大寶見九皇叔終於鬆口讓他們走，心中暗鬆一口氣，連忙向弟弟妹妹們使了個眼色，準備迅速離開這暗流湧動的詩會現場。
然而，就在他們轉身欲走之時，一個書生模樣的人，身著一襲素色長袍，頭戴方巾，邁著不緊不慢的步伐朝他們走來。此人麵容消瘦，下巴留著一撮山羊胡，眼神中透著一絲自恃的高傲。隻見他在劉側妃一個隱晦的眼神示意下，徑直走向大寶，微微拱手，語氣看似謙遜卻又隱隱帶著一股不容置疑的氣勢，說道：“在下劉某某，忝為皇家書院的先生，久聞六位皇孫聰明伶俐，才高八鬥，在下心中傾慕已久，今日難得有緣得見，鬥膽想領教一二，還望幾位皇孫不吝賜教。”
大寶心中猛地一沉，暗自思忖：“來了，終於要露出真麵目了！”他深知，這所謂的“領教”不過是個幌子，背後必定是劉側妃和九皇子的又一次刁難。但此刻，他們身處這詩會之中，周圍滿是九皇子和劉側妃的人，想要脫身，怕是得正麵應對了。
大寶定了定神，臉上露出禮貌而不失分寸的微笑，同樣拱手迴禮，說道：“劉先生客氣了，我們兄弟姊妹不過是些孩子，平日裏雖讀過一些書，但與先生這樣的大儒相比，實在是班門弄斧。還望先生海涵，莫要為難我們。”大寶試圖以謙遜之態，化解這突如其來的刁難，同時也不想輕易落入對方的陷阱。
劉先生卻不以為然地笑了笑，擺了擺手說道：“皇孫過謙了。方才幾位皇孫所作之詩，意境高遠，才情不凡，在下心生敬佩。隻是，詩詞之道博大精深，不知幾位皇孫對經史子集又有多少見解呢？”劉先生一邊說著，一邊目光在幾個孩子身上遊移，那眼神仿佛在審視獵物一般。
二寶見此情形，心中明白對方來者不善，上前一步，笑著說道：“劉先生，經史子集浩如煙海，我們不過略知皮毛。先生身為皇家書院的先生，想必對這些典籍研究頗深，不如先生先為我們講解一二，讓我們也能開開眼界，長長見識。”二寶巧妙地將話題一轉，試圖把主動權奪迴，同時也想試探一下這位劉先生的來意。
劉先生微微一怔，似乎沒想到二寶會如此迴應。但他很快迴過神來，嘴角微微上揚，露出一絲自信的笑容，說道：“既然如此，那在下便以《論語》為例，考一考幾位皇孫。《論語·為政》中有雲：‘吾十有五而誌於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。’不知幾位皇孫對這段話有何見解？”
三寶撓了撓頭，心中雖有些緊張，但還是壯著膽子說道：“劉先生，我覺得這句話是說人在不同的年齡階段，會有不同的感悟和成長。十五歲就應該立誌學習，三十歲能有所成就，四十歲就不會被外界的事物所迷惑，五十歲懂得了天命，六十歲能聽得進各種意見，七十歲就能隨心所欲，但又不會超出規矩。這是在告訴我們要不斷學習，不斷成長，遵循自然的規律。”
劉先生微微點頭，說道：“三皇孫所言雖有幾分道理，但略顯淺顯。不知其他幾位皇孫可有不同見解？”劉先生的語氣中帶著一絲淡淡的不屑，似乎對三寶的迴答並不滿意。
四寶心中有些害怕，但看到哥哥們都勇敢地麵對，也鼓起勇氣說道：“劉先生，我覺得這句話還體現了一種人生的智慧。它告訴我們，在人生的不同階段，要明確自己的目標和方向，不斷地修身養性。比如‘四十而不惑’，不僅僅是不被外界迷惑，更是對自己內心的一種篤定，知道自己真正想要的是什麽。”
