伊藤澤看著他強橫的表現，對他的實力有了一些認知。
於是，他決定留下來，嚐試和內田老師套近乎，以此來緩和氣氛，也許還能獲得一些額外的信息或者好處。
他走向內田老師，態度恭敬而誠懇：“內田老師，我們真的很抱歉給您添麻煩了。我們保證以後不會再有這樣的事情發生。”
內田老師的眼神中透露出一絲審視，他打量著伊藤澤，似乎在判斷他的真實意圖。
伊藤澤繼續說道：“我們真的很尊敬您，也尊重圖書館的規矩。如果您有什麽需要我們做的，我們願意彌補今天的錯誤。”
內田老師的表情微微緩和，他看著伊藤澤，似乎在考慮他的提議。他緩緩開口：“你們如果真的想要彌補，那就要真正地尊重圖書館的規矩，保護這裏的每一份知識。”
伊藤澤點了點頭，表示理解：“我們會的，內田老師。我們會更加小心，確保不會再有任何破壞圖書館的行為。但對於這一次的失誤，希望您能給我們一個彌補的機會。”
內田老師看著伊藤澤三人，他的眼神中閃過一絲思考。
他知道這些年輕人雖然有時候會惹麻煩，但他們的本質並不壞，而且他確實想讓愛書的人多一些。
於是他決定給他們一個機會，同時也是一個考驗。
“既然你們這麽有誠意，那麽我就給你們一個彌補的機會。圖書館最近確實需要整理，你們可以幫助我整理這些書籍。”
一之瀨聽到這個提議，立刻表示願意幫忙。她的性格使然，總是樂於助人，而且她深知圖書館的秩序對於學習環境的重要性。
“內田老師，我們很樂意幫忙。整理書籍也是我們的責任。”
椎名也欣然同意，她的性格溫和，對於書籍有著深厚的熱愛。
對她來說，能夠親手整理這些珍貴的知識財富簡直是一種享受。
她也很快點頭說道：“內田老師，我也願意幫忙，能夠參與整理工作是我的榮幸。”
伊藤澤雖然對整理書籍沒有太多熱情，但他知道這是一個與內田老師建立良好關係的機會，所以他也開口應和：“我也願意幫忙。”
內田老師看著他們三個，滿意地點了點頭。
他開始分配任務，告訴他們哪些書架需要整理，哪些書籍需要歸檔。
一之瀨手腳麻利，她輕巧地穿梭在書架之間，將書籍按照編號和類別一一歸位。
她的動作溫柔而細心，確保每一本書都被妥善對待，她的臉上帶著專注的神情，仿佛每本書都是一件珍貴的藝術品。
椎名也同樣如此，她對書籍的熱愛讓她在整理過程中格外小心。
她會仔細地拂去書上的灰塵，檢查書脊是否有損壞，然後才將它們放迴原位。
她的動作雖然慢一些，但每一本書都被她整理得井井有條，他的眼中閃爍著對知識的尊重和熱愛。
伊藤澤則在兩人之間穿梭，他雖然不如一之瀨和椎名那樣熟練，但他也在努力地學習和幫忙。他不時地向內田老師請教關於書籍分類的問題，同時也在觀察圖書館的布局和那些特殊書籍的存放位置。
在整理過程中，他們遇到了那些隨機出現的書籍。這些書籍並不在常規的館藏目錄中，它們的存在似乎隻有內田老師才知道。
內田老師親自處理這些書籍，他的動作迅速而熟練，把那些書都收集起來。
伊藤澤注意到，這些書籍被放在一個看似普通的書架上。
這個書架並沒有特別的標誌，但內田老師在整理完這些書籍後，輕輕地推動了書架，書架竟然緩緩地移動，最終消失在了書架之中。
伊藤澤的眼睛睜大了，他意識到這個書架一定有著某種機關。
內田老師看著他們忙碌的身影，心中湧起一絲欣慰。
他知道，這些年輕人通過這次的經曆，不僅能夠學到整理書籍的技巧，還能更加深刻地理解尊重知識的重要性。
