第202章 可疑的希望小學
以你為名的光芒之新生 作者：偏愛魚精靈 投票推薦 加入書簽 留言反饋
淩菲跟隨著警察的特殊小隊，一路顛簸地來到了那個據說隱藏著無數秘密的神秘山區。當他們終於抵達那座林克找到的線索地址—藺山希望小學時，所有人都不禁被眼前的景象震驚得合不攏嘴。
這座希望小學宛如一座矗立在山坳之中的城堡，其建築設計獨具匠心，每一處細節都彰顯著奢華與精致。從外觀看上去，它所使用的材料無一不是頂級品質，仿佛是從童話世界中搬出來的一般。如此豪華的建築，與周圍破舊不堪的村落形成了極為強烈的視覺反差。
以希望小學為中心點，左右兩側分別坐落著兩個風格迥異的村落。往東而去的村落顯得頗為陳舊落後，家家戶戶居住的都是那種老式的農村建築——泥瓦房。這些房屋曆經歲月滄桑，顯得有些搖搖欲墜。然而，盡管生活條件艱苦，但村民們勤勞善良，田地裏種植著大片綠油油的莊稼，一眼望去，豐收在望。
與之相反的是，西邊的村落簡直就是一片繁華的世外桃源。這裏家家都是帶有寬敞院子的獨棟小別墅，裝修得金碧輝煌、美輪美奐。不僅如此，院子裏還停放著各式各樣的名牌車輛，讓人眼花繚亂。負責前往西邊村落調查情況的夜鷹、鐵牛和田七三人剛一踏入這片區域，就被眼前的奢華場景震撼得幾乎睜不開眼睛。
與此同時，淩菲、張明以及林克三人放輕腳步，猶如踏入未知領域一般，小心翼翼地走進了位於東邊的村落。
這座村落中的房屋看上去頗為簡陋，大多由土坯或磚石砌成，屋頂覆蓋著茅草或瓦片。然而，這些質樸的建築卻散發著一種獨特的魅力——那是一種無需華麗裝飾便能展現出的樸實無華之美。
家家戶戶的門前屋後，都被勤勞的村民們開墾出來，種滿了各種各樣的蔬菜瓜果。翠綠欲滴的青菜、紅彤彤的西紅柿、金黃燦爛的南瓜……它們或是整齊地排列成行，或是隨意地散布在田間地頭，為這個原本略顯貧困的村莊增添了不少生機與活力。
走著走著，淩菲和張明突然注意到前方不遠處有一戶人家。隻見一對年輕力壯的中年夫婦正挽起褲腳，彎腰在田裏辛勤勞作。他們手中緊握著一根粗繩，費力地拉動著沉重的犁鏵，一步步艱難地翻耕著土地。
淩菲和張明對視一眼，不約而同地加快步伐走上前去，並熱情地向這對中年夫婦打起招唿：“叔叔阿姨好！”聽到聲音，中年夫婦停下手中的活計，直起身來望向他們。當看到淩菲和張明時，兩人眼中閃過一絲疑惑。
或許是察覺到對方似乎有話想說，中年夫婦放下手中的繩索，緩緩從泥濘的田地裏走出來，來到較為平坦的地麵上，與淩菲和張明相對而立。
淩菲麵帶微笑，語氣中充滿好奇地開口問道：“叔叔阿姨，您好呀！我們是新來的支教老師，初來乍到，想跟您打聽一下村裏孩子們上學的情況。不知道咱們這兒的孩子平時都在哪裏念書呢？”說著，她用期待的目光注視著麵前的中年夫婦。
中年男人先是微微一愣，隨後他的目光在淩菲和張明身上上下遊移，仔細打量起來。片刻之後，他才開口迴答道：“哦，原來是支教老師啊！我們村的孩子都在村子最西邊的那塊空地上上課，那裏有一間臨時搭建的簡易學校。不過嘛，倒是沒聽誰說過最近會有新的支教老師過來呀。”說罷，他再次將疑惑的目光投向淩菲和張明。
淩菲滿臉疑惑地開口問道：“那旁邊那座看起來如此富麗堂皇的希望小學，難道不應該是為你們而建的嗎？”她那雙水靈靈的大眼睛裏充滿了不解和詫異。