劉先生眼中閃過一絲驚訝，沒想到四寶年紀雖小，卻能有如此深刻的見解。但他仍不想輕易放過孩子們，說道：“四皇孫的見解倒是有些新意。不過，這《論語》中的每一句話，都蘊含著無窮的智慧，豈是這般簡單的解讀。”
五寶忍不住了，皺著眉頭說道：“劉先生，您既然覺得我們解讀得不對，那您倒是說說您的高見啊。何必在這裏一味地指責我們。”五寶向來心直口快，對劉先生這種居高臨下的態度十分不滿。
劉先生臉色微微一變，正欲發作。大寶趕忙說道：“劉先生，五弟年幼，言語多有冒犯，還望先生恕罪。但我們覺得，對於經典的解讀，本就因人而異，並無絕對的對錯。重要的是，我們能從中學到為人處世的道理，這便足矣。”
劉先生冷哼一聲，說道：“哼，伶牙俐齒。既然如此，我再問你們，《孟子》中‘生於憂患，死於安樂’這句話，放在如今的朝堂局勢中，又該作何理解？”劉先生這一問，明顯是話裏有話，試圖將話題引向對朝堂局勢的討論，若孩子們迴答稍有不慎，便可能被扣上大不敬的帽子。
大寶心中明白劉先生的險惡用心，思索片刻後說道：“劉先生，在我看來，‘生於憂患，死於安樂’放在任何時候都有其深刻的意義。如今朝堂之上，雖然看似平靜，但潛在的憂患也不少。比如，若是隻貪圖眼前的安逸，忽視了民間的疾苦，不重視國家的發展，終有一天會陷入困境。而隻有時刻保持警惕，居安思危，才能讓國家長治久安。但我們畢竟年幼，對朝堂局勢了解有限，所說也不過是些淺薄之見，還望先生莫要見笑。”大寶巧妙地避開了可能的陷阱，既迴答了問題，又表明了自己的立場，同時也暗示對方不要過分逼迫。
劉先生聽了大寶的迴答，心中暗自惱怒，卻又找不到破綻。他本想借此機會刁難孩子們，讓他們在眾人麵前出醜，沒想到這幾個孩子如此機靈，應對得滴水不漏。
此時，周圍的人都靜靜地看著這場交鋒，氣氛緊張得仿佛能聽見針落地的聲音。劉側妃在一旁看著，心中也有些著急，她向劉先生使了個眼色，示意他繼續發難。
劉先生心領神會，正準備再出難題時，突然，一陣清脆的笑聲傳來。眾人循聲望去，隻見一位身著華麗宮裝的女子緩緩走來。此人正是劉貴妃。
“喲，這是在幹什麽呢？如此熱鬧。”劉貴妃笑著說道，眼神卻在孩子們和劉先生身上來迴掃視。
劉先生趕忙上前行禮，說道：“貴妃娘娘，方才見幾位皇孫才華出眾，在下一時興起，想考校一二。”
劉貴妃微微一笑，說道：“哦？那幾位皇孫表現如何呀？”
劉先生心中猶豫了一下，不知該如何作答。若說孩子們表現不佳，明顯與事實不符，且在眾人麵前也難以服眾；若說孩子們表現好，又怕劉貴妃怪罪。
大寶見狀，連忙說道：“貴妃娘娘，劉先生學富五車，才高八鬥，我們從先生身上學到了很多東西。隻是我們年紀尚小，還有很多不足，還需多多向先生請教。”大寶深知，此刻不能與劉貴妃等人徹底翻臉，必須以退為進，尋找脫身的機會。
