果不其然,幾乎是陸安和蕭淑妃才談完結束,就見教導處主任李新平帶著人過來了。


    李新平的目標很明確,他們直指蕭淑妃和陸安。


    他把兩人叫出教室,直接詢問他們是不是在搞對象。


    蕭淑妃和陸安異口同聲迴答沒有。


    蕭淑妃還告訴李新平自己給陸安補課的事:“陸安同學的底子太差了,我看這樣下去不行,他會越來越跟不上課程,所以我主動提出給他補課。”


    原來如此。


    李新平恍然大悟。


    其實他原本就不相信搞對象那種荒唐事,否則他也不會讓這兩個人當麵問了。


    隻是明白歸明白,李新平仍然說:“蕭老師,我能理解你操心學生學習的心情,但凡事不患寡而患不均,你這麽單獨隻給陸安同學補課的做法還是欠缺考量,你讓其他同學怎麽想?”


    “所以有鑒於現在學校內傳得風言風語,我認為這個補課行為還是先停一停為好,這也是為你們著想。”


    李新平的決定在陸安和蕭淑妃的預料之中。


    有些事情民不舉官不究,哪怕李新平事先知道也會睜一隻眼閉一隻眼,但現在學校裏在傳,舉報都到了他這個教導主任這裏,他就不能不管了。


    蕭淑妃和陸安都表示他們也聽到了校園裏的傳聞,補課今天已經停了。


    李新平滿意的點頭表示他們明白就好。


    李新平隨後看向陸安,說他也理解陸安這個年紀進入幹校,要他就這麽和那些四十歲上下的老幹部對比,確實有些不公平。


    “所以我們對年輕幹部的成績會有特殊考量,同時年輕幹部的成績也並不會作為任何評比標準,不會影響你在原單位的發展。”


    “甚至如果陸安同學你需要的話,我們還可以專門為你開具介紹信!”


    最後多勉勵了陸安幾句,李新平才帶人離開。


    送走李新平,蕭淑妃又焦慮起來。


    “不能補課,那陸安你的成績可怎麽辦?”


    “老師知道所有人都在等著看你的笑話,但老師知道你並不比他們差,你隻是缺少相對應的積累和經驗。”


    “一群在秘書局裏深耕細作了十幾二十年的大人,和二十出頭的孩子比自己的強項,還要使這種下作手段,真不要臉!”


    蕭淑妃又氣又罵又不知道該怎麽辦好。


    她是真不想這麽放棄,她也希望見證陸安能創造奇跡。


    陸安讓蕭淑妃放心,自己會想辦法的:“別忘了我們拉鉤過的!”


    蕭淑妃也不是矯情的人,她知道事已至此,再糾結也沒用。


    於是蕭淑妃告訴陸安:“我給你的試卷你還是迴去仔細做一遍,然後明天課前交給我,我還是迴去給你批改並尋找你的相對弱項,給你製定一套學習方法……”


    蕭淑妃說到這裏頓了頓:“隻是最後行不行,還是得看你自己的發揮。”


    陸安用力點頭說好。


    迴到教室裏,隨著早自習結束,陸安感覺光線一暗,就見白展亭和鄭元峰等幾個人圍了過來。


    陸安抬頭:“幾位領導有什麽事嗎?”


    陸安心裏相當警惕,雖然都是一個班級的同學,但就第一天那種被針對退學的情況,自己和他們就不可能相親相愛一家人,頂多大家當在一個班級裏的陌路人就行,他們對自己也是一樣的態度。


    那麽現在他們這麽直接找上門,這事出異常必有妖。


    幾個人相互笑笑然後坐下在陸安身邊,白展亭直接開口:“現在校園裏到處都在傳的,關於你和蕭老師搞對象的事情,到底怎麽迴事呀?”


    “那時謠傳,根本沒有這迴事,那隻是蕭老師在給我輔導功課。”陸安迴答。


    白展亭和鄭元峰他們滿臉原來如此的表情。


    白展亭接著說:“可是這樣做很讓人誤會,並且現在已經傳出了很不堪的謠言,這對陸安同學你還有蕭老師都十分不利呀!”


    陸安皮笑肉不笑的迴答補課已經停止了,並且以後也不會再有。


    白展亭對陸安能為大局考慮表示讚賞,當然他隨後也提到了關於陸安成績的問題。


    “不過陸安同學你的成績確實不敢恭維,不說對比成績好的同誌,就是成績較差的同誌,你也仍然有不小的差距,說是167班的拖後腿也不為過,這樣下去確實不行,怪不得蕭老師都為你著急了。”


    白展亭隨後也表達出自己對此十分理解的態度,畢竟陸安很年輕,很多事情缺少經曆經驗和積累,成績差也很正常。


    這一堆冗長的燕國地圖結束,白展亭才隨之圖窮匕見。


    “其實陸安同學你完全不用麻煩蕭老師幫你補習,班上的同學都可以幫忙。”白展亭說。


    陸安十分平靜的看著白展亭,不慌不惱:“首先在學校裏傳播我和蕭老師的謠言,然後向教導處舉報,最後來主動給我補課,白局長你說究竟誰能做出這種惡心的事情呢?”


    白展亭笑了,他也不繞彎子的直球道:“我知道你在懷疑我,但我可以很負責任的告訴你,不是我,我也沒興趣使這種無聊的下作手段。”


    白展亭說著突然周身氣勢一凜:“我可是中辦秘書局的白展亭,我從來都是做堂堂正正的事!”


    “我承認我很希望你陸安成為咱們167班的墊底貨色,但我也還不至於用到這種手段。”


    “我也不怕實話告訴你,經過這段時間的觀察,我已經看透你是什麽樣的底色,盡管你在電子化辦公新模式的發明上很令人吃驚,但也僅此而已了,落到秘書局的基本功比拚,你就完全原形畢露了!”


    “所以我現在主動要求可以幫你補課,你放心我沒有任何手段,一切都很堂堂正正。”


    “因為我就是要讓你明白,哪怕我們盡心盡力幫你補課,哪怕你拚盡全力去學習也是徒勞,你也不可能比得過班級裏任何一個人。”


    “我就是要讓你每次拿到考試結果都是最後一名,我就是要讓你絕望,讓你永遠被釘在167班的恥辱柱上,永世不得翻身!”

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