中年男人聽後，嘴角微微上揚，露出一抹淡淡的笑容，緩緩迴答道：“哈哈，小姑娘啊，你可太天真啦！那所學校可是專門給那些有錢人家的孩子們建造的喲，像咱們村裏這些普通人家的孩子，想要進入那裏讀書，簡直就是癡人說夢呐！你該不會真以為自己來這兒支教，是要到那所學校去吧？可千萬別被忽悠咯！”他邊說邊輕輕搖著頭，眼神中透露出一絲無奈。
淩菲聽聞此言，先是一愣，隨後也跟著笑了起來，迴應道：“原來是這樣啊，那真是不好意思，之前確實不太了解這邊的情況呢。不過沒關係，我們既然已經來到這裏，就會盡最大努力幫助孩子們接受教育的。對了大叔，您剛才說我們支教的地方在最西邊，還要穿過那片豪華的村子才能看見對吧？”
中年男人點了點頭，接著補充道：“沒錯沒錯，如果你們實在找不到路的話，等會兒我可以開著家裏的拖拉機車送你們過去。雖然速度慢了點兒，但肯定能把你們安全送達目的地的。”
這時，淩菲又笑著說道：“那可真是太好了！謝謝大叔您的熱心腸呀！其實我們這次一行來了三個人，另外有位男同誌這會兒正在村口的那位老太太家裏幫忙掰玉米呢！估計這會兒他也忙完了，我們帶上他一起出發去支教的地方。”說完，淩菲轉頭看了看遠處的村莊，心中暗自思忖著接下來的支教生活會是怎樣一番景象。
中年男人麵帶微笑地說道：“好嘞，那你們稍等片刻哈，我這就去把咱家的拖拉機車頭開過來。說起前頭那家老太太啊，她們日子過得可真艱難呐，家裏就剩她這麽個老人家獨自拉扯著小孫子過日子呢。她兒子跟兒媳婦都跑到外地去打工掙錢啦，一年到頭也難得迴來一趟。你們這些好心人一到咱們村兒，二話不說就幫著忙前忙後的，俺們心裏頭啊，別提有多感激咯！”話畢，他便轉身朝著不遠處一座平房前寬敞的大院子走去。
此時，站在門口的那位中年婦女，則滿臉慈愛地望著淩菲和張明，緩緩開口道：“你們兩個年輕人能自願來到咱這偏僻的小村莊支教，實在是太不容易啦！咱們這兒的條件確實比較艱苦、簡陋，隻盼著你們別嫌這兒不好喲！”
淩菲連忙擺了擺手，笑著迴應道：“阿姨您放心吧，既然我們選擇來了，那就肯定不會有嫌棄的想法。對了，我想問問，那所希望小學裏麵的老師們都是從哪兒請來的呀？”
中年婦女輕輕歎了口氣，接著迴答說：“學校裏的那些老師嘛，基本上都是花高價從外麵請過來的。喏，就在村子西邊那塊相對富裕些的地方，專門建了一片住宅區，就是提供給來這兒教書的老師們居住的呢。”
淩菲滿臉疑惑地看著張明，心中暗自思忖：“富裕？這是什麽意思呢？”隻見張明輕輕地點了點她，並向她努嘴示意看向手機。於是，淩菲走到一旁，掏出手機並解鎖屏幕。當她點開微信群時，映入眼簾的是一張張清晰的圖片。這些圖片展示著西邊村落的景象，與東邊相比，簡直是天壤之別。從照片上來看，西邊的房屋都是獨棟小洋房，道路也更加平坦寬闊；而且家家戶戶門前都帶小院子，還停著小汽車或者摩托車，甚至還有一些豪華轎車。
淩菲瞪大了眼睛，臉上露出難以置信的神情，嘴巴微張，仿佛能塞進一個雞蛋。就在這時，那位中年男人已經將一輛帶有平板的拖拉機緩緩駛出院子。張明見狀，二話不說便身手敏捷地躍上平板，隨後轉身朝著淩菲招手喊道：“快上來呀！”淩菲迴過神來，也緊跟著跳上了平板。緊接著，中年男人熟練地啟動拖拉機，伴隨著一陣轟鳴聲，向著村口方向駛去。
此刻，林克正安安靜靜地坐在老太太家的門口，雙手不停地忙碌著幫老太太掰玉米粒。他聽到外麵傳來拖拉機的聲音，下意識地抬起頭張望過去。當他看到淩菲和張明竟然坐在那輛拖拉機上時，不禁露出驚喜的笑容。他連忙站起身來，禮貌地跟老太太道了個別，然後快步走向拖拉機。