劉貴妃看了看大寶，又看了看其他幾個孩子，笑著說道：“嗯，不愧是太子的孩子，果然聰明伶俐。好了，今日詩會也差不多了，你們也都累了，就先迴去吧。”劉貴妃心中雖也想給孩子們一個下馬威，但在眾人麵前，也不好做得太過明顯，便借坡下驢，放孩子們離開。
大寶等人心中明白，這是劉貴妃暫時放過了他們。於是，趕忙向劉貴妃和劉先生行禮，說道：“多謝貴妃娘娘，多謝劉先生。”
就在六個寶貝準備一同離開詩會現場時，劉側妃突然上前一步，目光緊緊鎖住六寶，高聲說道：“六寶留下，其他 5 個寶貝可以走了。”她的聲音尖銳而堅定，仿佛帶著不容置疑的命令。
大寶心中一緊，立刻將六寶護在身後，警惕地看著劉側妃，說道：“劉側妃，六寶還小，一直與我們在一起，離不開我們。還請您高抬貴手，讓他和我們一同迴去。”大寶深知劉側妃此舉必有深意，怎敢輕易將六寶留下。
劉側妃冷冷一笑，說道：“大寶，你也知道六寶還小，正需要娘親的照顧。我出了冷宮後，便一直想好好照顧六寶，讓他在我身邊茁壯成長。你們幾個大的可以自己照顧自己，六寶就留下吧。”劉側妃一邊說著，一邊試圖伸手去拉六寶。
六寶嚇得小臉蒼白，緊緊抓住大寶的衣角，大叫著：“我不要留下，我要跟著哥哥姐姐們離開，我不要跟你在一起！”六寶的聲音帶著哭腔，充滿了恐懼和抗拒。
劉貴妃看了一眼劉側妃，眼神中閃過一絲不易察覺的狡黠，輕描淡寫地說道：“你要留下就留下吧，你帶迴去親自撫養也行，反正六寶還太小，離不開娘親。”劉貴妃看似隨意的一句話，卻如同給劉側妃的行為披上了一層“合理”的外衣。
二寶見狀，上前說道：“貴妃娘娘，劉側妃，六寶從小就與我們一起生活，他對我們依賴慣了。若是突然將他留下，他會害怕的。還望娘娘和劉側妃體諒。”二寶言辭懇切，試圖打動劉貴妃和劉側妃。
劉側妃卻不為所動，皺著眉頭說道：“你們不必再說了，我主意已定。六寶留在我身邊，我會好好待他的。”劉側妃一心想把六寶掌控在手中，以此增加自己在太子府中的地位和籌碼。
三寶氣得握緊了拳頭，大聲說道：“你騙人！你根本就沒安好心，我們不會把六寶交給你的！”三寶向來直爽，心中的憤怒再也抑製不住。
劉側妃臉色一沉，怒聲說道：“放肆！三寶，你竟敢如此跟我說話！我是為了六寶好，你們不要不識好歹！”劉側妃惱羞成怒，她沒想到這幾個孩子竟敢公然違抗她的命令。
四寶雖然心中害怕，但還是鼓起勇氣說道：“劉側妃，求您了，別把六寶留下。六寶真的會害怕的。”四寶的聲音微微顫抖，眼中滿是哀求。
五寶也說道：“劉側妃，您這樣強行留下六寶，是不對的。六寶有自己的意願，他不想跟您走。”五寶義正言辭，毫不畏懼劉側妃的怒火。
然而，劉側妃根本不理會孩子們的求情，轉身對身旁的宮女使了個眼色，冷冷地說道：“把六寶帶迴去，好好照顧著。”
宮女們領命，走上前去，試圖強行將六寶帶走。六寶拚命掙紮，大哭著：“哥哥姐姐，救我！我不要走！”六寶的哭聲在詩會現場迴蕩，讓人心如刀絞。
大寶等人想要阻攔，卻被劉側妃的侍衛攔住。大寶心急如焚，卻又無可奈何，隻能眼睜睜看著宮女將六寶抱走。
劉側妃看著被抱走的六寶，嘴角微微上揚，露出一絲得意的笑容，說道：“你們幾個迴去吧，六寶在我那兒會沒事的。”說罷，她轉身跟著宮女朝著自己的寢殿走去。
