夫妻倆見並沒有人理睬他們,這才放下心來,明目張膽地搶飯吃。


    一碗大米飯下肚,王三妞吃得是肚子溜圓,眯著眼睛癱在竹椅上不想動彈。


    “二郎家的,”顧辭說道,“今天你來收拾廚房。”


    王三妞:……


    今天該三弟妹輪值呢,不是她啊,婆婆肯定是記錯了。


    王三妞剛想要反駁幾句,就看到紫二郎看過來的幽幽的小眼神,一個激靈,立馬清醒過來。


    她還真是忘了,她還是待罪之身呐!


    能屈能伸的王三妞“嗖”地一下站起身來,剛剛的懶怠模樣霎時不見,雙腿並攏,“啪”地立正:“知道了,阿娘。”


    就差再舉起右手,跟小四一樣行個軍禮了。


    顧辭:……


    這倒黴媳婦。


    胡玫母子也是看得一愣一愣的。


    原來紫家二兒媳婦真是個愣頭青啊。


    紫二郎看著自家媳婦那明麵上高興,背地裏卻不知多憋屈的模樣,心裏就忍不住樂開了花。


    來啊,互相傷害吧!


    “二郎,你負責把水缸裏的水打滿。”


    二郎:……


    今天也不是他負責打水的,應該是三郎的。


    但他跟他媳婦一樣膽小:“好,阿娘。”


    顧辭這才滿意地點點頭。


    吃完晚食,等幾個郎忙完手中的活兒,紫寶兒又開啟了晚間教學模式。


    經過前麵一段時間的學習,幾個郎和小四小五在學習上都有了不小的進步,數數從“1”數到“50”,也已經不在話下了。


    尤其是小四和小五,已經能正確無誤地數到“100”,而且還能學以致用。


    為此,紫寶兒還專門從顧辭那裏申請到了五百個銅板,美其名曰“啟動資金”。


    紫二郎用竹子給紫寶兒編了一個精致的小竹簍,專門存放這五百個銅板。


    每次,紫寶兒拎著小竹簍來上課的時候,不但是小四和小五,就連幾個郎都是羨慕得不得了。


    他們妹妹(小姑姑)臉真大,竟然能從阿娘(奶)手裏摳出這麽多的銅板。


    紫寶兒的用意很是簡單,他們不都喜歡錢嗎,那她就要用他們最喜歡的銅板去誘惑他們,就從數錢開始教他們認識數字。


    紫寶兒教的可不是這個時代那些彎彎繞繞、看著就讓人頭疼無比的繁體字。


    而是後世簡單又好記的阿拉伯數字“1、2、3……”。


    說實話,那些繁體字,紫寶兒自己看著都頭老大,完全就是它們認識她,她卻不認識它們。


    紫寶兒還根據他們的學習進度,分成兩個班級。


    快班和慢班。


    快班自然就是小四和小五,勉強再加一個紫二郎。


    慢班自然就是紫大郎、紫三郎,偶爾還會有楊盼盼三妯娌,有時紫大山和顧辭也會一起聽課。


    紫寶兒今天是第一天教他們術數,也就是後世的算數。


    所以,她就把他們又全部集中到一起,統一授課。


    除了紫大山,因為他又又又請假了。


    因為今天是新課,紫寶兒要求所有人必須到場,自然也包括胡玫和趙立智。


    當紫寶兒小先生拎著她專屬的小竹簍出場的時候,紫家人已經習以為常,但胡家母子卻是第一次見,不禁倒吸了口涼氣。


    他們對紫家對紫寶兒的疼寵認知,又上了一個高度。


    紫寶兒先是教他們認識了三個符號,分別是:“+”、“-”、“=”,並詳細講解了這些符號的名字及用途。


    紫寶兒站在院子中間,清了清嗓子,脆生生地說道:“今兒個,咱們先來認識這三個符號。”


    “這個上下兩根的,叫‘加’,就是把東西合在一起;”


    “這一個短橫,叫‘減’,能把東西變少;”


    “這兩條橫線一樣長的,叫‘等於’,兩邊的東西得是一樣多才行。”


    講完符號,紫寶兒給每人發了兩枚銅板,一枚放在左手邊,一枚放在右手邊。


    紫寶兒就像後世的幼兒園老師一樣,循循善誘:“看到你們麵前的銅板了嗎?”


    “看到了。”


    紫家眾人齊聲迴答,尤其是小四和小五聲音尤其大。


    他們可是小姑姑的鐵杆粉絲。


    胡玫和趙立智第一次參加這種活動,還不是很習慣,一臉懵地看著紫家人。


    確定不是在洗腦?


    “那好,”紫寶兒繼續說道,“左手邊和右手邊各有幾枚銅板?”


    話音剛落,紫家眾人就“刷”地一下,紛紛舉起左手。


    胡家母子:……


    兩人不知所措也跟著舉手。


    可剛一舉起手,趙立智沒覺得不大對勁兒。


    他的小眼神兒往旁邊一掃,瞧見大家都舉的左手,就偷偷用胳膊肘捅了捅胡玫。


    倆人又手忙腳亂地把手給換了過來。


    其實啊,關於舉手舉左手還是右手的問題,之前就有過爭論。


    有主張舉左手,自然也有主張舉右手。


    主張舉右手的理由就是“大家都是右撇子,舉右手是下意識地舉動,完全不用思考就能完成。”


    主張舉左手的理由是“大家都是右撇子沒錯,但是舉左手卻不妨礙右手繼續做事,舉手做事兩不誤。”


    於是,雙方人馬各持己見,互不相讓。


    紫寶兒對這種小事都是無所謂的,右手也好,左手也罷,習慣了就都一樣,沒差別的。


    但是問題既然出現,就得解決,紫寶兒就提出舉手表決。


    結果,十個人平分天下。


    小四和小五領銜的顧辭、楊盼盼還有吳餘,主張舉左手。


    其餘的,以王三妞叫囂得最是厲害,堅決主張舉右手。


    於是,眾人又把目光聚焦在唯一還沒有舉手表決的紫寶兒身上。


    “哎,”紫寶兒歎氣道,“這個家離了寶兒還真就運轉不起來了呀?”


    眾人:……


    舉個手而已,還能上升到家庭運轉的高度?


    紫寶兒在眾人的虎視眈眈之下,也是習慣性地抬起右手,抬到一半,就看到她家阿娘的眼睛一眨都不眨地盯著她看。


    她立馬就一個激靈,趕緊舉起左手,右手還裝作若無其事地撓了撓小腦袋。


    她就看到她家阿娘眼睛裏都是笑。


    紫寶兒悄悄鬆了口氣,還誇張地拍拍小胸脯,哎呀媽呀,嚇死寶兒了。


    就這麽著,支持舉左手的團隊,以一票的微弱優勢,戰勝了右手團隊。


    紫寶兒是利在當下,卻功在千秋啊。

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