林克輕盈地一躍而上，穩穩地落在平板上。他剛站穩腳跟，就迫不及待地想要詢問淩菲和張明發生了什麽事情，但還沒等他開口，淩菲卻搶先一步開始滔滔不絕地介紹起來。
就這樣，淩菲一路上都顯得格外興奮，她一邊欣賞著沿途的風景，一邊熱情洋溢地與開拖拉機的中年男人交談著。從中年男人口中，她了解到更多關於這個村子的故事和發展曆程。而其他三人則靜靜地聆聽著，偶爾插上一兩句話，氣氛融洽而又和諧。
當那輛拖拉機緩緩地穿過西邊那個富裕的村落時，淩菲目不轉睛地盯著西邊村落裏那一幢幢富麗堂皇、美輪美奐的獨棟小別墅，臉上的表情逐漸變得凝重起來。要知道，她可是來自東邊那個相對落後貧窮的村子啊！望著眼前這如此巨大的貧富差距，她心裏不禁犯起了嘀咕：“這其中肯定有什麽貓膩吧？”
就在這時，他們所乘坐的拖拉機恰好路過了夜鷹等人的汽車旁邊。車內的三個人原本正在閑聊著，不經意間瞥見了淩菲他們竟然坐在一輛破舊不堪的拖拉機上，頓時全都傻眼了。短暫的驚愕過後，他們迅速迴過神來，二話不說便發動車子，緊緊地跟上了拖拉機前進的方向。
就這樣，拖拉機一路晃晃悠悠地朝著村子的最西邊駛去。終於，當它開到了一片茂密的樹林邊時，緩緩地停了下來。那位駕駛拖拉機的中年男人伸手指向前方樹林的深處，隻見那裏有一座用簡易帳篷搭建而成的學校。學校內擺放著一排排簡陋的桌椅，而此刻正有十幾個學生安安靜靜地坐在那裏上課呢。前麵有一位戴著眼鏡的中年男老師，正在黑板上寫著字。
看到這一幕，淩菲、張明以及林克三人全都被驚到了，一時間竟不知該如何反應才好。
淩菲深知，在這樣僻遠的山區裏，所謂的簡易學校往往代表著資源匱乏、條件艱苦以及教育水平有限。然而，即便心中早有預期，但當那座簡陋到令人難以置信的學校真真切切地呈現在眼前時，她仍然無法抑製住內心洶湧澎湃的情感，眼眶不由自主地泛紅起來。
目光緩緩掃過眼前那僅有的十幾個孩子，他們身上穿著樸素舊的衣裳，臉上卻洋溢著對知識的渴望和純真無邪的笑容。淩菲的心情愈發沉重，忍不住轉頭向開著拖拉機將他們送到此地的中年男人發問：“為何會存在如此巨大的差別呢？那所裝潢得無比奢華的希望小學，難道連這十幾個孩子的都容不下嗎？”
麵對淩菲的質問，中年男人麵色凝重，他沉默片刻後，才緩緩開口迴答道：“之所以不讓孩子們去那所看似光鮮亮麗的希望小學，是因為我們認為它的教育理念和價值觀存在問題。我實在擔心，如果把孩子送去那裏讀書學習，不但不能得到良好的教育引導，反而可能會越學越偏離正道啊！”
站在一旁的張明聽到這話，滿臉疑惑地追問道：“您這話是什麽意思？”
那位麵容滄桑、神色焦慮的中年男人皺著眉頭，語氣沉重地講述道：“就在前段時間啊，希望小學裏有一夥人來到咱們村子裏招生。當時他們信誓旦旦地宣稱，隻要家裏能夠承擔得起學費的孩子，都有資格進入那所學校就讀。可若是拿不出這筆錢呢，隻要能順利通過培訓考試，也可以免費入學。聽到這樣的條件，我那孩子滿心歡喜地跑去參加了測試。然而，最終得到的卻是令人失望的消息——他沒有通過這場考試！沒辦法進去念書。
唉……後來經過和其他一些家長交流，我才發現原來還有十幾個孩子跟我家情況一樣，都是在前陣子被這所學校給淘汰掉的。等孩子們迴來把考試的具體情形跟我們一說呀，大家頓時覺得不對勁了。那些考題裏麵存在好多莫名其妙，甚至完全錯誤的觀念！要知道，咱們老祖宗世世代代都有人投身軍旅、保家衛國。雖說咱文化水平不高，書念得不多，但論起愛國之心，那可是絕對純粹的啊！所以現在越想就越覺得可疑，我嚴重懷疑這所學校壓根兒就是小日子那邊的人投資建起來的產物！目的就是為了給我們這些小孩子們洗腦。”