然而，就在他們轉身欲走之時，一個書生模樣的人，身著一襲素色長袍，頭戴方巾，邁著不緊不慢的步伐朝他們走來。此人麵容消瘦，下巴留著一撮山羊胡，眼神中透著一絲自恃的高傲。隻見他在劉側妃一個隱晦的眼神示意下，徑直走向大寶，微微拱手，語氣看似謙遜卻又隱隱帶著一股不容置疑的氣勢，說道：“在下劉某某，忝為皇家書院的先生，久聞六位皇孫聰明伶俐，才高八鬥，在下心中傾慕已久，今日難得有緣得見，鬥膽想領教一二，還望幾位皇孫不吝賜教。”
大寶心中猛地一沉，暗自思忖：“來了，終於要露出真麵目了！”他深知，這所謂的“領教”不過是個幌子，背後必定是劉側妃和九皇子的又一次刁難。但此刻，他們身處這詩會之中，周圍滿是九皇子和劉側妃的人，想要脫身，怕是得正麵應對了。
大寶定了定神，臉上露出禮貌而不失分寸的微笑，同樣拱手迴禮，說道：“劉先生客氣了，我們兄弟姊妹不過是些孩子，平日裏雖讀過一些書，但與先生這樣的大儒相比，實在是班門弄斧。還望先生海涵，莫要為難我們。”大寶試圖以謙遜之態，化解這突如其來的刁難，同時也不想輕易落入對方的陷阱。
劉先生卻不以為然地笑了笑，擺了擺手說道：“皇孫過謙了。方才幾位皇孫所作之詩，意境高遠，才情不凡，在下心生敬佩。隻是，詩詞之道博大精深，不知幾位皇孫對經史子集又有多少見解呢？”劉先生一邊說著，一邊目光在幾個孩子身上遊移，那眼神仿佛在審視獵物一般。
二寶見此情形，心中明白對方來者不善，上前一步，笑著說道：“劉先生，經史子集浩如煙海，我們不過略知皮毛。先生身為皇家書院的先生，想必對這些典籍研究頗深，不如先生先為我們講解一二，讓我們也能開開眼界，長長見識。”二寶巧妙地將話題一轉，試圖把主動權奪迴，同時也想試探一下這位劉先生的來意。
劉先生微微一怔，似乎沒想到二寶會如此迴應。但他很快迴過神來，嘴角微微上揚，露出一絲自信的笑容，說道：“既然如此，那在下便以《論語》為例，考一考幾位皇孫。《論語·為政》中有雲：‘吾十有五而誌於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。’不知幾位皇孫對這段話有何見解？”
三寶撓了撓頭，心中雖有些緊張，但還是壯著膽子說道：“劉先生，我覺得這句話是說人在不同的年齡階段，會有不同的感悟和成長。十五歲就應該立誌學習，三十歲能有所成就，四十歲就不會被外界的事物所迷惑，五十歲懂得了天命，六十歲能聽得進各種意見，七十歲就能隨心所欲，但又不會超出規矩。這是在告訴我們要不斷學習，不斷成長，遵循自然的規律。”
劉先生微微點頭，說道：“三皇孫所言雖有幾分道理，但略顯淺顯。不知其他幾位皇孫可有不同見解？”劉先生的語氣中帶著一絲淡淡的不屑，似乎對三寶的迴答並不滿意。
四寶心中有些害怕，但看到哥哥們都勇敢地麵對，也鼓起勇氣說道：“劉先生，我覺得這句話還體現了一種人生的智慧。它告訴我們，在人生的不同階段，要明確自己的目標和方向，不斷地修身養性。比如‘四十而不惑’，不僅僅是不被外界迷惑，更是對自己內心的一種篤定，知道自己真正想要的是什麽。”
