眼看著學生一個個都相當震驚。


    江楓笑笑。


    繼續說道:“雖然這首詞字數很少,隻有短短114字,但值得品味的地方卻相當多。”


    “第一句:獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。時間地點可謂是簡潔明了。”


    “在我們華夏古詩詞裏麵,常有傷春悲秋的思想。春天,美好的事物消逝,讓人產生惋惜之情;秋天,萬物凋零衰敗,所以就有自古逢秋悲寂寥的說法。在古人眼裏,秋天大多是以悲涼為基調的。”


    “而在這首詞中,全文確是豪情壯誌的基調,充滿了活力,與寒秋的意境相當不符,為什麽會用這個寒秋二字呢?我們接著往下看。”


    “一直到這句萬類霜天競自由,對比前麵的寒秋的衰敗立意,即便是寒秋悲景下,世間萬物也在這萬類霜天下為自己爭取自由!”


    如此一番講解。


    直接讓班級內不少學生紛紛頭皮發麻!


    雖然這個老師講述的並不多深,但不知為何,就是有種深沉感!


    一個個不由得坐直了身子聽起來。


    “......”


    課堂上。


    江楓十分簡單的一點一點講述了起來。


    將那段難忘的曆史聯係著詩詞靜靜的攤開,呈現在這群懵懂的學生麵前。


    而直播間觀眾的人數也越來越多。


    感觸頗深。


    三十多分鍾的時間很快過去。


    江楓合上教材,走到了講台上。


    “相信大家都看過到了,這首詞其中有一句非常有意思,就是上闋的最後一句,悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”


    “初看時,隻是一種君臨天下的豪情壯誌。”


    “這問的是自己嗎?”


    “這是在問這個世界,這個宇宙,這片蒼茫大地,究竟由誰來主導呢?”


    “是軍閥地主嗎?不是。是資本家嗎?也不是。是作者自己嗎?更不是。”


    “那這個問題的答案到底是什麽呢?”


    江楓的聲音低沉了起來。


    台下學生紛紛搖頭。


    江楓不慌不忙的說道。


    “其實這個問題的答案,在你們九年級之時,就已經聽到過了,不知道你們還記不記得。”


    唰唰唰~


    此話一出。


    台下學生一片喧嘩。


    啊?


    他們學過了?


    這哪裏還有印象?不會是他瞎說的吧?


    ......


    這一節課下來。


    直播間的在線觀眾直接突破到了五萬人。


    在《尋找全國最美園丁》的名次也一躍來到了第21名。


    而剛剛。


    江楓的那句話下來,讓直播間數萬觀眾也從專心聽著他講課的沉思中大夢初醒。


    【臥槽!太牛逼了!我他媽本來是過來刷騷雞視頻的,不小心點進來直播間看了半個小時!】


    【牛逼炸了!你們仔細看班上的人,沒有一個開小差的,一個聽的比一個認真!】


    【我當年要是有這樣的語文老師,會高考語文隻有85分???】


    【這才是講課的正確打開方式啊!】


    【現在當老師的都這麽卷了??】


    【話說迴來,有人知道那句話的答案嗎?我特麽太想知道了!】


    【我也想啊!】


    ......


    看著講台下無數學生都是一臉迷惑的樣子。


    江楓給出了答案。


    “1925年秋,教員站在湘江邊上問出了這句:問蒼茫大地,誰主沉浮?當時的他比你們還要迷茫,這究竟是一條怎樣的路?”


    “終於,1936年長征快要結束之時,在提出這個問題11年後,他找到了這句話的答案:數風流人物,還看今朝。”


    “可是風流人物又是誰呢?”


    “過去是他們,現在是你們。”江楓看著講台下的學生們,如是說。


    唰唰唰~!


    隨著話音落下。


    瞬間有不少學生恍然大悟!


    江老師說的是九年級學的那篇沁園春·雪!


    一瞬間,在場所有人都有種如夢方醒的感覺。


    教室裏的驚訝的唏噓聲都消失了。


    取而代之的是平靜沉默的思考。


    無論男女,幾乎個個都在低著頭思考這句話的深意。


    ......


    而直播間觀看直播的網友,在這一刻直接沸騰了!


    【臥槽!驚為天人!!!講的如此透徹,誰再說這個老師不專業我跟誰急!】


    【!!!妙!太妙了!最後這個升華直接讓我雞皮疙瘩起了一身!江老師牛逼!】


    【這個升華是我見過少有的不尷尬的,時機把握的太好了!江老師牛逼!!!】


    【講的這麽專業,這他媽是00後?給江老師跪了!】


    【我飄零半生,隻恨未逢明師!江老師若不棄,我願拜為您門下弟子!】


    【你這拜師成本還挺高啊,江老師都生怕你什麽時候拿大戟把捅他!】


    【???樓上你不對勁!!!】


    ......


    眼看著四十分鍾轉眼就要過去了。


    此時已經來到了11:59.


    馬上下課到午飯時間。


    江楓笑著拿起教材準備跑路:“同學們,這節課的作業是把這首詞抄一遍,下節課準備開始默寫啊。”


    瞬間。


    原本還沉浸在江楓剛剛講課的學生紛紛納悶的抬起頭:“江老師,你上節課不是說沒作業的嗎?”


    “江老師,你可不能反悔啊!說好了沒作業的!”


    “是啊!我們可是祖國的花朵,不能太勞累了!”


    江楓當場就笑了:“上節課說沒作業是上節課的,關我這節課什麽事?”


    “???”


    瞬間,整個班上48名同學在風中淩亂了。


    “臥槽!你搞偷襲,你玩不起,江老師你個小辣雞,你沒有實力呀你!”


    “噗!!!殺了我吧!”


    “不管了,吃飯吃飯!”


    12:00


    叮鈴鈴。


    下課聲響起。


    江楓一把抄起自己事先攜帶的飯碗,瞬間從教室飛奔出去。


    直衝食堂的方向,快的看不見人影。


    人都跑遠了。


    才從遠處飄來一句:“下課。”


    學生:“???”


    【臥槽!老六啊!!】


    【壞了!這老師跑食堂跟學生搶飯去了!】


    【都說老師的愛像太陽,但是這老師的愛有點堪比三伏天了!】


    【牛逼!下課是真的準時!狠狠羨慕了!】


    【這老師我喜歡!太有個性了!】


    ......

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