這座希望小學宛如一座矗立在山坳之中的城堡，其建築設計獨具匠心，每一處細節都彰顯著奢華與精致。從外觀看上去，它所使用的材料無一不是頂級品質，仿佛是從童話世界中搬出來的一般。如此豪華的建築，與周圍破舊不堪的村落形成了極為強烈的視覺反差。
以希望小學為中心點，左右兩側分別坐落著兩個風格迥異的村落。往東而去的村落顯得頗為陳舊落後，家家戶戶居住的都是那種老式的農村建築——泥瓦房。這些房屋曆經歲月滄桑，顯得有些搖搖欲墜。然而，盡管生活條件艱苦，但村民們勤勞善良，田地裏種植著大片綠油油的莊稼，一眼望去，豐收在望。
與之相反的是，西邊的村落簡直就是一片繁華的世外桃源。這裏家家都是帶有寬敞院子的獨棟小別墅，裝修得金碧輝煌、美輪美奐。不僅如此，院子裏還停放著各式各樣的名牌車輛，讓人眼花繚亂。負責前往西邊村落調查情況的夜鷹、鐵牛和田七三人剛一踏入這片區域，就被眼前的奢華場景震撼得幾乎睜不開眼睛。
與此同時，淩菲、張明以及林克三人放輕腳步，猶如踏入未知領域一般，小心翼翼地走進了位於東邊的村落。
這座村落中的房屋看上去頗為簡陋，大多由土坯或磚石砌成，屋頂覆蓋著茅草或瓦片。然而，這些質樸的建築卻散發著一種獨特的魅力——那是一種無需華麗裝飾便能展現出的樸實無華之美。
家家戶戶的門前屋後，都被勤勞的村民們開墾出來，種滿了各種各樣的蔬菜瓜果。翠綠欲滴的青菜、紅彤彤的西紅柿、金黃燦爛的南瓜……它們或是整齊地排列成行，或是隨意地散布在田間地頭，為這個原本略顯貧困的村莊增添了不少生機與活力。
走著走著，淩菲和張明突然注意到前方不遠處有一戶人家。隻見一對年輕力壯的中年夫婦正挽起褲腳，彎腰在田裏辛勤勞作。他們手中緊握著一根粗繩，費力地拉動著沉重的犁鏵，一步步艱難地翻耕著土地。
淩菲和張明對視一眼，不約而同地加快步伐走上前去，並熱情地向這對中年夫婦打起招唿：“叔叔阿姨好！”聽到聲音，中年夫婦停下手中的活計，直起身來望向他們。當看到淩菲和張明時，兩人眼中閃過一絲疑惑。
或許是察覺到對方似乎有話想說，中年夫婦放下手中的繩索，緩緩從泥濘的田地裏走出來，來到較為平坦的地麵上，與淩菲和張明相對而立。
淩菲麵帶微笑，語氣中充滿好奇地開口問道：“叔叔阿姨，您好呀！我們是新來的支教老師，初來乍到，想跟您打聽一下村裏孩子們上學的情況。不知道咱們這兒的孩子平時都在哪裏念書呢？”說著，她用期待的目光注視著麵前的中年夫婦。
中年男人先是微微一愣，隨後他的目光在淩菲和張明身上上下遊移，仔細打量起來。片刻之後，他才開口迴答道：“哦，原來是支教老師啊！我們村的孩子都在村子最西邊的那塊空地上上課，那裏有一間臨時搭建的簡易學校。不過嘛，倒是沒聽誰說過最近會有新的支教老師過來呀。”說罷，他再次將疑惑的目光投向淩菲和張明。
淩菲滿臉疑惑地開口問道：“那旁邊那座看起來如此富麗堂皇的希望小學，難道不應該是為你們而建的嗎？”她那雙水靈靈的大眼睛裏充滿了不解和詫異。
中年男人聽後，嘴角微微上揚，露出一抹淡淡的笑容，緩緩迴答道：“哈哈，小姑娘啊，你可太天真啦！那所學校可是專門給那些有錢人家的孩子們建造的喲，像咱們村裏這些普通人家的孩子，想要進入那裏讀書，簡直就是癡人說夢呐！你該不會真以為自己來這兒支教，是要到那所學校去吧？可千萬別被忽悠咯！”他邊說邊輕輕搖著頭，眼神中透露出一絲無奈。
