人群的熱情如同一團跳躍的火焰，溫暖著顧然的心。
簡陋的教具、珍貴的羊皮紙、飽滿的糧食，每一件都承載著他們對未來的期許。
莉雅帶來的好消息更是雪中送炭，那位開明貴族的資助，如同久旱逢甘霖，滋潤著這片渴望知識的土地。
分層教學的計劃，終於看到了曙光。
然而，顧然深知，這僅僅是開始。
這筆資金杯水車薪，遠不足以支撐分層教學的全麵推行。
如同攀登高峰，他們才剛剛邁出第一步。
夜幕降臨，繁星點綴著深邃的夜空。
顧然站在城牆上，俯瞰著腳下燈火交織的城市。
貴族區燈火通明，歌舞升平，與平民區昏暗的燈光形成了鮮明的對比。
帕裏斯的府邸，更是如同白晝一般，歡聲笑語不斷傳來，隱約還能聽到樂器奏鳴的聲音。
顧然的目光落在帕裏斯的府邸上
突然，一個黑影從帕裏斯府邸的後門閃出，迅速消失在夜色中。
顧然心頭一凜，一種不祥的預感湧上心頭。
“溫瑤，莉雅，我們走！”
顧然帶著溫瑤和莉雅，悄然尾隨著那個黑影。
黑影穿過幾條小巷，來到一處偏僻的民居。
顧然等人躲在暗處，仔細觀察著屋內的情況。
屋內點著一盞昏暗的油燈，幾個身影圍坐在桌旁，其中一人正是帕裏斯。
而另幾人，則是城中一些保守的教師。
“各位，你們都是城中最德高望重的教師，是知識的守護者。這個顧然，竟然要推行什麽分層教學，簡直是胡鬧！這完全違背了我們傳統的教學方式，會擾亂正常的教學秩序！”帕裏斯的聲音低沉而充滿蠱惑。
“帕裏斯大人說得對，這個分層教學，根本就是不切實際的幻想！”一位年長的教師附和道。
“沒錯，我們不能讓這種異端邪說擾亂我們的教育！”另一位教師也表示讚同。
帕裏斯滿意地點了點頭，“各位，為了維護我們傳統的教育方式，我們需要團結起來，共同抵製這個顧然的分層教學！”
顧然聽著屋內的對話，臉色越來越陰沉。
帕裏斯的陰謀，正在一步步地實施。
他知道，一場新的風暴，即將到來。
“看來，我們得改變策略了……”顧然低聲說道，目光中閃爍著堅定的光芒。
顧然迴到住處後，立刻喚醒了係統。
藍色的光幕在他麵前展開，一行行數據流淌而過。
顧然手指輕點，調出了古埃及的造紙術以及印刷術的資料。
結合巴比倫現有的資源，顧然開始思考如何改良，降低成本，最終設計出一套以蘆葦和泥土為主要原料的簡易造紙和印刷技術。
第二天一早，顧然便召集工匠，按照他的設計開始製作。
起初，工匠們對手中的“新玩意兒”一頭霧水，但隨著顧然耐心講解和示範，他們逐漸掌握了要領。
一張張粗糙但可用的紙張從簡陋的作坊中誕生，上麵印著顧然親自設計的簡易教材。
一股淡淡的蘆葦和泥土混合的清香彌漫在空氣中，這是知識的味道，也是希望的味道。
與此同時，顧然任命俄狄浦斯為教學主管，讓他帶領年輕的教師們，在教學實踐中不斷完善分層教學模式。
俄狄浦斯充滿激情，他將學生按照年齡和學習進度分成不同的小組，並根據每個小組的特點製定相應的教學計劃。
課堂上，孩子們不再死記硬背，而是積極參與討論，踴躍發言。
他們的眼中，閃爍著求知的光芒。
一段時間後，教育改革的成果開始顯現。
孩子們識字率提高了，計算能力也得到了加強，一些孩子甚至開始展現出在某些領域的特殊天賦。
那些原本抵製改革的教師們，麵對學生的進步，也不得不承認分層教學的有效性。
消息傳開，越來越多的貴族開始認同顧然的教育理念，他們紛紛將自己的孩子送來學習。
曾經對教育改革持懷疑態度的貧困家庭，看到自家孩子學有所成，也積極地將孩子送到學校。
入學率進一步提高，學校裏充滿了孩子們的歡聲笑語。
顧然站在新建的學校門口，看著孩子們快樂地學習，心中充滿了成就感。
溫瑤和莉雅站在他的身旁，眼神中滿是崇拜和愛意。
溫瑤輕輕地握住顧然的手，柔聲道：“你做到了，你真的改變了這裏的一切。”
莉雅也激動地說道：“顧然，你真是太厲害了！我相信，在你的帶領下，我們的部落會越來越強大！”
顧然的威望達到了新的高度，他成為了部落聯盟的精神領袖。
然而，顧然深知，教育隻是第一步，要想讓部落真正強大起來，還需要發展經濟。
他意識到，需要建立一個商業聯盟，整合部落內部的商業資源，並與其他國家進行貿易往來。
可是，部落內的小商業勢力各自為政，他們擔心加入商業聯盟會失去自主權。
而且，各國商業政策的差異，也給商業聯盟的建立帶來了巨大的挑戰。
“大人，商業聯盟籌備處的代表們已經到齊了……”一名侍衛走到顧然麵前，低聲說道。
