不知為何。


    總覺得周末的時間相過得相當快。


    還沒好好緩一下呢,就又到了最煎熬的周一。


    江楓的課是上午的10點鍾。


    於是。


    他愣是卡在了九點五十左右,才慢悠悠的打開直播。


    拎著樓下買來的早餐邊走邊吃,大搖大擺的走進了學校大門。


    至於語文早讀?


    那玩意兒安排給課代表監督就是了。


    還能順便鍛煉學生們的自律性,簡直一舉兩得!


    江楓想到這裏就忍不住笑了:我這算盤打的真尼瑪響!


    ......


    而此時。


    整整一天半沒看到江楓的直播間觀眾。


    在剛一收到開播提醒之後,就迅速衝進了江楓的直播間內。


    一個比一個激動。


    【老江啊!你終於開播了,我等的花都謝了!別的老師可是連假期都在直播批改學生們的作業啊!】


    【江老師,我等你等的好苦啊!這一天多你不開播,我隻能去看18號燒雞,光衛生紙都用了三卷了!】


    【笑死,我差點以為江老師今天不播了,結果他愣是拖到了馬上上課才開播!】


    【江老師是懂精準卡點的!當年上學的時候估計也是每天踩著點進班的學生!】


    【像江老師這麽擺的老師,現在已經不多了!】


    人氣+1+1+1+1+1...


    ......


    9:59。


    江楓炫完早餐,擦了擦手,推門走進三班的教室,恰好踩著上課鈴聲進班。


    剛一進來。


    馬小豪就興衝衝的站起來匯報:“江老師!我早上就提前幫你檢查了一遍,三班語文作業全部完成!”


    說著,還指了指講台上碼放的整整齊齊的一大摞作業本。


    江楓都震驚了。


    到底是唱歌威力大還是啃德雞威力大啊?


    隨便從裏麵抽查了十來本,甚至全都寫的好好的。


    就連馬小豪都寫的漂漂亮亮。


    簡直邪門!


    早知道這麽簡單,以後幹脆隔三岔五用啃德雞賄賂一下。


    自己連檢查作業的事都省了,反正他也不差這點錢。


    “咳咳...今天的課沒什麽好講的,《雨巷》嘛,沒什麽考的。我連夜做了這個賞析放出來給大家看看,隨便講幾句吧。”


    說著。


    江楓拿出兜裏的u盤插在學校的電腦上。


    昨晚愣是研究了整整十分鍾,才從網上找到的這個課件。


    一看還不錯,全國大部分地區的老師都在用,於是就直接下載過來了。


    “大家來看課件啊。”


    說著。


    江楓操控著講台上的鼠標打開了自己昨晚下載的課件。


    誒?


    怎麽還是個視頻格式?不是ppt課件嗎?


    下一秒。


    一陣奇特的聲音傳來。


    “澳洲棋牌,大額無憂,500萬提款秒到賬...”


    江楓:“???”


    班裏學生:“???”


    直播間觀眾:“???”


    ......


    【噗哈哈哈!江老師不會是昨天偷偷看小電影放錯了吧!】


    【笑死!江老師人設崩塌!表麵上光鮮亮麗,背地裏卻看一些不為人知的小電影!】


    【真的繃不住,這熟悉的廣告聲,簡直絕門了!】


    【臥槽!這是我們不付費就可以看到的嗎??】


    【牛逼!上課帶學生看小電影第一人!這下節目效果炸裂了!】


    人氣+1+1+1+1+1...


    ......


    還沒等江楓準備關掉視頻呢。


    下一秒。


    熊出沒的主題曲聲音播放了出來...


    而大熒幕播放的的畫麵,也成了熊出沒的畫麵...


    “......”


    江楓差點一口氣沒緩過來。


    尼瑪!


    誰踏馬這麽缺德,在正經教學課件的分區裏投了個熊出沒的下載鏈接啊!


    下載量還踏馬這麽高!


    讓他以為是課件,沒想到下載了一集熊出沒!


    江楓正準備關掉視頻硬講,學生們紛紛開始起哄。


    “江老師,就看這個吧!”


    “就看一集!看完這一集,江老師我給你當牛做馬都行!”


    “感謝江老師察覺到我們太辛苦送來的熊出沒!”


    江楓差點就準備:眼鏡一摘,封印解開。


    再笑眯眯的來一句:真拿你們沒辦法了。


    然而他不戴眼鏡。


    現在也是正兒八經的上課。


    “別鬧啊,課件沒了那咱們就清講,這點江老師也是很拿手的。最後剩下來十幾分鍾後留給你們看視頻。”


    江楓按照自己的教師版教材,以及自己的理解給學生們講了一頓。


    半節課很快就隨之過去了。


    這個時候。


    忽然有一個女生舉手問道:“江老師,您講的這個【丁香一樣的姑娘】,到底指的是一位確切的姑娘,還是說是詩人的追求和理想呢?”


    江楓點頭示意她放下手:“這個問題問得好!在迴答這個問題前,我先給大家講一個故事。”


    “我高中那會兒做過一篇閱讀理解,有個問題問的是:田野裏的稻草人代表了什麽?答案給的是:代表了作者父親,體現了作者對父親的思念之情。”


    “你們猜後來怎麽著?”


    隨著江楓提出問題,講台下的學生紛紛納悶。


    “怎麽著?”


    “江老師快說說!”


    江楓笑著說:“後來,那個作者親自發文說:你爸才是稻草人你全家都是稻草人!”


    “噗哈哈哈!”


    隨著江楓說完。


    講台下的學生一個個笑得前仰後合,忍俊不禁。


    江楓繼續說道:“我想說的意思是,無論是大意還是中心思想,答題的時候都是按照出題人的意思來。”


    “而如果拋開了考試來看,一千個人眼中就有一千個哈姆雷特,隻要是符合自己認為的就好。”


    “有人覺得這首詩寫的是詩人的追求和理想,也有人說是詩人就是單純描寫的是一位姑娘。這兩種迴答都對,反正你無論怎麽想,詩人已經噶了,也不可能從棺材裏跳出來打你一頓。”


    隨後。


    江楓繼續說道:“當然了,也不能理解的太過離譜。”


    “就好比正在聊誰打籃球最厲害,有人說是喬丹,有人說是詹姆斯,也有人說是科比牢大,都沒啥問題。”


    “但這個時候,你突然跳出來說你們小區樓下那個天天打球的老大爺最厲害一樣,那就太扯蛋了。”


    “哈哈哈哈嗝~”


    “噗!!!”


    隨著他的話音剛落。


    班裏一群人又直接笑抽了!

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