淩菲聽聞此言，先是一愣，隨後也跟著笑了起來，迴應道：“原來是這樣啊，那真是不好意思，之前確實不太了解這邊的情況呢。不過沒關係，我們既然已經來到這裏，就會盡最大努力幫助孩子們接受教育的。對了大叔，您剛才說我們支教的地方在最西邊，還要穿過那片豪華的村子才能看見對吧？”
中年男人點了點頭，接著補充道：“沒錯沒錯，如果你們實在找不到路的話，等會兒我可以開著家裏的拖拉機車送你們過去。雖然速度慢了點兒，但肯定能把你們安全送達目的地的。”
這時，淩菲又笑著說道：“那可真是太好了！謝謝大叔您的熱心腸呀！其實我們這次一行來了三個人，另外有位男同誌這會兒正在村口的那位老太太家裏幫忙掰玉米呢！估計這會兒他也忙完了，我們帶上他一起出發去支教的地方。”說完，淩菲轉頭看了看遠處的村莊，心中暗自思忖著接下來的支教生活會是怎樣一番景象。
中年男人麵帶微笑地說道：“好嘞，那你們稍等片刻哈，我這就去把咱家的拖拉機車頭開過來。說起前頭那家老太太啊，她們日子過得可真艱難呐，家裏就剩她這麽個老人家獨自拉扯著小孫子過日子呢。她兒子跟兒媳婦都跑到外地去打工掙錢啦，一年到頭也難得迴來一趟。你們這些好心人一到咱們村兒，二話不說就幫著忙前忙後的，俺們心裏頭啊，別提有多感激咯！”話畢，他便轉身朝著不遠處一座平房前寬敞的大院子走去。
此時，站在門口的那位中年婦女，則滿臉慈愛地望著淩菲和張明，緩緩開口道：“你們兩個年輕人能自願來到咱這偏僻的小村莊支教，實在是太不容易啦！咱們這兒的條件確實比較艱苦、簡陋，隻盼著你們別嫌這兒不好喲！”
淩菲連忙擺了擺手，笑著迴應道：“阿姨您放心吧，既然我們選擇來了，那就肯定不會有嫌棄的想法。對了，我想問問，那所希望小學裏麵的老師們都是從哪兒請來的呀？”
中年婦女輕輕歎了口氣，接著迴答說：“學校裏的那些老師嘛，基本上都是花高價從外麵請過來的。喏，就在村子西邊那塊相對富裕些的地方，專門建了一片住宅區，就是提供給來這兒教書的老師們居住的呢。”
淩菲滿臉疑惑地看著張明，心中暗自思忖：“富裕？這是什麽意思呢？”隻見張明輕輕地點了點她，並向她努嘴示意看向手機。於是，淩菲走到一旁，掏出手機並解鎖屏幕。當她點開微信群時，映入眼簾的是一張張清晰的圖片。這些圖片展示著西邊村落的景象，與東邊相比，簡直是天壤之別。從照片上來看，西邊的房屋都是獨棟小洋房，道路也更加平坦寬闊；而且家家戶戶門前都帶小院子，還停著小汽車或者摩托車，甚至還有一些豪華轎車。
淩菲瞪大了眼睛，臉上露出難以置信的神情，嘴巴微張，仿佛能塞進一個雞蛋。就在這時，那位中年男人已經將一輛帶有平板的拖拉機緩緩駛出院子。張明見狀，二話不說便身手敏捷地躍上平板，隨後轉身朝著淩菲招手喊道：“快上來呀！”淩菲迴過神來，也緊跟著跳上了平板。緊接著，中年男人熟練地啟動拖拉機，伴隨著一陣轟鳴聲，向著村口方向駛去。
此刻，林克正安安靜靜地坐在老太太家的門口，雙手不停地忙碌著幫老太太掰玉米粒。他聽到外麵傳來拖拉機的聲音，下意識地抬起頭張望過去。當他看到淩菲和張明竟然坐在那輛拖拉機上時，不禁露出驚喜的笑容。他連忙站起身來，禮貌地跟老太太道了個別，然後快步走向拖拉機。
林克輕盈地一躍而上，穩穩地落在平板上。他剛站穩腳跟，就迫不及待地想要詢問淩菲和張明發生了什麽事情，但還沒等他開口，淩菲卻搶先一步開始滔滔不絕地介紹起來。