顧然點了點頭，邁步走向籌備處
簡陋的教具、珍貴的羊皮紙、飽滿的糧食，每一件都承載著他們對未來的期許。
莉雅帶來的好消息更是雪中送炭，那位開明貴族的資助，如同久旱逢甘霖，滋潤著這片渴望知識的土地。
分層教學的計劃，終於看到了曙光。
然而，顧然深知，這僅僅是開始。
這筆資金杯水車薪，遠不足以支撐分層教學的全麵推行。
如同攀登高峰，他們才剛剛邁出第一步。
夜幕降臨，繁星點綴著深邃的夜空。
顧然站在城牆上，俯瞰著腳下燈火交織的城市。
貴族區燈火通明，歌舞升平，與平民區昏暗的燈光形成了鮮明的對比。
帕裏斯的府邸，更是如同白晝一般，歡聲笑語不斷傳來，隱約還能聽到樂器奏鳴的聲音。
顧然的目光落在帕裏斯的府邸上
突然，一個黑影從帕裏斯府邸的後門閃出，迅速消失在夜色中。
顧然心頭一凜，一種不祥的預感湧上心頭。
“溫瑤，莉雅，我們走！”
顧然帶著溫瑤和莉雅，悄然尾隨著那個黑影。
黑影穿過幾條小巷，來到一處偏僻的民居。
顧然等人躲在暗處，仔細觀察著屋內的情況。
屋內點著一盞昏暗的油燈，幾個身影圍坐在桌旁，其中一人正是帕裏斯。
而另幾人，則是城中一些保守的教師。
“各位，你們都是城中最德高望重的教師，是知識的守護者。這個顧然，竟然要推行什麽分層教學，簡直是胡鬧！這完全違背了我們傳統的教學方式，會擾亂正常的教學秩序！”帕裏斯的聲音低沉而充滿蠱惑。
“帕裏斯大人說得對，這個分層教學，根本就是不切實際的幻想！”一位年長的教師附和道。
“沒錯，我們不能讓這種異端邪說擾亂我們的教育！”另一位教師也表示讚同。
帕裏斯滿意地點了點頭，“各位，為了維護我們傳統的教育方式，我們需要團結起來，共同抵製這個顧然的分層教學！”
顧然聽著屋內的對話，臉色越來越陰沉。
帕裏斯的陰謀，正在一步步地實施。
他知道，一場新的風暴，即將到來。
“看來，我們得改變策略了……”顧然低聲說道，目光中閃爍著堅定的光芒。
顧然迴到住處後，立刻喚醒了係統。
藍色的光幕在他麵前展開，一行行數據流淌而過。
顧然手指輕點，調出了古埃及的造紙術以及印刷術的資料。
結合巴比倫現有的資源，顧然開始思考如何改良，降低成本，最終設計出一套以蘆葦和泥土為主要原料的簡易造紙和印刷技術。
第二天一早，顧然便召集工匠，按照他的設計開始製作。
起初，工匠們對手中的“新玩意兒”一頭霧水，但隨著顧然耐心講解和示範，他們逐漸掌握了要領。
一張張粗糙但可用的紙張從簡陋的作坊中誕生，上麵印著顧然親自設計的簡易教材。
一股淡淡的蘆葦和泥土混合的清香彌漫在空氣中，這是知識的味道，也是希望的味道。
與此同時，顧然任命俄狄浦斯為教學主管，讓他帶領年輕的教師們，在教學實踐中不斷完善分層教學模式。
俄狄浦斯充滿激情，他將學生按照年齡和學習進度分成不同的小組，並根據每個小組的特點製定相應的教學計劃。
課堂上，孩子們不再死記硬背，而是積極參與討論，踴躍發言。
他們的眼中，閃爍著求知的光芒。
一段時間後，教育改革的成果開始顯現。
孩子們識字率提高了，計算能力也得到了加強，一些孩子甚至開始展現出在某些領域的特殊天賦。
那些原本抵製改革的教師們，麵對學生的進步，也不得不承認分層教學的有效性。
消息傳開，越來越多的貴族開始認同顧然的教育理念，他們紛紛將自己的孩子送來學習。
曾經對教育改革持懷疑態度的貧困家庭，看到自家孩子學有所成，也積極地將孩子送到學校。
入學率進一步提高，學校裏充滿了孩子們的歡聲笑語。
顧然站在新建的學校門口，看著孩子們快樂地學習，心中充滿了成就感。
溫瑤和莉雅站在他的身旁，眼神中滿是崇拜和愛意。
溫瑤輕輕地握住顧然的手，柔聲道：“你做到了，你真的改變了這裏的一切。”
莉雅也激動地說道：“顧然，你真是太厲害了！我相信，在你的帶領下，我們的部落會越來越強大！”
顧然的威望達到了新的高度，他成為了部落聯盟的精神領袖。
然而，顧然深知，教育隻是第一步，要想讓部落真正強大起來，還需要發展經濟。
他意識到，需要建立一個商業聯盟，整合部落內部的商業資源，並與其他國家進行貿易往來。
可是，部落內的小商業勢力各自為政，他們擔心加入商業聯盟會失去自主權。
而且，各國商業政策的差異，也給商業聯盟的建立帶來了巨大的挑戰。
“大人，商業聯盟籌備處的代表們已經到齊了……”一名侍衛走到顧然麵前，低聲說道。
顧然點了點頭，邁步走向籌備處