每個人在生活的當中都可能會犯一些錯誤。每個人在做人的時候也會或多或少去犯錯誤。
不過古人雲：“知錯能改善莫大焉。”所以說如果知道自己做錯了事，那就需要去改正，這樣的話也是一件有利於自己的好的事。
在學習當中也是如此，當你知道你自己做錯的那些題的時候，你才能夠真正的提高自己的成績，才能夠去攻破那些題目。
你可以通過刻意練習，去將這些題目逐一的攻破。
實在是難得難於上青天的那些題的話，就不在於你改錯的範疇之內了。
因為這些非常難的題是出給那些學神學霸來做的，也許我們這些平常的普通的考生與這些難的題無緣了。
說不定即使窮盡一生也沒有辦法去將他解出來，這樣的話還不如不要將時間浪費在那些沒有辦法解出來的題上。
準備一個錯題本，對於提高自己的成績來說非常的至關重要，特別是數學這門科目上。
至於這個錯題本的故事，還要從初中的班主任給他們講的那個故事說起。
據說有一個女生考去了衡水中學，但是這個女生在學霸如雲的衡水中學裏麵隻不過是普通的學生裏麵的一員。
但是短短經過一個學期的時間，她就從中等的水平就從全集裏麵中等的水平直接一躍而起，突飛猛進到了第六名。
當其他的學生們對她的進步速度感到驚訝的時候，老師讓她上台去分享了自己學習如此飛快的進步的原因。
原來是這個學生用了一個錯題本，她運用這個錯題本，將那些錯題都整理在那個本子上麵。
在整理完那些錯題之後又一一的對它進行改正，並且在不斷重複這樣的行為之後，慢慢的她的成績就穩步上升。
最後從在學校裏麵的中等水平，飛速的上升到了第六名的成績。
她因為進步神速還被老師要求上去演講，把她的學習方法分享給同學們。
可能對於那些學霸們來說，找到一個適合自己的正確的方法，對於提高自己的成績具有非常顯著的幫助。
不過對於那些普普通通的學生們來說，他們聽到這個故事就會感歎那個學生進步之大。
也希望能夠通過自己去模仿學霸的做題方法，將自己的學習成績提上來。
隻不過，這種想法也隻不過是一瞬即逝雖然有些同學下去也做了，模仿那個學霸去做錯題集。
隻不過他們發現自己做錯的題實在是太多了，光抄題目就已經很煩了。並且在那裏抄題目就已經費了大量的時間，做題的時候還是不會做，就感覺跟第一次做的題沒什麽兩樣，又或者是雖然有印象，但是完全做不正確。
最讓人抓耳撓腮的就是有印象對這個題。有印象，但是就是做不出來，並且每次都會忘記步驟。
最終的結果還是做不出來，這就讓本來就很煩躁的學生更加煩躁了。
堅持是一件非常難的事情，所以很多學生就沒有辦法繼續堅持下去。
他們常常還沒有開始就已經放棄了，有些雖然開始了，但是因為實在是中途的路太難走而半途而廢。
沈伊沐前麵在初中的時候也做過錯題本，隻不過感覺效果不大。
該錯的題目還是繼續再做，並且有些題目實在是太難了，所以根本就解不出來。
沈伊沐覺得有些題目錯的是因為她馬虎或者是某個公式沒有記對，所以才錯的。但是有一些題目又需要經過好幾個轉彎才能到達最後的結果。而另外一種題目就是根本就沒有辦法做出來，需要非常複雜的計算。
後麵也就不了了之了，因為浪費在抄題目的時間上就已經能夠重新做一道題了。
所以說學習方法再好，還是要找到適合自己的方法才是最好的。
不過古人雲：“知錯能改善莫大焉。”所以說如果知道自己做錯了事，那就需要去改正，這樣的話也是一件有利於自己的好的事。
在學習當中也是如此，當你知道你自己做錯的那些題的時候，你才能夠真正的提高自己的成績，才能夠去攻破那些題目。
你可以通過刻意練習，去將這些題目逐一的攻破。
實在是難得難於上青天的那些題的話，就不在於你改錯的範疇之內了。
因為這些非常難的題是出給那些學神學霸來做的，也許我們這些平常的普通的考生與這些難的題無緣了。
說不定即使窮盡一生也沒有辦法去將他解出來，這樣的話還不如不要將時間浪費在那些沒有辦法解出來的題上。
準備一個錯題本，對於提高自己的成績來說非常的至關重要，特別是數學這門科目上。
至於這個錯題本的故事，還要從初中的班主任給他們講的那個故事說起。
據說有一個女生考去了衡水中學，但是這個女生在學霸如雲的衡水中學裏麵隻不過是普通的學生裏麵的一員。
但是短短經過一個學期的時間，她就從中等的水平就從全集裏麵中等的水平直接一躍而起，突飛猛進到了第六名。
當其他的學生們對她的進步速度感到驚訝的時候，老師讓她上台去分享了自己學習如此飛快的進步的原因。
原來是這個學生用了一個錯題本，她運用這個錯題本，將那些錯題都整理在那個本子上麵。
在整理完那些錯題之後又一一的對它進行改正，並且在不斷重複這樣的行為之後，慢慢的她的成績就穩步上升。
最後從在學校裏麵的中等水平，飛速的上升到了第六名的成績。
她因為進步神速還被老師要求上去演講，把她的學習方法分享給同學們。
可能對於那些學霸們來說，找到一個適合自己的正確的方法，對於提高自己的成績具有非常顯著的幫助。
不過對於那些普普通通的學生們來說，他們聽到這個故事就會感歎那個學生進步之大。
也希望能夠通過自己去模仿學霸的做題方法，將自己的學習成績提上來。
隻不過，這種想法也隻不過是一瞬即逝雖然有些同學下去也做了，模仿那個學霸去做錯題集。
隻不過他們發現自己做錯的題實在是太多了，光抄題目就已經很煩了。並且在那裏抄題目就已經費了大量的時間，做題的時候還是不會做，就感覺跟第一次做的題沒什麽兩樣，又或者是雖然有印象，但是完全做不正確。
最讓人抓耳撓腮的就是有印象對這個題。有印象，但是就是做不出來，並且每次都會忘記步驟。
最終的結果還是做不出來，這就讓本來就很煩躁的學生更加煩躁了。
堅持是一件非常難的事情，所以很多學生就沒有辦法繼續堅持下去。
他們常常還沒有開始就已經放棄了，有些雖然開始了，但是因為實在是中途的路太難走而半途而廢。
沈伊沐前麵在初中的時候也做過錯題本，隻不過感覺效果不大。
該錯的題目還是繼續再做，並且有些題目實在是太難了，所以根本就解不出來。
沈伊沐覺得有些題目錯的是因為她馬虎或者是某個公式沒有記對，所以才錯的。但是有一些題目又需要經過好幾個轉彎才能到達最後的結果。而另外一種題目就是根本就沒有辦法做出來，需要非常複雜的計算。
後麵也就不了了之了，因為浪費在抄題目的時間上就已經能夠重新做一道題了。
所以說學習方法再好，還是要找到適合自己的方法才是最好的。