就這樣，淩菲一路上都顯得格外興奮，她一邊欣賞著沿途的風景，一邊熱情洋溢地與開拖拉機的中年男人交談著。從中年男人口中，她了解到更多關於這個村子的故事和發展曆程。而其他三人則靜靜地聆聽著，偶爾插上一兩句話，氣氛融洽而又和諧。
當那輛拖拉機緩緩地穿過西邊那個富裕的村落時，淩菲目不轉睛地盯著西邊村落裏那一幢幢富麗堂皇、美輪美奐的獨棟小別墅，臉上的表情逐漸變得凝重起來。要知道，她可是來自東邊那個相對落後貧窮的村子啊！望著眼前這如此巨大的貧富差距，她心裏不禁犯起了嘀咕：“這其中肯定有什麽貓膩吧？”
就在這時，他們所乘坐的拖拉機恰好路過了夜鷹等人的汽車旁邊。車內的三個人原本正在閑聊著，不經意間瞥見了淩菲他們竟然坐在一輛破舊不堪的拖拉機上，頓時全都傻眼了。短暫的驚愕過後，他們迅速迴過神來，二話不說便發動車子，緊緊地跟上了拖拉機前進的方向。
就這樣，拖拉機一路晃晃悠悠地朝著村子的最西邊駛去。終於，當它開到了一片茂密的樹林邊時，緩緩地停了下來。那位駕駛拖拉機的中年男人伸手指向前方樹林的深處，隻見那裏有一座用簡易帳篷搭建而成的學校。學校內擺放著一排排簡陋的桌椅，而此刻正有十幾個學生安安靜靜地坐在那裏上課呢。前麵有一位戴著眼鏡的中年男老師，正在黑板上寫著字。
看到這一幕，淩菲、張明以及林克三人全都被驚到了，一時間竟不知該如何反應才好。
淩菲深知，在這樣僻遠的山區裏，所謂的簡易學校往往代表著資源匱乏、條件艱苦以及教育水平有限。然而，即便心中早有預期，但當那座簡陋到令人難以置信的學校真真切切地呈現在眼前時，她仍然無法抑製住內心洶湧澎湃的情感，眼眶不由自主地泛紅起來。
目光緩緩掃過眼前那僅有的十幾個孩子，他們身上穿著樸素舊的衣裳，臉上卻洋溢著對知識的渴望和純真無邪的笑容。淩菲的心情愈發沉重，忍不住轉頭向開著拖拉機將他們送到此地的中年男人發問：“為何會存在如此巨大的差別呢？那所裝潢得無比奢華的希望小學，難道連這十幾個孩子的都容不下嗎？”
麵對淩菲的質問，中年男人麵色凝重，他沉默片刻後，才緩緩開口迴答道：“之所以不讓孩子們去那所看似光鮮亮麗的希望小學，是因為我們認為它的教育理念和價值觀存在問題。我實在擔心，如果把孩子送去那裏讀書學習，不但不能得到良好的教育引導，反而可能會越學越偏離正道啊！”
站在一旁的張明聽到這話，滿臉疑惑地追問道：“您這話是什麽意思？”
那位麵容滄桑、神色焦慮的中年男人皺著眉頭，語氣沉重地講述道：“就在前段時間啊，希望小學裏有一夥人來到咱們村子裏招生。當時他們信誓旦旦地宣稱，隻要家裏能夠承擔得起學費的孩子，都有資格進入那所學校就讀。可若是拿不出這筆錢呢，隻要能順利通過培訓考試，也可以免費入學。聽到這樣的條件，我那孩子滿心歡喜地跑去參加了測試。然而，最終得到的卻是令人失望的消息——他沒有通過這場考試！沒辦法進去念書。
唉……後來經過和其他一些家長交流，我才發現原來還有十幾個孩子跟我家情況一樣，都是在前陣子被這所學校給淘汰掉的。等孩子們迴來把考試的具體情形跟我們一說呀，大家頓時覺得不對勁了。那些考題裏麵存在好多莫名其妙，甚至完全錯誤的觀念！要知道，咱們老祖宗世世代代都有人投身軍旅、保家衛國。雖說咱文化水平不高，書念得不多，但論起愛國之心，那可是絕對純粹的啊！所以現在越想就越覺得可疑，我嚴重懷疑這所學校壓根兒就是小日子那邊的人投資建起來的產物！目的就是為了給我們這些小孩子們洗腦。”