劉先生眼中閃過一絲驚訝，沒想到四寶年紀雖小，卻能有如此深刻的見解。但他仍不想輕易放過孩子們，說道：“四皇孫的見解倒是有些新意。不過，這《論語》中的每一句話，都蘊含著無窮的智慧，豈是這般簡單的解讀。”
五寶忍不住了，皺著眉頭說道：“劉先生，您既然覺得我們解讀得不對，那您倒是說說您的高見啊。何必在這裏一味地指責我們。”五寶向來心直口快，對劉先生這種居高臨下的態度十分不滿。
劉先生臉色微微一變，正欲發作。大寶趕忙說道：“劉先生，五弟年幼，言語多有冒犯，還望先生恕罪。但我們覺得，對於經典的解讀，本就因人而異，並無絕對的對錯。重要的是，我們能從中學到為人處世的道理，這便足矣。”
劉先生冷哼一聲，說道：“哼，伶牙俐齒。既然如此，我再問你們，《孟子》中‘生於憂患，死於安樂’這句話，放在如今的朝堂局勢中，又該作何理解？”劉先生這一問，明顯是話裏有話，試圖將話題引向對朝堂局勢的討論，若孩子們迴答稍有不慎，便可能被扣上大不敬的帽子。
大寶心中明白劉先生的險惡用心，思索片刻後說道：“劉先生，在我看來，‘生於憂患，死於安樂’放在任何時候都有其深刻的意義。如今朝堂之上，雖然看似平靜，但潛在的憂患也不少。比如，若是隻貪圖眼前的安逸，忽視了民間的疾苦，不重視國家的發展，終有一天會陷入困境。而隻有時刻保持警惕，居安思危，才能讓國家長治久安。但我們畢竟年幼，對朝堂局勢了解有限，所說也不過是些淺薄之見，還望先生莫要見笑。”大寶巧妙地避開了可能的陷阱，既迴答了問題，又表明了自己的立場，同時也暗示對方不要過分逼迫。
劉先生聽了大寶的迴答，心中暗自惱怒，卻又找不到破綻。他本想借此機會刁難孩子們，讓他們在眾人麵前出醜，沒想到這幾個孩子如此機靈，應對得滴水不漏。
此時，周圍的人都靜靜地看著這場交鋒，氣氛緊張得仿佛能聽見針落地的聲音。劉側妃在一旁看著，心中也有些著急，她向劉先生使了個眼色，示意他繼續發難。
劉先生心領神會，正準備再出難題時，突然，一陣清脆的笑聲傳來。眾人循聲望去，隻見一位身著華麗宮裝的女子緩緩走來。此人正是劉貴妃。
“喲，這是在幹什麽呢？如此熱鬧。”劉貴妃笑著說道，眼神卻在孩子們和劉先生身上來迴掃視。
劉先生趕忙上前行禮，說道：“貴妃娘娘，方才見幾位皇孫才華出眾，在下一時興起，想考校一二。”
劉貴妃微微一笑，說道：“哦？那幾位皇孫表現如何呀？”
劉先生心中猶豫了一下，不知該如何作答。若說孩子們表現不佳，明顯與事實不符，且在眾人麵前也難以服眾；若說孩子們表現好，又怕劉貴妃怪罪。
大寶見狀，連忙說道：“貴妃娘娘，劉先生學富五車，才高八鬥，我們從先生身上學到了很多東西。隻是我們年紀尚小，還有很多不足，還需多多向先生請教。”大寶深知，此刻不能與劉貴妃等人徹底翻臉，必須以退為進，尋找脫身的機會。
劉貴妃看了看大寶，又看了看其他幾個孩子，笑著說道：“嗯，不愧是太子的孩子，果然聰明伶俐。好了，今日詩會也差不多了，你們也都累了，就先迴去吧。”劉貴妃心中雖也想給孩子們一個下馬威，但在眾人麵前，也不好做得太過明顯，便借坡下驢，放孩子們離開。
