這棟樓的外觀帶有濃重的奇幻異能氣息，樓體由不知名的能量礦石構建，表麵流轉著淡淡的光芒，仿佛有魔力在其上遊走。
窗戶被設計成奇異的符文形狀，每一扇窗戶都像是一雙雙眼睛，靜靜地觀察著四周。
樓頂鑲嵌著幾顆巨大的能量石，散發著穩定而強大的能量波動，整棟樓仿佛一座能量的堡壘，靜靜地矗立在校園的一角。
樓內共有兩個樓梯，一東一西，對稱地分布在樓體兩側。
伊藤澤估計，為了確保比賽的公平性，四位班主任要麽一起守在能量石所在的房間門口，要麽兩位一組，分別守護著兩個樓梯。
於是他很快叫住a班的幾位，提出了一個建議：“我們可以通過抽簽的方式來決定哪個班級從哪個樓梯開始。這樣，一切都交給運氣，各憑本事。”
阪柳嗤笑一聲，她的表情中透露出明顯的不屑：“抽簽？你讓我們a班的人來抽，我就同意。”
她的語氣中充滿了挑釁，顯然不相信b班會有什麽公平的抽簽。
伊藤澤當然不可能同意，他很清楚，大家都是一樣的，一旦抽簽權落入a班手中，那結果幾乎可以預見。
他平靜地迴應：“要是讓你們來，和我們直接拱手相讓也沒什麽區別了。”
“不好意思，我也是這麽想的呢。”
兩個人相持不下，就在兩邊的人打算做點什麽打破這個僵局的時候
“那就用身體上的對決來決定！”
“那就用精神上的對決來決定！”
兩人的聲音同時響起，隨後他們都是一愣，沒想到在這一刻竟然如此同步。
他們對視了一眼，伊藤澤的眼神中帶著驚訝，阪柳的眼神中也有些意外。
他們的默契在這一刻不經意間流露，但很快，兩人的眼神又恢複了競爭的銳利。
伊藤澤愣了一下，隨即眼睛一轉，目光從她身上掃過，臉上多了幾分促狹的笑意：“要是我和阪柳你對決的話，身體對決也可以哦。”
說完之後他自己都有些過意不去了。
畢竟，和阪柳對決身體能力，他都感覺自己在欺負小孩子。
阪柳的眼神中閃過一絲無語，她的反應並不激烈，隻是輕輕地翻了個白眼，這個動作在她身上顯得有些罕見。
她對伊藤澤很無語，決定不再搭理他。
自己的身體能力比不過他，要和他對決精神能力的話，無異於服軟，而且要是他不上當入侵自己的精神海的話，她根本打不過他。
最終，他們決定讓四位老師來決定哪個班級走哪個樓梯。阪柳通過班上同學的擴音異能，將她的聲音傳達到了樓上四位老師的耳中：“請老師們為我們決定，哪個班級走哪個樓梯。”
在體育館的高樓頂樓，四位老師聚集在一起，準備商議決定a班和b班各自走哪個樓梯。阪柳的聲音通過擴音異能傳到樓上，四位老師簡短地交換了眼神，開始了討論。
真島老師首先開口，他的聲音堅定而有力：“我認為a班應該走西樓梯，畢竟這是我負責的區域。”
星之宮老師則不緊不慢地迴應，她的眼神中帶著一絲堅持：“我同意真島老師的觀點，但考慮到平衡性，或許讓b班走西樓梯更為合適。”
阪上老師在一旁靜靜地聽著，他的眼神中閃過一絲狡黠。他悄悄地給真島老師遞了一個眼神，真島老師微微點頭，準備采取讓步的策略。
“好吧，如果星之宮老師堅持，我願意讓a班走東樓梯。”真島老師故作無奈地說，他的表情中帶著一絲讓步的豁達。
然而，星之宮老師突然意識到了龍園翔提出的方案，這個方案正好讓阪柳的計劃得以實施。她懷疑c班和a班之間可能有某種合作，於是改變了主意。
“不，真島老師，我願意讓步。a班可以走西樓梯，但你必須上多重困陣，確保比賽的公平性。”星之宮老師突然說道，她的眼神中透露出一絲不容置疑的堅定。
真島老師一愣，他沒想到星之宮老師會突然改變主意。他沉思了片刻，最終點了點頭：“好吧，我答應你。多重困陣就多重困陣。”
茶柱老師則一直冷冷地站在一旁，她的眼神中沒有太多情緒波動，仿佛這場爭論與她無關。她隻是靜靜地觀察著其他三位老師的爭論，沒有發表任何意見。
最終，四位老師達成了一致。其中一位老師的聲音從樓上傳來，清晰地傳到樓下：“a班走西樓梯，b班走東樓梯。”
老師的話音剛落，兩個班級默契地站到了老師說的另一個樓梯口前。他們不可能讓老師來決定他們走哪條路，反而選擇了相反的樓梯。他們心中都清楚，這樣做不僅能保持自己的主動權，說不定還能打亂老師的計劃。
嗯，計劃確實打亂了，星之宮千方百計為自己的班級謀算，結果全都為真島老師做了嫁衣。
真島老師通過術法看到b班的選擇之後，他的嘴角露出了一絲得意的笑容。
他本來已經做好了和星之宮老師風險對衝的準備了，即使自己安排了陣法，隻要安排自己平時教過的簡單困陣的重合，就足以給他們帶來巨大的優勢，但結果現在b班居然來他們這邊了，那星之宮允許的困陣就得設得越難越好才是。
