在一個美麗的小鎮上，住著一群快樂的小朋友。其中有一個叫明明 的小男孩，他是班上特別聰明的一員，可就是有一個小缺點——特別愛頂嘴。
明明長得高高瘦瘦的，像一根挺拔的小白楊，一雙明亮的大眼睛透著機靈，高高的鼻梁下麵，是一張總是愛滔滔不絕說話的小嘴巴。
有一天放學後，同學們都在教室裏玩耍，教室裏充滿了歡聲笑語，就像一片熱鬧的海洋。
明明正和他的好朋友小光坐在座位上聊天。這時，班主任李老師走進了教室，她麵帶微笑，眼神裏滿是溫柔和親切，手裏拿著一疊作業本。
李老師臉上掛著和藹的笑容，溫和地說：“同學們，先安靜一下，我有件事情要和大家說。”
可是明明沒有按照老師的要求安靜下來，他還繼續興奮地和小光說著昨天晚上看的動畫片劇情，身體興奮地前傾，手在空中揮舞著，臉上洋溢著激動的神情，眼睛一眨不眨地盯著小光，嘴巴裏不停地說著。
小光有些不好意思，他輕輕拉了拉明明的衣角，小聲提醒說：“我們先聽老師說呀。”
明明卻滿不在乎地甩開小光的手，繼續繪聲繪色地講述，臉上沒有絲毫在意老師的神態。
李老師看著明明，微微皺起了眉頭，她有些生氣地說道：“明明，現在是我說話的時間，請你停下，先聽老師把事情說完。”
明明抬起頭，臉上帶著一絲不屑，他斜著身子，眼睛盯著窗外，語氣帶著一點倔強，大聲地說：“知道了知道了，有什麽大不了的。”他的表情很是輕蔑，仿佛在說老師的話並不重要。
李老師的臉色變得嚴肅起來，她提高了聲音，嚴肅地說道：“明明，你怎麽能這樣不禮貌！老師和同學們說話的時候，要認真聽，這也是對別人的尊重。”
明明聽了老師的話，心裏很不高興，他也提高了聲音大聲頂嘴道：“哼，老師你就一點一點講嘛，又不會怎麽樣！”他的眉頭緊緊皺在一起，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴氣得緊緊鼓著，臉上寫滿了不服氣。
周圍的同學都被明明的舉動嚇了一跳，大家紛紛安靜下來，目不轉睛地看著明明，眼神裏充滿了驚訝和擔憂。
李老師感覺自己的眉頭皺得更緊了，她的眼神裏也多了幾分無奈，聲音依然嚴肅地對明明說：“如果你不想聽，你就可以先出去！”明明聽了這句話，卻沒有動，他用手指著窗外，臉上帶著一絲挑釁的神情，嘟著小嘴說：“我就不出去，我就喜歡待在教室裏！”
李老師看到明明這樣，心裏有些生氣，也有些失望。她深深地吸了一口氣，看著明明的眼睛，語氣變得更加嚴厲了，她說道：“明明，你這樣的態度是不對的，這是在公開頂撞老師，是沒有任何禮貌的表現。”明明坐在座位上，身體坐得直直的，眼睛故意不看老師，一臉倔強的模樣，他雙手交叉在胸前，梗著脖子，沒有要認錯的意思。
這時候，班長小紅站了起來，她走到明明身邊，雙手輕輕拍了拍明明的肩膀，眼神裏滿是誠懇，微笑著對明明說：“明明，老師每天給我們上課，多辛苦呀。我們尊重老師，認真聽老師說話，這也是我們應該做的 呀。你要是有什麽想法，等老師說完了，再好好和老師說，好嗎 ？”
其他同學也都跟著點頭，表示讚同小紅的看法，同學們都用期待的眼神看著明明，希望他能認識到自己的錯誤。
在大家的注視下，明明的小臉蛋漸漸變得通紅，他的眼神裏不再有之前的倔強和挑釁，變得有些心虛，頭也慢慢低了下來，雙手不再緊緊交叉，而是有一下沒一下地捏著自己的衣角，時不時偷偷抬眼看看老師。
過了一會兒，明明緩緩站起來，他走到老師麵前，低著頭，雙手合十，臉上泛起了紅暈，眼睛裏閃爍著一絲羞愧，聲音有些小但充滿誠懇，向老師道歉說：“老師 ，我錯了 ，我不該不禮貌，不該頂嘴。”老師看著明明，臉上露出了欣慰的笑容，她摸了摸明明的頭，說：“知錯能改就是好孩子，老師相信你以後一定會做一個懂禮貌、不頂嘴的好學生的。”
明明點了點頭，走到自己的座位上，坐了下來，他挺直了背，眼睛專注地看著前方，臉上露出了認真聽講的專注神情，耳朵像小雷達一樣豎著，仿佛要把老師說的每個字都聽進去。
李老師看著明明的轉變，臉上露出了欣慰的笑容，她點了點頭，繼續開始上課。
從那以後，明明像是變了一個人似的，課堂上，他總是坐得筆直，豎起耳朵認真傾聽老師的每一句話，眼睛裏閃爍著智慧的光芒，小腦袋跟著老師的思路不停地轉動。遇到不懂的問題，他會舉手提問，臉上帶著謙虛的表情，仿佛在說：老師，我渴望學習。課間，他和同學們一起玩遊戲，他總是最積極的那個，遇到不同意見時，他會虛心傾聽大家的說法，還會擺擺手笑著說：“你說的真好，我怎麽沒想到！”
班級裏再也沒有出現過不尊重老師、頂嘴的像以前那樣的明明了，而是一個讓人喜歡、懂禮貌的好學生。
