返程途中,蘇瑤開著車,張校長夫婦因顛簸了一天困了,坐在後排座位上打盹。林曉充滿好奇地問張雨欣:“雨欣,都說肯德基和麥當勞裏麵的雞是四個翅膀六條腿的,你在國外見過這種雞嗎?”


    張雨欣: “笑著說,這種說法源自於網絡謠言,沒有任何科學依據。實際上,肯德基和麥當勞等快餐店使用的雞肉主要來自於白羽雞,這是一種生長速度較快、飼料轉化率高的肉雞品種。通過科學的養殖技術和管理,白羽雞能夠在較短的時間內達到適宜的體重和肉質,從而滿足快餐店對雞肉的需求。”


    林曉:“那這種飼料飼料的成份是激素嗎?”


    張雨欣:“”白羽雞飼料的主要成分是玉米、豆粕、魚粉等天然食材,不含有激素成分。國際上明令禁止在養殖過程中添加激素。


    張雨欣:“我們忙碌的時候,也食用肯德基和麥當勞等快餐。白羽肉雞的生長周期一般在45天左右,最快生長階段是生後30-45天,每日體重增加量可達60g-80g。它通過科學的選育和養殖技術,實現了較快的生長速度和較高的飼料轉化率,是受到眾多快餐品牌青睞的品種。”


    林曉繼續問:“你覺得快餐和預製菜對人體危害大嗎?”


    張雨欣:“這類食品通常高熱量、高脂肪、高鹽,而蔬菜、水果等營養成分相對較少,長期食用易導致維生素、礦物質等攝入不足。高熱量和高脂肪容易導致體內能量過剩,脂肪堆積,增加肥胖的可能性。而肥胖又會增加患心血管疾病、糖尿病等慢性病的風險。高油高鹽的食物可能引起血脂、血壓升高,增加心血管疾病的發病風險。油炸食品及一些調味品不易消化,可能導致消化不良、胃脹、胃痛等症狀。部分食品糖分較高,可能引起血糖波動,對糖尿病患者或潛在患者不利。為了保持身體健康,建議少食用這類快餐食品,注重飲食的均衡和多樣性。”


    林曉:“我兒子最近半年,吃這些快餐比較多,我忙於美容院的事,覺得有點虧欠了他。”


    張雨欣:“林曉,你對孩子吃快餐和外賣的擔憂我很理解。從生物學角度來看,這些高熱量、高脂肪、高鹽食品長期大量攝入確實不利於健康,可能會導致肥胖、心血管疾病等問題。尤其是孩子正在長身體,營養不均衡會影響他的成長發育。”


    林曉:“是啊,我就是擔心這個。”


    張雨欣:“偶爾吃一次是沒問題的,關鍵是要控製頻率和量。如果一周最多吃一次快餐或外賣,並且盡量選擇相對健康一些的食物,比如烤雞而不是炸雞,蔬菜沙拉而不是薯條。同時,家裏的飲食也要注重營養均衡,多給孩子吃新鮮蔬菜、水果和優質蛋白質。”


    林曉:“好的,我明白了。那他平時應該多吃些什麽呢?”


    張雨欣:“平時可以讓他多吃一些全穀物、瘦肉、豆製品、低脂奶製品等,這些食物富含膳食纖維、優質蛋白質和多種維生素礦物質,有助於他的健康成長。另外,還要讓孩子養成定時定量進餐的好習慣,避免暴飲暴食。”


    通過這樣的對話,林曉可以更好地了解如何控製孩子吃快餐和外賣的頻率和量,以及如何通過日常飲食來保證孩子的營養均衡。


    林曉說:“食品中還有那些添加劑?都是什麽東西做的?”


    張雨欣:“食品添加劑的主要成分包括防腐劑(如山梨酸鉀、苯甲酸鈉)、抗氧化劑(如維生素c、酒石酸二鉀)、色素(如食用色素、胡蘿卜素)、香精香料、增稠劑(如明膠、卡拉膠)等多種類型。


    合理使用食品添加劑可以提高食品的質量和口感,但過量或不當使用可能會對人體健康造成危害。”


    林曉:“看來名堂挺多的,這些東西導致的常見反應有哪些?”


    張雨欣:“過敏反應,有些人對特定食品添加劑敏感,可能出現皮疹、唿吸困難等;內分泌紊亂,部分添加劑含有激素類物質,影響人體內分泌係統;慢性毒性,長期攝入某些添加劑可能增加患癌症的風險;代謝疾病;重金屬中毒……但是國家有食品安全標準,在標準範圍內是安全的。”


    林曉:“張博士,真的太佩服您了,您對生物學的研究那麽深入,我兒子將來像您一樣就好了。”


    張雨欣:“林曉,你太客氣了。每個孩子都有自己的潛力和興趣,隻要好好引導,都能有所成就的。”


    林曉:“說到這個,我正好想請教您一下。我兒子現在上高中,對未來填誌願有些迷茫。您覺得生物學這個專業怎麽樣?適合什麽樣的孩子學呢?”


    張雨欣:“生物學是個很有趣也很有前景的學科,它涉及生命的奧秘和很多實際應用。適合對生命現象、自然環境、科學實驗等感興趣的孩子學。當然,也需要有耐心、細心和一定的邏輯思維能力。”


    林曉:“聽起來還不錯。那您覺得學生物學以後就業方向怎麽樣呢?”


    張雨欣:“生物學的就業方向還是比較廣泛的,比如科研、教育、醫療、生物技術企業等領域。隨著生命科學的不斷發展,這個領域的就業前景也會越來越好。”


    林曉:“好的,謝謝您的建議。我會跟我兒子好好聊聊的,看看他對這方麵有沒有興趣。”


    不知不覺快到家了,蘇瑤按照導航把張校長一家三口送到家,她和林曉一起幫張雨欣取下行李,又幫忙提到門口,直等他們進屋,才告別之後上車,又把林曉送迴家,開車途中蘇瑤最大的感受是林曉好問好學,這點也她喜歡林曉的原因,也是非常值得自己學習和借鑒的亮點。


    蘇瑤曾經跟林曉說:“讓你兒子學醫美吧!可以賺很多錢。”當時林曉並沒有表達明確的態度,看來生物學比醫美更具有吸引力啊!

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