而星之宮則顯得有些無奈，她知道自己的謀算全都為真島老師做了嫁衣。但她不能直接開口破壞公平，隻能吃下這個悶虧。
窗戶被設計成奇異的符文形狀，每一扇窗戶都像是一雙雙眼睛，靜靜地觀察著四周。
樓頂鑲嵌著幾顆巨大的能量石，散發著穩定而強大的能量波動，整棟樓仿佛一座能量的堡壘，靜靜地矗立在校園的一角。
樓內共有兩個樓梯，一東一西，對稱地分布在樓體兩側。
伊藤澤估計，為了確保比賽的公平性，四位班主任要麽一起守在能量石所在的房間門口，要麽兩位一組，分別守護著兩個樓梯。
於是他很快叫住a班的幾位，提出了一個建議：“我們可以通過抽簽的方式來決定哪個班級從哪個樓梯開始。這樣，一切都交給運氣，各憑本事。”
阪柳嗤笑一聲，她的表情中透露出明顯的不屑：“抽簽？你讓我們a班的人來抽，我就同意。”
她的語氣中充滿了挑釁，顯然不相信b班會有什麽公平的抽簽。
伊藤澤當然不可能同意，他很清楚，大家都是一樣的，一旦抽簽權落入a班手中，那結果幾乎可以預見。
他平靜地迴應：“要是讓你們來，和我們直接拱手相讓也沒什麽區別了。”
“不好意思，我也是這麽想的呢。”
兩個人相持不下，就在兩邊的人打算做點什麽打破這個僵局的時候
“那就用身體上的對決來決定！”
“那就用精神上的對決來決定！”
兩人的聲音同時響起，隨後他們都是一愣，沒想到在這一刻竟然如此同步。
他們對視了一眼，伊藤澤的眼神中帶著驚訝，阪柳的眼神中也有些意外。
他們的默契在這一刻不經意間流露，但很快，兩人的眼神又恢複了競爭的銳利。
伊藤澤愣了一下，隨即眼睛一轉，目光從她身上掃過，臉上多了幾分促狹的笑意：“要是我和阪柳你對決的話，身體對決也可以哦。”
說完之後他自己都有些過意不去了。
畢竟，和阪柳對決身體能力，他都感覺自己在欺負小孩子。
阪柳的眼神中閃過一絲無語，她的反應並不激烈，隻是輕輕地翻了個白眼，這個動作在她身上顯得有些罕見。
她對伊藤澤很無語，決定不再搭理他。
自己的身體能力比不過他，要和他對決精神能力的話，無異於服軟，而且要是他不上當入侵自己的精神海的話，她根本打不過他。
最終，他們決定讓四位老師來決定哪個班級走哪個樓梯。阪柳通過班上同學的擴音異能，將她的聲音傳達到了樓上四位老師的耳中：“請老師們為我們決定，哪個班級走哪個樓梯。”
在體育館的高樓頂樓，四位老師聚集在一起，準備商議決定a班和b班各自走哪個樓梯。阪柳的聲音通過擴音異能傳到樓上，四位老師簡短地交換了眼神，開始了討論。
真島老師首先開口，他的聲音堅定而有力：“我認為a班應該走西樓梯，畢竟這是我負責的區域。”
星之宮老師則不緊不慢地迴應，她的眼神中帶著一絲堅持：“我同意真島老師的觀點，但考慮到平衡性，或許讓b班走西樓梯更為合適。”
阪上老師在一旁靜靜地聽著，他的眼神中閃過一絲狡黠。他悄悄地給真島老師遞了一個眼神，真島老師微微點頭，準備采取讓步的策略。
“好吧，如果星之宮老師堅持，我願意讓a班走東樓梯。”真島老師故作無奈地說，他的表情中帶著一絲讓步的豁達。
然而，星之宮老師突然意識到了龍園翔提出的方案，這個方案正好讓阪柳的計劃得以實施。她懷疑c班和a班之間可能有某種合作，於是改變了主意。
“不，真島老師，我願意讓步。a班可以走西樓梯，但你必須上多重困陣，確保比賽的公平性。”星之宮老師突然說道，她的眼神中透露出一絲不容置疑的堅定。
真島老師一愣，他沒想到星之宮老師會突然改變主意。他沉思了片刻，最終點了點頭：“好吧，我答應你。多重困陣就多重困陣。”
茶柱老師則一直冷冷地站在一旁，她的眼神中沒有太多情緒波動，仿佛這場爭論與她無關。她隻是靜靜地觀察著其他三位老師的爭論，沒有發表任何意見。
最終，四位老師達成了一致。其中一位老師的聲音從樓上傳來，清晰地傳到樓下：“a班走西樓梯，b班走東樓梯。”
老師的話音剛落，兩個班級默契地站到了老師說的另一個樓梯口前。他們不可能讓老師來決定他們走哪條路，反而選擇了相反的樓梯。他們心中都清楚，這樣做不僅能保持自己的主動權，說不定還能打亂老師的計劃。
嗯，計劃確實打亂了，星之宮千方百計為自己的班級謀算，結果全都為真島老師做了嫁衣。
真島老師通過術法看到b班的選擇之後，他的嘴角露出了一絲得意的笑容。
他本來已經做好了和星之宮老師風險對衝的準備了，即使自己安排了陣法，隻要安排自己平時教過的簡單困陣的重合，就足以給他們帶來巨大的優勢，但結果現在b班居然來他們這邊了，那星之宮允許的困陣就得設得越難越好才是。
而星之宮則顯得有些無奈，她知道自己的謀算全都為真島老師做了嫁衣。但她不能直接開口破壞公平，隻能吃下這個悶虧。