第197章 信
僵屍：道壇先鋒，簡化大將 作者：不閃光的星星 投票推薦 加入書簽 留言反饋
其二，就在於胡梓墨有個比較大膽的猜測。
什麽猜測呢？
他猜測，在那學校當中作亂的，很大可能並非是魑魅魍魎，妖魔鬼怪之類的東西，而是更加麻煩難纏又還很為棘手的詭異。
之所以會有那東西是詭異的猜想，完全是基於那父女二人所說情況以及王靜身上那被標記上的陰邪祟氣。
當然這也隻是胡梓墨這般猜想的，但無論是哪種，都意味著那東西的難纏與不好對付，不過他本身並沒有對付詭異的經驗，甚至之前唯一遇到的詭域，也並沒有發生過戰鬥。
所以若是學校那邊作亂的真是一個詭異的話，那麽胡梓墨還真不知道該如何去對付那東西。
雖然以前在說起詭異的時候，老徐也表示那東西隻能進行封印，而沒辦法徹底消滅，但就是那所謂的封印，胡梓墨是完全不了解的。
正好趁著一休也在，胡梓墨就趕緊把自己的這個猜想說了出來，並且詢問一休若是學校那邊的真是個詭異的話，具體該如何對付？
一休本來是奇怪於胡梓墨為何會有這麽一種猜想的，但是在聽到胡梓墨所說，在處理那王靜身上陰邪祟氣時的反應後，結合上那父女所說學校的事情，也認為是詭異作亂的可能性更大上一些。
因為其中最為關鍵的一點就在於，魑魅魍魎或者妖魔鬼怪，不是拿人當做血食就是隻會單純的殺戮。
並不會像是在學校當中作亂的那東西，殺人還拖了那麽長的時間，並且在學生們都害怕的迴家了以後也不放過，甚至是直接弄死，也不在拖延時間。
這種行為就好像是要逼著學生們迴去學校一般，別以為迴不迴去都是個死，但不迴去會立馬死掉，而迴去了還能多活個幾天的時間。
隻要不是傻子，就該知道如何選擇了。
另外一點就是，在學校作亂的東西，雖然也殺人，但卻拖了那麽長時間才會殺死一個，從這一點上來看，也並非是出於戲弄捉弄之類的心理。
因為魑魅妖魔之流，不管是單純的殺人也好，還是當做血食吃掉也罷，都是對自身有好處益處的，所以沒那麽多的耐心，頂多也就是玩玩然後就會大肆殺戮起來。
所以，那作亂的東西，更像是故意如此，也就是故意拖延時間，然後殺上一個，好引發其餘活著的人們的恐懼害怕等負麵情緒。
在想到那東西可能是專門為了收集情緒後，一休才認為胡梓墨的那種猜測，是很有可能的。
因為隻有詭異，才會做出來這樣的事情，哪怕絕大多數的詭異，本身是沒有完整智慧跟理智的，但那東西在潛意識當中，是會選擇對自己好處最大的一種行為模式。
並且最為關鍵的一點，那就是情緒以及認知一類的，都是可以增強詭異的力量。
誰讓詭異作為規則的一種化身，完全不同於魑魅妖魔之流呢，所以就會顯得非常的特殊。
其實，一休的內心當中，認可在學校作亂的乃是詭異的那種可能性後，也是感覺到了麻煩跟棘手的。
別以為他以前經常四處雲遊，見多識廣的就有著對付詭異的經驗和方法，相反一休之前雲遊的時候，魑魅妖魔之流見得倒是挺多，卻從沒有遇見過一次詭異。
所以，他知道的一些關於對付詭異之法，多數也是道聽途說的而已，本身也跟胡梓墨一樣，並沒有真正對付過詭異的經曆。
此時麵對胡梓墨的詢問，一休也說不出個所以然來，隻能表示到時候他可以跟著一起過去，這樣最起碼得胡梓墨也能有個幫手。
至於家樂，留他一個人在道場也不放心，隻能帶著一起過去了，大不了到時候胡梓墨他們多注意保護著點就是了。
二人又商量了一下，若是去那學校的話，都需要帶哪些東西，然後就各自去準備了。
雖然目前還不能確定學校那邊是何決定，但也不妨礙他們二人提前做好準備，以免到時候太過倉促而漏下了什麽。
胡梓墨跟一休這裏做著準備的時候，另外一邊的王文宣父女二人，也已經迴到了家中，並且按照胡梓墨的叮囑，找尋到了艾草，以及讓家裏邊的老仆去買了好幾隻老母雞，準備燉雞湯用。
而王靜也在見過母親，說了幾句話後，就迴去了自己的房間，立馬拿出鋼筆白紙，在上麵書寫起來。
