    可以這樣?


    陳雨凡當即高興起來:“謝謝江老師!”


    重新點了下“隨機懲罰”按鈕。


    三秒後:在講台上模仿一段你最喜歡的明星。


    嗯?


    明星?


    他也不追星啊。


    陳雨凡還沒反應過來呢。


    這時候。


    講台下的幾十個學生們卻莫名亢奮起來了!


    個個都激動的手舞足蹈!


    有人模仿雞扇翅膀。


    有人從座位上拿起了籃球。


    有人把自己的頭發一撇,弄成了中分。


    有人更是控製不住自己,肩膀不自覺地開始抖,已經蠢蠢欲動了!


    一個個都在瘋狂暗示著!


    ......


    好家夥!


    這一個班都是小黑子!


    離大譜!


    此時。


    直播間觀眾看到這如此離譜的一幕,直接笑趴了!


    各種段子層出不窮,彈幕橫飛!


    【你們食不食油餅呐!梅狸貓!梅角羊!梅素汁!香精煎魚食不食!】


    【不知道為什麽有人一直黑他,前麵忘了,中間忘了,總之,一天一顆蛋給我補充營養。】


    【握草!這一個班都是小黑子!開庭的時候帶上你們語文老師!我要去現場當陪審團!】


    【樓上這算盤打的,我隔著幾千公裏聽到了!】


    【噗!雞瘟現在傳染的這麽嚴重嗎?】


    【我勸你們荔枝一點,這是人最雞本的善良!】


    「人氣+1+1+1+1+1...」


    ......


    講台上。陳雨凡當場就會意了下麵眾多學生的暗示。


    主動說道:“江老師!這個我會!”


    說著,把頭發一瞥,弄出來個中分頭。


    然後現場從旁邊拿過來一個籃球:“三班製作人們大家好,我是練習時長兩年半的個人練習生陳雨凡,喜歡唱、跳、rap、籃球。music~”


    瞬間。


    講台下麵全是哄笑聲。


    江楓更是帶頭當起了小黑子:“慢著慢著,等我錄個視頻!”


    ......


    歡聲笑語中。


    一節課的時間就這樣很快過去了。


    隨著下課鈴聲一響。


    江楓瞬間奪門而出,又沒了人影。


    給學生們表演了一波消失術。


    迴到辦公室準備躺平的時候,江楓這才發現。


    自己的教材和u盤落在三班忘了拿了。


    又匆匆的迴到三班拿東西。


    恰好就看到了三班的數學課代表在給學生發試卷。


    沒錯,就是上次他給三班監考的那一張。


    頓時就開始好奇,上次“作法”考試的馬小豪考的怎麽樣。


    於是好奇的走了過去。


    唰~的一下。


    看到江楓過來,馬小豪當場就把試卷藏了起來,生怕江楓看到他的分數。


    江楓拉起一張椅子。


    自然而然的坐在了他的旁邊,調侃道:“咋,考了多少分啊,我能不能看?”


    馬小豪低頭:“39分...”


    好家夥!


    比江楓預估的還要低!


    本來以為還能有個五六十呢!


    不過確實是“作法”該考出來的分數。


    江楓語重心長的說:“這個分數可不夠啊,以後可能上個本科都難,數學畢竟是三大課之一,瘸腿可不行。”


    沒辦法,雖然他並不喜歡這樣的說教。


    但不說教肯定是不行的。


    他並不是三班的班主任,這種事不歸他管。


    但作為學生的老師,要是說幾句勸勸能勸好的話,也不會嫌浪費時間。


    畢竟這家夥在整個三班裏,也算是他的“得意門生”了。


    馬小豪把頭埋得更低了:“江哥,數學對我來說太難了,怎麽都學不會。學不會就越來越不想學...”


    江楓一聽就知道了。


    學生確實很容易有這種心理。


    麵對自己拿手的學科。


    隻要成績好,不斷得到正反饋,就越來越喜歡,越學越簡單。


    麵對自己不會的科目。


    考試受挫幾次就心態穩不住,久而久之就是越來越抵觸,越來越不想學,成績能好才怪了。


    要是碰上那種沒耐心,照顧不周全的老師,看到這種成績就放棄了,那這個學生那一科的成績就永遠這樣了。


    沉思了一下。


    江楓自我調侃似的勸道:“得支棱起來啊,你看我打遊戲比你學數學還要爛,不照樣幾乎每天都在堅持上分,你這才學個數學就不行了?”


    馬小豪:“可是江哥,你那好像叫掉分。”


    “......”


    江楓直接沉默了。


    我沒讓你拆我台!


    可真尼瑪是蓋倫出輕語,沉默又破防啊!


    說的真好,下次不許說了!


    以後也不許再說了!


    ......


    此時此刻。


    最樂嗬的非直播間的觀眾們莫屬。


    原本還以為是江楓一番好言相勸,讓這個不喜歡數學的學生迴頭是岸,改過自新。


    沒成想,這家夥一句話直接把江楓都幹沉默了!


    【對...對不起哈哈哈哈哈!實在是太好笑了!根本忍不住!我還是頭一次看到江老師吃癟!】


    【他太會了!短短11個字,直接幹沉默了一個老師!】


    【你可以說江老師講課不好,他不會生氣;也可以說他上課沒氛圍,他一笑了之;但你不能說江老師打遊戲打的爛,因為他打遊戲打的是真爛!】


    【太生草了,實在沒想到江老師也有今天!】


    【有一說一,數學對於不會的人來說,那是真的絕望。千方百計瞪了半天,啥都看不出來,瞎寫都不會瞎寫。】


    【深有同感!數學不會就是不會,高中那時候看到別人做題那種輕鬆無比的樣子,再看看自己磨嘰半天隻會寫個解,我都忍不住懷疑是不是自己智商有問題...】


    「人氣+1+1+1+1+1...」


    ......

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