小夥伴們，咱們可不能像以前的明明那樣愛頂嘴，要記住，要尊重他人，特別是要尊重老師喲，聽老師的話，做一個大家都喜歡的懂禮貌的小朋友。
明明長得高高瘦瘦的，像一根挺拔的小白楊，一雙明亮的大眼睛透著機靈，高高的鼻梁下麵，是一張總是愛滔滔不絕說話的小嘴巴。
有一天放學後，同學們都在教室裏玩耍，教室裏充滿了歡聲笑語，就像一片熱鬧的海洋。
明明正和他的好朋友小光坐在座位上聊天。這時，班主任李老師走進了教室，她麵帶微笑，眼神裏滿是溫柔和親切，手裏拿著一疊作業本。
李老師臉上掛著和藹的笑容，溫和地說：“同學們，先安靜一下，我有件事情要和大家說。”
可是明明沒有按照老師的要求安靜下來，他還繼續興奮地和小光說著昨天晚上看的動畫片劇情，身體興奮地前傾，手在空中揮舞著，臉上洋溢著激動的神情，眼睛一眨不眨地盯著小光，嘴巴裏不停地說著。
小光有些不好意思，他輕輕拉了拉明明的衣角，小聲提醒說：“我們先聽老師說呀。”
明明卻滿不在乎地甩開小光的手，繼續繪聲繪色地講述，臉上沒有絲毫在意老師的神態。
李老師看著明明，微微皺起了眉頭，她有些生氣地說道：“明明，現在是我說話的時間，請你停下，先聽老師把事情說完。”
明明抬起頭，臉上帶著一絲不屑，他斜著身子，眼睛盯著窗外，語氣帶著一點倔強，大聲地說：“知道了知道了，有什麽大不了的。”他的表情很是輕蔑，仿佛在說老師的話並不重要。
李老師的臉色變得嚴肅起來，她提高了聲音，嚴肅地說道：“明明，你怎麽能這樣不禮貌！老師和同學們說話的時候，要認真聽，這也是對別人的尊重。”
明明聽了老師的話，心裏很不高興，他也提高了聲音大聲頂嘴道：“哼，老師你就一點一點講嘛，又不會怎麽樣！”他的眉頭緊緊皺在一起，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴氣得緊緊鼓著，臉上寫滿了不服氣。
周圍的同學都被明明的舉動嚇了一跳，大家紛紛安靜下來，目不轉睛地看著明明，眼神裏充滿了驚訝和擔憂。
李老師感覺自己的眉頭皺得更緊了，她的眼神裏也多了幾分無奈，聲音依然嚴肅地對明明說：“如果你不想聽，你就可以先出去！”明明聽了這句話，卻沒有動，他用手指著窗外，臉上帶著一絲挑釁的神情，嘟著小嘴說：“我就不出去，我就喜歡待在教室裏！”
李老師看到明明這樣，心裏有些生氣，也有些失望。她深深地吸了一口氣，看著明明的眼睛，語氣變得更加嚴厲了，她說道：“明明，你這樣的態度是不對的，這是在公開頂撞老師，是沒有任何禮貌的表現。”明明坐在座位上，身體坐得直直的，眼睛故意不看老師，一臉倔強的模樣，他雙手交叉在胸前，梗著脖子，沒有要認錯的意思。
這時候，班長小紅站了起來，她走到明明身邊，雙手輕輕拍了拍明明的肩膀，眼神裏滿是誠懇，微笑著對明明說：“明明，老師每天給我們上課，多辛苦呀。我們尊重老師，認真聽老師說話，這也是我們應該做的 呀。你要是有什麽想法，等老師說完了，再好好和老師說，好嗎 ？”
其他同學也都跟著點頭，表示讚同小紅的看法，同學們都用期待的眼神看著明明，希望他能認識到自己的錯誤。
在大家的注視下，明明的小臉蛋漸漸變得通紅，他的眼神裏不再有之前的倔強和挑釁，變得有些心虛，頭也慢慢低了下來，雙手不再緊緊交叉，而是有一下沒一下地捏著自己的衣角，時不時偷偷抬眼看看老師。
過了一會兒，明明緩緩站起來，他走到老師麵前，低著頭，雙手合十，臉上泛起了紅暈，眼睛裏閃爍著一絲羞愧，聲音有些小但充滿誠懇，向老師道歉說：“老師 ，我錯了 ，我不該不禮貌，不該頂嘴。”老師看著明明，臉上露出了欣慰的笑容，她摸了摸明明的頭，說：“知錯能改就是好孩子，老師相信你以後一定會做一個懂禮貌、不頂嘴的好學生的。”
明明點了點頭，走到自己的座位上，坐了下來，他挺直了背，眼睛專注地看著前方，臉上露出了認真聽講的專注神情，耳朵像小雷達一樣豎著，仿佛要把老師說的每個字都聽進去。
李老師看著明明的轉變，臉上露出了欣慰的笑容，她點了點頭，繼續開始上課。
從那以後，明明像是變了一個人似的，課堂上，他總是坐得筆直，豎起耳朵認真傾聽老師的每一句話，眼睛裏閃爍著智慧的光芒，小腦袋跟著老師的思路不停地轉動。遇到不懂的問題，他會舉手提問，臉上帶著謙虛的表情，仿佛在說：老師，我渴望學習。課間，他和同學們一起玩遊戲，他總是最積極的那個，遇到不同意見時，他會虛心傾聽大家的說法，還會擺擺手笑著說：“你說的真好，我怎麽沒想到！”
班級裏再也沒有出現過不尊重老師、頂嘴的像以前那樣的明明了，而是一個讓人喜歡、懂禮貌的好學生。
小夥伴們，咱們可不能像以前的明明那樣愛頂嘴，要記住，要尊重他人，特別是要尊重老師喲，聽老師的話，做一個大家都喜歡的懂禮貌的小朋友。