而對於伊藤澤來說，這也是一個機會，讓他能夠在內田老師的監督下，更加深入地了解圖書館的秘密，尤其是那些隨機出現的書籍。
他的直覺告訴他，這些書一定很重要。
整理完書籍後，圖書館內恢複了秩序，伊藤澤趁機向內田老師提出了他的想法：“內田老師，我對那些特殊書籍很感興趣，不知道我是否可以借閱一下？”
內田老師沉思了一會兒，很快就欣然同意了。
這些書籍中蘊含的知識固然是寶貴的，但他之所以將它們放入圖書館，就是希望這些知識能夠被更多人閱讀和學習，所以，他沒有拒絕的道理。
最終，他點了點頭，同意了伊藤澤的請求，但他也提出了自己的條件：“我可以允許你閱讀這些書籍，但必須在我監督的情況下。作為交換，你想要哪一本，我可以幫你直接拿，這樣你也不必費勁去尋找。”
伊藤澤聽到內田老師的條件，心中一喜，他知道這是一個難得的機會。
他恭敬地迴答：“非常感謝您，內田老師。我會在您的指導下，認真閱讀這些書籍。”
一之瀨對這些特殊書籍並沒有太多興趣，但她對a班想要知道的東西而好奇。她也開口求內田老師，“內田老師，我能不能也來一起看啊。”
在剛剛的交流過程中，她早就問出了老師的名字，現在更是直接地向他撒嬌。
椎名也對這些書籍表現出了濃厚的興趣：“內田老師，我也對這些書很感興趣，我可以一起閱讀嗎？”
內田老師看了看撒嬌的一之瀨，又看了看眼神裏流露出對知識的熱愛的椎名，心中很是寬慰：“好吧，你們也可以一起閱讀。但同樣的條件，必須在我監督下，並且隻能在我在圖書館的時候。”
椎名聽到內田老師的答複，臉上露出了欣喜的笑容：“謝謝您，內田老師。我會好好珍惜這個機會的。”
一之瀨則眉眼彎彎，流露出一絲欣喜之色，“謝謝你，內田老師。”
於是，他決定留下來，嚐試和內田老師套近乎，以此來緩和氣氛，也許還能獲得一些額外的信息或者好處。
他走向內田老師，態度恭敬而誠懇：“內田老師，我們真的很抱歉給您添麻煩了。我們保證以後不會再有這樣的事情發生。”
內田老師的眼神中透露出一絲審視，他打量著伊藤澤，似乎在判斷他的真實意圖。
伊藤澤繼續說道：“我們真的很尊敬您，也尊重圖書館的規矩。如果您有什麽需要我們做的，我們願意彌補今天的錯誤。”
內田老師的表情微微緩和，他看著伊藤澤，似乎在考慮他的提議。他緩緩開口：“你們如果真的想要彌補，那就要真正地尊重圖書館的規矩，保護這裏的每一份知識。”
伊藤澤點了點頭，表示理解：“我們會的，內田老師。我們會更加小心，確保不會再有任何破壞圖書館的行為。但對於這一次的失誤，希望您能給我們一個彌補的機會。”
內田老師看著伊藤澤三人，他的眼神中閃過一絲思考。
他知道這些年輕人雖然有時候會惹麻煩，但他們的本質並不壞，而且他確實想讓愛書的人多一些。
於是他決定給他們一個機會，同時也是一個考驗。
“既然你們這麽有誠意，那麽我就給你們一個彌補的機會。圖書館最近確實需要整理，你們可以幫助我整理這些書籍。”
一之瀨聽到這個提議，立刻表示願意幫忙。她的性格使然，總是樂於助人，而且她深知圖書館的秩序對於學習環境的重要性。
“內田老師，我們很樂意幫忙。整理書籍也是我們的責任。”
椎名也欣然同意，她的性格溫和，對於書籍有著深厚的熱愛。
對她來說，能夠親手整理這些珍貴的知識財富簡直是一種享受。
她也很快點頭說道：“內田老師，我也願意幫忙，能夠參與整理工作是我的榮幸。”