大寶等人心中明白，這是劉貴妃暫時放過了他們。於是，趕忙向劉貴妃和劉先生行禮，說道：“多謝貴妃娘娘，多謝劉先生。”
就在六個寶貝準備一同離開詩會現場時，劉側妃突然上前一步，目光緊緊鎖住六寶，高聲說道：“六寶留下，其他 5 個寶貝可以走了。”她的聲音尖銳而堅定，仿佛帶著不容置疑的命令。
大寶心中一緊，立刻將六寶護在身後，警惕地看著劉側妃，說道：“劉側妃，六寶還小，一直與我們在一起，離不開我們。還請您高抬貴手，讓他和我們一同迴去。”大寶深知劉側妃此舉必有深意，怎敢輕易將六寶留下。
劉側妃冷冷一笑，說道：“大寶，你也知道六寶還小，正需要娘親的照顧。我出了冷宮後，便一直想好好照顧六寶，讓他在我身邊茁壯成長。你們幾個大的可以自己照顧自己，六寶就留下吧。”劉側妃一邊說著，一邊試圖伸手去拉六寶。
六寶嚇得小臉蒼白，緊緊抓住大寶的衣角，大叫著：“我不要留下，我要跟著哥哥姐姐們離開，我不要跟你在一起！”六寶的聲音帶著哭腔，充滿了恐懼和抗拒。
劉貴妃看了一眼劉側妃，眼神中閃過一絲不易察覺的狡黠，輕描淡寫地說道：“你要留下就留下吧，你帶迴去親自撫養也行，反正六寶還太小，離不開娘親。”劉貴妃看似隨意的一句話，卻如同給劉側妃的行為披上了一層“合理”的外衣。
二寶見狀，上前說道：“貴妃娘娘，劉側妃，六寶從小就與我們一起生活，他對我們依賴慣了。若是突然將他留下，他會害怕的。還望娘娘和劉側妃體諒。”二寶言辭懇切，試圖打動劉貴妃和劉側妃。
劉側妃卻不為所動，皺著眉頭說道：“你們不必再說了，我主意已定。六寶留在我身邊，我會好好待他的。”劉側妃一心想把六寶掌控在手中，以此增加自己在太子府中的地位和籌碼。
三寶氣得握緊了拳頭，大聲說道：“你騙人！你根本就沒安好心，我們不會把六寶交給你的！”三寶向來直爽，心中的憤怒再也抑製不住。
劉側妃臉色一沉，怒聲說道：“放肆！三寶，你竟敢如此跟我說話！我是為了六寶好，你們不要不識好歹！”劉側妃惱羞成怒，她沒想到這幾個孩子竟敢公然違抗她的命令。
四寶雖然心中害怕，但還是鼓起勇氣說道：“劉側妃，求您了，別把六寶留下。六寶真的會害怕的。”四寶的聲音微微顫抖，眼中滿是哀求。
五寶也說道：“劉側妃，您這樣強行留下六寶，是不對的。六寶有自己的意願，他不想跟您走。”五寶義正言辭，毫不畏懼劉側妃的怒火。
然而，劉側妃根本不理會孩子們的求情，轉身對身旁的宮女使了個眼色，冷冷地說道：“把六寶帶迴去，好好照顧著。”
宮女們領命，走上前去，試圖強行將六寶帶走。六寶拚命掙紮，大哭著：“哥哥姐姐，救我！我不要走！”六寶的哭聲在詩會現場迴蕩，讓人心如刀絞。
大寶等人想要阻攔，卻被劉側妃的侍衛攔住。大寶心急如焚，卻又無可奈何，隻能眼睜睜看著宮女將六寶抱走。
劉側妃看著被抱走的六寶，嘴角微微上揚，露出一絲得意的笑容，說道：“你們幾個迴去吧，六寶在我那兒會沒事的。”說罷，她轉身跟著宮女朝著自己的寢殿走去。