若薑孟川能夠順利考中舉人,他程中慶不僅不會再與其為敵,反而要想方設法將其拉攏到自己的勢力範圍中。


    這不僅是對薑孟川才華的認可,更是對程家未來的一種投資。


    此時,他的腦海中,薑孟川不再是那個被他兒子看不起的小秀才,而是一個值得深交甚至拉攏的重要人物。


    這一夜,程中慶幾乎未曾合眼,他在書房中踱步沉思,腦海中不斷思索著接下來的計劃。


    隻是他不知道,自己那表麵上應聲的句句都好的好兒子,又給自己找了怎樣的麻煩。


    程天賜被自家老爹批評了一番後,心裏憋著一股怒氣,帶著一群狐朋狗友在街上遊蕩。、


    他用折扇狠狠敲著手心,嘴裏叼著一根草莖,臉上帶著一絲不屑的笑意,一邊嘴裏罵罵咧咧道:“那個薑孟川,不就是個鄉下來的窮小子,能有什麽本事?”


    “不過是走了些狗屎運罷了,真以為自己是什麽了不得的人物。”


    “敢讓我爹訓我?哼,這事沒完!”


    身後跟著的幾個小跟班互相交換了一個眼神,神色中帶著幾分忐忑。


    其中一個膽子稍大的試探著說道:“少爺,這……”


    “薑孟川現在可是風頭正勁,就連尚書大人都出麵護著他,咱們還是慎重點吧。”


    “要是被尚書大人知道了,怕是咱們都得吃不了兜著走。”


    聽到這話,程天賜冷哼了一聲,猛地轉過身來,一雙眼睛直勾勾地瞪著那小跟班,沒好氣的開口說道:“怎麽?”


    “你們幾個連這點膽子都沒有?”


    “不過是個窮酸書生,能翻了天不成?”


    “我爹是忌憚什麽影響不好,但我程天賜可不怕!”


    “再說了,我又不是在院試裏動手。”


    “隻要不是考試期間捅出簍子,他能奈我何?”


    程天賜一邊說著,心中的小算盤也是打的啪啪響。


    無論如何,他都不可能就這樣放過薑孟川的。


    “可是……”


    另一個小跟班皺著眉頭,小聲開口說道:“少爺,聽說薑孟川那人不簡單。”


    “之前他在院試搞出的那些事,已經讓不少權貴對他刮目相看。”


    “咱們要是真惹了他,會不會……”


    還沒等小跟班話音落下,便被程天賜所打斷。


    “夠了!”


    程天賜不耐煩地一揮手,打斷了對方的話:“你們幾個就是膽小!”


    “我就不信了,他薑孟川一個外鄉人,還能翻出什麽浪花來?”


    “今天我還偏要教訓他,讓他知道應天府誰才是真正的主子!”


    程天賜說到這裏,嘴角揚起一抹得意的笑容,像是已經勝券在握。


    他又拍了拍身旁一個跟班的肩膀,命令道:“去,打聽清楚薑孟川最近都在哪些地方出現。”


    “無論如何,咱們得找個機會給他點顏色瞧瞧。”


    “記住,別惹出太大的動靜,能悄悄教訓一頓就行。”


    “出了事,我兜著!”


    …………


    …………


    或許是程天賜不再在院試考場上作祟的原因,薑孟川接下來的兩場考的倒是輕鬆。


    薑孟川接連參加了剩下的兩場院試,每一場皆是三天時間。


    但他的狀態始終如初,不慌不亂,從容不迫。


    他的冷靜與沉著不僅令考場內的考生們驚訝不已,更讓考官們開始對他刮目相看。


    第二場考試開始時,考生們紛紛在考場外聚集候場,許多人仍在談論著第一場考試的風波和薑孟川提前交卷的“壯舉”。


    仍舊有不少人對此嗤之以鼻,覺得他不過是狂妄自大。


    也有人心懷敬佩,認為此人學識必然不凡。


    程天賜與他的幾名狐朋狗友則站在人群後麵,神色陰鬱地盯著薑孟川,低聲議論著:“這小子真是不知天高地厚,這場考試,我看他還敢不敢提前交卷!”


    另一邊,薑孟川已然無視眾人的議論。


    他筆直地站在考場門外,身姿挺拔,目光沉靜。


    他知道,不論別人怎麽看,自己都隻需要做好接下來的考題罷了。


    進入考場後,試卷分發下來。


    薑孟川掃了一眼,發現題目是“論治國與廉正”,要求結合古賦、詔誥與章表內選的形式作答。


    考題雖然難,但卻是薑孟川平日最熟悉的領域之一。


    這……不正是當初周老爺子跟自己提到過的問題嗎。


    想到這裏,薑孟川頓時兩眼一亮,心中有了不少的想法。


    果然還是治國安民的大題,隻要平日讀書不曾偷懶,這類題目便不足為懼。


    他提筆開篇,以“廉者,政之本;正者,民之心”為賦文主題,從古今案例入手,結合經典《孟子》《尚書》等經文論述,逐步構建起一幅廉政清明、民心歸順的治國藍圖。


    或許是因為平日裏背多了那些經典的詩詞歌賦,他這片賦文寫下來倒是辭藻華麗,氣勢恢宏。


    不僅有思想深度,更蘊含著一股磅礴正氣。


    寫完賦文後,他隨即轉入詔誥與章表部分。


    在詔誥中,他以當朝一臣自稱,以規勸皇帝為主,言辭懇切,情真意切。


    章表則以事例為根基,詳細論述廉政施行的步驟與細節。


    他的行文如行雲流水,清晰而有力,完全沒有猶豫或停頓,就連周圍的同考官看到薑孟川手中毛筆絲毫不停頓的樣子,都不由得吧咋把咂嘴。


    這場考試中,主考官翰林學士趙琦格外關注薑孟川。


    第一場考試結束後,他便聽聞了有關薑孟川的種種風評,尤其是提前交卷一事,引發了考場內外的熱議。


    一些同考官對薑孟川心存質疑,認為他過於狂妄自大,但趙琦卻保持著審慎的態度。


    他翻閱了薑孟川第一場的答卷後,不由得對這個年輕人刮目相看。


    文字清晰有力,論點切中要害,且完全符合院試規範,甚至遠遠超過許多老成持重的考生。


    “此子非池中物,待我看看他這第二場如何發揮。”


    趙琦暗自思忖,眼神中流露出幾分深思。


    他如此關注薑孟川,當然不僅僅隻是因為薑孟川在第一場考試中的出風頭。

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