寫完並且折疊好後，就出去找家裏的仆人給送去了郵電局。
雖說她們家並不是那種多有錢的地主，但發個電報的錢還是有的，也出得起。
當然，就算出得起，但王靜信件當中的內容也很簡短，畢竟人家就是按照字數來收錢的。
其實，王靜也沒必要發電報，送封信件也是可以的，一天時間就能送到學校當中了，誰讓那學校就是龍城本地的呢。
可王靜知道，每拖延一天時間，學校那邊沒準就會有一名學生自殺，所以哪裏敢耽誤，隻能是用發電報的方式，想要盡快把信送給自己的同學以及關係親密的老師手上。
事實上，從發電報到送達的時間確實很快，前後不到兩個小時，王靜的信就已經送到了學校當中與她同宿舍的女同學手中。
並且那女同學也按照信件當中王靜的吩咐，拿著信跑去找她們班級的女老師。
很快信件就到了那女老師的手中，看過一遍後就又到了校長那裏。
而校長在看完後，立馬就召開了一場小會。
不提學校的領導們開會是如何討論的，且說開完會後校長就找到那女老師，表示先讓她去王靜家中，然後在讓王靜一家引薦過去那高人的道場請人，還拿出了一張寫有五百的支票給了那女老師。
示意這張支票算是定金，等解決完了學校的事情後還有尾款，然後就催促女老師盡快出發。
也能早點把那高人給請迴來。
結果還不等女老師收拾好自己的行李，出去學校，就被不知道從哪裏得到消息的家長們給圍住了。
至於那些家長們為何會在學校裏麵？
那是因為在得知孩子離開學校後，不光同樣會感染那古怪的病症，並且自殺的時間也極短，必須得迴去學校裏麵，才能拖延一段時間。
所以，大部分學生的家長們，都來人了不說，還都住在了自家孩子的宿舍當中隨時盯著，防備自家孩子身上的症狀，發展嚴重到自殺的程度時能夠及時阻止。
當然宿舍就那麽大的空間，而每個學生的家人有多也有少，不可能全都過來的，隻能過來一兩人。
也可以說，這群家長們都已經在學校裏麵住了有段時間了。
可能也是有教師看到了女老師的困境，叫了不少人過去幫忙，好說歹說之下，這才疏通了一條路出來，可以讓女老師盡快的離開。
什麽猜測呢？
他猜測，在那學校當中作亂的，很大可能並非是魑魅魍魎，妖魔鬼怪之類的東西，而是更加麻煩難纏又還很為棘手的詭異。
之所以會有那東西是詭異的猜想，完全是基於那父女二人所說情況以及王靜身上那被標記上的陰邪祟氣。
當然這也隻是胡梓墨這般猜想的，但無論是哪種，都意味著那東西的難纏與不好對付，不過他本身並沒有對付詭異的經驗，甚至之前唯一遇到的詭域，也並沒有發生過戰鬥。
所以若是學校那邊作亂的真是一個詭異的話，那麽胡梓墨還真不知道該如何去對付那東西。
雖然以前在說起詭異的時候，老徐也表示那東西隻能進行封印，而沒辦法徹底消滅，但就是那所謂的封印，胡梓墨是完全不了解的。
正好趁著一休也在，胡梓墨就趕緊把自己的這個猜想說了出來，並且詢問一休若是學校那邊的真是個詭異的話，具體該如何對付？
一休本來是奇怪於胡梓墨為何會有這麽一種猜想的，但是在聽到胡梓墨所說，在處理那王靜身上陰邪祟氣時的反應後，結合上那父女所說學校的事情，也認為是詭異作亂的可能性更大上一些。
因為其中最為關鍵的一點就在於，魑魅魍魎或者妖魔鬼怪，不是拿人當做血食就是隻會單純的殺戮。
並不會像是在學校當中作亂的那東西，殺人還拖了那麽長的時間，並且在學生們都害怕的迴家了以後也不放過，甚至是直接弄死，也不在拖延時間。
這種行為就好像是要逼著學生們迴去學校一般，別以為迴不迴去都是個死，但不迴去會立馬死掉，而迴去了還能多活個幾天的時間。
隻要不是傻子，就該知道如何選擇了。
另外一點就是，在學校作亂的東西，雖然也殺人，但卻拖了那麽長時間才會殺死一個，從這一點上來看，也並非是出於戲弄捉弄之類的心理。
因為魑魅妖魔之流，不管是單純的殺人也好，還是當做血食吃掉也罷，都是對自身有好處益處的，所以沒那麽多的耐心，頂多也就是玩玩然後就會大肆殺戮起來。