伊藤澤雖然對整理書籍沒有太多熱情，但他知道這是一個與內田老師建立良好關係的機會，所以他也開口應和：“我也願意幫忙。”
內田老師看著他們三個，滿意地點了點頭。
他開始分配任務，告訴他們哪些書架需要整理，哪些書籍需要歸檔。
一之瀨手腳麻利，她輕巧地穿梭在書架之間，將書籍按照編號和類別一一歸位。
她的動作溫柔而細心，確保每一本書都被妥善對待，她的臉上帶著專注的神情，仿佛每本書都是一件珍貴的藝術品。
椎名也同樣如此，她對書籍的熱愛讓她在整理過程中格外小心。
她會仔細地拂去書上的灰塵，檢查書脊是否有損壞，然後才將它們放迴原位。
她的動作雖然慢一些，但每一本書都被她整理得井井有條，他的眼中閃爍著對知識的尊重和熱愛。
伊藤澤則在兩人之間穿梭，他雖然不如一之瀨和椎名那樣熟練，但他也在努力地學習和幫忙。他不時地向內田老師請教關於書籍分類的問題，同時也在觀察圖書館的布局和那些特殊書籍的存放位置。
在整理過程中，他們遇到了那些隨機出現的書籍。這些書籍並不在常規的館藏目錄中，它們的存在似乎隻有內田老師才知道。
內田老師親自處理這些書籍，他的動作迅速而熟練，把那些書都收集起來。
伊藤澤注意到，這些書籍被放在一個看似普通的書架上。
這個書架並沒有特別的標誌，但內田老師在整理完這些書籍後，輕輕地推動了書架，書架竟然緩緩地移動，最終消失在了書架之中。
伊藤澤的眼睛睜大了，他意識到這個書架一定有著某種機關。
內田老師看著他們忙碌的身影，心中湧起一絲欣慰。
他知道，這些年輕人通過這次的經曆，不僅能夠學到整理書籍的技巧，還能更加深刻地理解尊重知識的重要性。
而對於伊藤澤來說，這也是一個機會，讓他能夠在內田老師的監督下，更加深入地了解圖書館的秘密，尤其是那些隨機出現的書籍。
他的直覺告訴他，這些書一定很重要。
整理完書籍後，圖書館內恢複了秩序，伊藤澤趁機向內田老師提出了他的想法：“內田老師，我對那些特殊書籍很感興趣，不知道我是否可以借閱一下？”
內田老師沉思了一會兒，很快就欣然同意了。
這些書籍中蘊含的知識固然是寶貴的，但他之所以將它們放入圖書館，就是希望這些知識能夠被更多人閱讀和學習，所以，他沒有拒絕的道理。
最終，他點了點頭，同意了伊藤澤的請求，但他也提出了自己的條件：“我可以允許你閱讀這些書籍，但必須在我監督的情況下。作為交換，你想要哪一本，我可以幫你直接拿，這樣你也不必費勁去尋找。”
伊藤澤聽到內田老師的條件，心中一喜，他知道這是一個難得的機會。
他恭敬地迴答：“非常感謝您，內田老師。我會在您的指導下，認真閱讀這些書籍。”
一之瀨對這些特殊書籍並沒有太多興趣，但她對a班想要知道的東西而好奇。她也開口求內田老師，“內田老師，我能不能也來一起看啊。”
在剛剛的交流過程中，她早就問出了老師的名字，現在更是直接地向他撒嬌。
椎名也對這些書籍表現出了濃厚的興趣：“內田老師，我也對這些書很感興趣，我可以一起閱讀嗎？”
內田老師看了看撒嬌的一之瀨，又看了看眼神裏流露出對知識的熱愛的椎名，心中很是寬慰：“好吧，你們也可以一起閱讀。但同樣的條件，必須在我監督下，並且隻能在我在圖書館的時候。”
椎名聽到內田老師的答複，臉上露出了欣喜的笑容：“謝謝您，內田老師。我會好好珍惜這個機會的。”
一之瀨則眉眼彎彎，流露出一絲欣喜之色，“謝謝你，內田老師。”