從小學步入到初中的時候，雖然他們失去了過六一兒童節的快樂，但是他們卻迎來了過五四運動會的快樂。
在初中的時候，其實初一的那個年級還是可以再過一次六一兒童節的。這也算是為了紀念他們最後一個六一兒童節與兒童的自己告個別了。
在初一過了一個六一兒童節之後，就開始了五四青年運動，到初二的時候，他們就可以開始參加運動會了。
當時沈伊沐本來也想報名的，但是又感覺自己在體育方麵並沒有優勢。沈伊沐的短跑不行，至於跳高還有丟鉛球，在小學的時候又很少接觸過。所以，也不行。
他們小學的時候，根本沒有練過坐位體前屈，一直到小學六年級快畢業的時候，體育老師突然拿出來一個測量韌帶的，讓同學們一個一個的排著隊，他在前麵示範了一下。雙腿並攏伸直，將腳放在儀器的上麵，上半身本來是伸直的，後來就往後仰了一下，再使勁的往前推。
但是沈伊沐看著還挺認真的，看到老師的動作之後，等到她的時候，也根據老師的動作來。沒想到往後仰的角度太過於大，感覺快要睡到墊子上了。
體育老師平常跟她也挺熟，雖然也很少講過話，但是還是在上體育課的時候能夠對沈伊沐有比較好的印象。
看到沈伊沐不怎麽標準，甚至可以說是離譜的動作，出聲用開玩笑似的語氣說道：“沈伊沐，你是要直接睡在上麵了是吧？”聽到這話沈伊沐頓時感覺比較害羞，其他圍在旁邊的同學也笑了起來。
看來是她剛剛看的時候和她做的並沒有那麽一迴事，她還以為老師就是將後背貼到了那個墊子上，然後再起來使勁的往前推了。
就這次的記憶印象深刻，因為是第一次接觸了坐位體前屈。等到到了初中的時候才發現這是中考的時候必須要測的一部分內容。
參加運動會的人有些在踴躍的報名，而有些則和沈伊沐一樣反響平平，毫無積極性。可能他們不是不感興趣，而是也和沈伊沐一樣，沒有這方麵的長處，所以即使有心想要報名，但也不知道要報什麽。
也不排除有對這次的運動會和體育方麵的事情非常不感興趣的同學。那些同學一般都是班裏麵比較內向，沉默寡言，平時也跟那些活潑好動的同學，形成鮮明對比的同學。
其中班裏麵有一個高個子的女生，她參加了籃球比賽，在比賽的時候突發情況，不小心扭到腳了。
班主任蔣麗彪這個時候非常的緊張，馬上上前查看情況。同學們也非常關心的上前扶著她走到了一旁圍著籃球場的綠色圍欄旁邊。其他同學也圍著她，看著情況。
班主任把那個高個子女生的腳沒有將鞋子脫掉，跟著鞋子一整個的放在手裏，然後用他自己所知道的手法熟練的按摩著。一邊按摩一邊問現在感覺怎麽樣？
沈伊沐也跟著其他同學，圍著那個女生，還有班主任。心裏想著：“老班還真是關心同學，我感覺可能那個同學的父母都沒有這麽做過吧。”對於班主任對這個同學的關心，沈伊沐還是比較羨慕的。
沈伊沐覺得這個高個子女生不僅人長得個子高挑，身材很好，顏值除了黑一點以外也好看，而且也會打籃球，她看那個高個子女生哪裏都是優點。
心裏相比之下就感覺自己讀書並不是最厲害的，在體育方麵也不行。老師眼裏看不到她這種中等的學生，雖然受傷不是好的事，不過卻能夠在這受傷的過程中感受到老師和同學們的關心，也是一件非常暖心的事。
所以，算是這次不好的事情中所帶來好的事吧。
最後的結局就是班裏麵的成績拿到了全級第二，那個女生成為了級裏麵的“籃球之星”。
也沒有辜負班主任和同學們的期望。
在初中的時候，其實初一的那個年級還是可以再過一次六一兒童節的。這也算是為了紀念他們最後一個六一兒童節與兒童的自己告個別了。
在初一過了一個六一兒童節之後，就開始了五四青年運動，到初二的時候，他們就可以開始參加運動會了。
當時沈伊沐本來也想報名的，但是又感覺自己在體育方麵並沒有優勢。沈伊沐的短跑不行，至於跳高還有丟鉛球，在小學的時候又很少接觸過。所以，也不行。
他們小學的時候，根本沒有練過坐位體前屈，一直到小學六年級快畢業的時候，體育老師突然拿出來一個測量韌帶的，讓同學們一個一個的排著隊，他在前麵示範了一下。雙腿並攏伸直，將腳放在儀器的上麵，上半身本來是伸直的，後來就往後仰了一下，再使勁的往前推。
但是沈伊沐看著還挺認真的，看到老師的動作之後，等到她的時候，也根據老師的動作來。沒想到往後仰的角度太過於大，感覺快要睡到墊子上了。
體育老師平常跟她也挺熟，雖然也很少講過話，但是還是在上體育課的時候能夠對沈伊沐有比較好的印象。
看到沈伊沐不怎麽標準，甚至可以說是離譜的動作，出聲用開玩笑似的語氣說道：“沈伊沐，你是要直接睡在上麵了是吧？”聽到這話沈伊沐頓時感覺比較害羞，其他圍在旁邊的同學也笑了起來。
看來是她剛剛看的時候和她做的並沒有那麽一迴事，她還以為老師就是將後背貼到了那個墊子上，然後再起來使勁的往前推了。
就這次的記憶印象深刻，因為是第一次接觸了坐位體前屈。等到到了初中的時候才發現這是中考的時候必須要測的一部分內容。
參加運動會的人有些在踴躍的報名，而有些則和沈伊沐一樣反響平平，毫無積極性。可能他們不是不感興趣，而是也和沈伊沐一樣，沒有這方麵的長處，所以即使有心想要報名，但也不知道要報什麽。
也不排除有對這次的運動會和體育方麵的事情非常不感興趣的同學。那些同學一般都是班裏麵比較內向，沉默寡言，平時也跟那些活潑好動的同學，形成鮮明對比的同學。
其中班裏麵有一個高個子的女生，她參加了籃球比賽，在比賽的時候突發情況，不小心扭到腳了。
班主任蔣麗彪這個時候非常的緊張，馬上上前查看情況。同學們也非常關心的上前扶著她走到了一旁圍著籃球場的綠色圍欄旁邊。其他同學也圍著她，看著情況。
班主任把那個高個子女生的腳沒有將鞋子脫掉，跟著鞋子一整個的放在手裏，然後用他自己所知道的手法熟練的按摩著。一邊按摩一邊問現在感覺怎麽樣？
沈伊沐也跟著其他同學，圍著那個女生，還有班主任。心裏想著：“老班還真是關心同學，我感覺可能那個同學的父母都沒有這麽做過吧。”對於班主任對這個同學的關心，沈伊沐還是比較羨慕的。
沈伊沐覺得這個高個子女生不僅人長得個子高挑，身材很好，顏值除了黑一點以外也好看，而且也會打籃球，她看那個高個子女生哪裏都是優點。
心裏相比之下就感覺自己讀書並不是最厲害的，在體育方麵也不行。老師眼裏看不到她這種中等的學生，雖然受傷不是好的事，不過卻能夠在這受傷的過程中感受到老師和同學們的關心，也是一件非常暖心的事。
所以，算是這次不好的事情中所帶來好的事吧。
最後的結局就是班裏麵的成績拿到了全級第二，那個女生成為了級裏麵的“籃球之星”。
也沒有辜負班主任和同學們的期望。