所以，那作亂的東西，更像是故意如此，也就是故意拖延時間，然後殺上一個，好引發其餘活著的人們的恐懼害怕等負麵情緒。
在想到那東西可能是專門為了收集情緒後，一休才認為胡梓墨的那種猜測，是很有可能的。
因為隻有詭異，才會做出來這樣的事情，哪怕絕大多數的詭異，本身是沒有完整智慧跟理智的，但那東西在潛意識當中，是會選擇對自己好處最大的一種行為模式。
並且最為關鍵的一點，那就是情緒以及認知一類的，都是可以增強詭異的力量。
誰讓詭異作為規則的一種化身，完全不同於魑魅妖魔之流呢，所以就會顯得非常的特殊。
其實，一休的內心當中，認可在學校作亂的乃是詭異的那種可能性後，也是感覺到了麻煩跟棘手的。
別以為他以前經常四處雲遊，見多識廣的就有著對付詭異的經驗和方法，相反一休之前雲遊的時候，魑魅妖魔之流見得倒是挺多，卻從沒有遇見過一次詭異。
所以，他知道的一些關於對付詭異之法，多數也是道聽途說的而已，本身也跟胡梓墨一樣，並沒有真正對付過詭異的經曆。
此時麵對胡梓墨的詢問，一休也說不出個所以然來，隻能表示到時候他可以跟著一起過去，這樣最起碼得胡梓墨也能有個幫手。
至於家樂，留他一個人在道場也不放心，隻能帶著一起過去了，大不了到時候胡梓墨他們多注意保護著點就是了。
二人又商量了一下，若是去那學校的話，都需要帶哪些東西，然後就各自去準備了。
雖然目前還不能確定學校那邊是何決定，但也不妨礙他們二人提前做好準備，以免到時候太過倉促而漏下了什麽。
胡梓墨跟一休這裏做著準備的時候，另外一邊的王文宣父女二人，也已經迴到了家中，並且按照胡梓墨的叮囑，找尋到了艾草，以及讓家裏邊的老仆去買了好幾隻老母雞，準備燉雞湯用。
而王靜也在見過母親，說了幾句話後，就迴去了自己的房間，立馬拿出鋼筆白紙，在上麵書寫起來。
寫完並且折疊好後，就出去找家裏的仆人給送去了郵電局。
雖說她們家並不是那種多有錢的地主，但發個電報的錢還是有的，也出得起。
當然，就算出得起，但王靜信件當中的內容也很簡短，畢竟人家就是按照字數來收錢的。
其實，王靜也沒必要發電報，送封信件也是可以的，一天時間就能送到學校當中了，誰讓那學校就是龍城本地的呢。
可王靜知道，每拖延一天時間，學校那邊沒準就會有一名學生自殺，所以哪裏敢耽誤，隻能是用發電報的方式，想要盡快把信送給自己的同學以及關係親密的老師手上。
事實上，從發電報到送達的時間確實很快，前後不到兩個小時，王靜的信就已經送到了學校當中與她同宿舍的女同學手中。
並且那女同學也按照信件當中王靜的吩咐，拿著信跑去找她們班級的女老師。
很快信件就到了那女老師的手中，看過一遍後就又到了校長那裏。
而校長在看完後，立馬就召開了一場小會。
不提學校的領導們開會是如何討論的，且說開完會後校長就找到那女老師，表示先讓她去王靜家中，然後在讓王靜一家引薦過去那高人的道場請人，還拿出了一張寫有五百的支票給了那女老師。
示意這張支票算是定金，等解決完了學校的事情後還有尾款，然後就催促女老師盡快出發。
也能早點把那高人給請迴來。
結果還不等女老師收拾好自己的行李，出去學校，就被不知道從哪裏得到消息的家長們給圍住了。
至於那些家長們為何會在學校裏麵？
那是因為在得知孩子離開學校後，不光同樣會感染那古怪的病症，並且自殺的時間也極短，必須得迴去學校裏麵，才能拖延一段時間。
所以，大部分學生的家長們，都來人了不說，還都住在了自家孩子的宿舍當中隨時盯著，防備自家孩子身上的症狀，發展嚴重到自殺的程度時能夠及時阻止。
當然宿舍就那麽大的空間，而每個學生的家人有多也有少，不可能全都過來的，隻能過來一兩人。
也可以說，這群家長們都已經在學校裏麵住了有段時間了。
可能也是有教師看到了女老師的困境，叫了不少人過去幫忙，好說歹說之下，這才疏通了一條路出來，可以讓女老師盡快的離開。