第203章 江之島盾子
彈丸論破2之交織協奏曲 作者：淺寧逍遙 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第203章 江之島盾子
日向的渾身都在顫抖，不知道是因為這溫度，還是漫畫中的內容。
如果，如果漫畫中的一切就是真相，那麽，家人，親戚，朋友，外界的一切，現在變成了什麽樣子。
他開始如同花村那般，強烈渴望迴家。
“呀呀，這麽激動，想必是入迷了吧。”黑白熊再度出現。
“誰會沉迷這種漫畫啊。”日向下意識反駁。
“啊啊，居然會討厭漫畫嗎~明明就是高中生卻討厭漫畫，誒，就像是討厭遊戲的七海千秋呢~”黑白熊瞅了一眼靠在日向身側的七海千秋。
日向立刻看向身側，七海千秋也是渾身發抖。
“鬧夠了沒有，這些胡說八道的漫畫在搞什麽，還有，門為什麽打不開，最好給一個解釋。”
“唿噗噗噗，畢竟在這種環境下看這種漫畫才有氛圍呢，不過，畢竟是破壞世界的可怕事件，你當然也知道才對，結果卻毫無印象，真絕望耶。
這也是未來機關害的喔，因為那些人奪走了校園生活的記憶。那段時間的一切，都從你們的腦海中消失了。”
“不，讓我們先離開這地方！”日向大吼。
“誒呀呀，都認識這麽久了，卻還要這麽對待人家。”黑白熊用著奇怪的語氣打開了教室的門，“不過，放在裏麵的線索全都是真的哦。
還有，希望你們至少了解一件事，我隻是想幫助你們了解外麵的社會罷了哦，要是像愣頭青一樣衝出去，辛苦的是你們自己呀。”
“想讓我們留在這座島嗎？”帶著有點不適的七海千秋走出教室後，日向迴頭看向黑白熊，“怎麽可能會讓你們稱心如意。”
<typo id=\"typo-590\" data-tag=\"外麵-590\">外界<\/typo>的世界就該是充滿希望的，就跟過去一樣，絕對一樣。
“不過，不論事件的真假，這個超高校級的絕望又是什麽啊......”日向長歎一口氣，謎團一個接著一個，看不到頭。
“以將希望之峰學院導向毀滅的某個學生為中心，那跟我們看到的那幾個事件都有關係的人吧。”七海千秋補充道。
“嗯呢，而且，既然稱為超高校級的絕望，也就是高中生吧，高中生能做到這種程度嗎？”
“餒餒，是不是本末倒置了呢，因為他們做到了，所以才被稱為超高校級的絕望。”七海千秋歪著頭看著日向。
交談中，他們推開了教室5-b的門。
兩間教室的布局一致，黑板左側的位置則掛著題有“絕望”的書法作品。
以及一隻被下意識忽視的黑白熊。
日向環視了教室一圈，並沒有發現先前常見的漫畫，因此，他也隻能看向這個房間內多出來的變數，也就是黑白熊。
和日向對上目光地黑白熊氣憤地伸出了自己的爪子，表達著自己的不滿：“喂，日向同學，過得好嗎？”
“你在這裏做什麽？”日向白了它一眼。
黑白熊接著自顧自地說道：“還有另一件事要告訴你們，嘿嘿嘿，因為畫那些漫畫也是很費精力的嗎，不如口頭說明吧”
“那一開始就這麽做啊，我們也不想看你的漫畫......”
“明明是高中生卻討厭漫畫，簡直就像是討厭自己所作所為的人呢。”
“我已經受夠你的廢話了，快說啦，你要說的是什麽事。”
“唿唿唿，我想你應該知道的吧，就是那份資料，關於【超高校級的絕望】的資料哦~”
“【超高校級的絕望】現在普遍是指一個集團，但本來，是指最強大，最兇惡且最可怕的某一個女高中生。也就是，江之島盾子大人。”
“江之島盾子？”日向重複著這一個名字。
“她這位元祖超高校級的絕望，運用獨具魅力且充滿幽默感的絕望手法建立了超高校級的絕望，唿噗噗噗，其中也包括真的很可怕的人。”
“等，等一下，一個人建立組織，這是很容易的事情嗎？”七海千秋提問道。
“哼哼，理念瘋狂的人，擁有吸引人們的強大力量，在曆代的領導人當中，也可以看到這種傾向吧？一點也不奇怪啦，而且，江之島盾子大人也一樣，她運用能夠吸引特定人群的領導魅力，影響力甚至擴及權貴人士，這也是那起事件影響如此深遠的原因之一啦~”
日向打斷黑白熊的話語：“可是，她為什麽要這麽做，無論做什麽事，都要有個原因吧？”
黑白熊歎了一口氣：“這就是江之島盾子大人的絕望啊。”
“誒？”*2
“對江之島盾子大人來說，絕望不是目的，主義，生存之道或者本能，而是定義，定義江之島盾子之所以是江之島盾子的定義。”
“你，你在說什麽啊？”日向顯然沒有領悟其中的意思。
“就像我是布偶，日向同學是人類，這種程度的定義啊，江之島盾子絕望得讓人絕望。
生命也好，死亡也好，愛人亦或是被愛，對她而言隻剩下絕望。
她借由這種壓倒性的不合理性，吸引超高校級的絕望們，利用愛恨情仇等一切感情，操控著他們的絕望。
讓他們本能地了解到，江之島的絕望，比其他絕望都可怕。
這樣吸引來的超高校級的絕望們，根本就隻是江之島盾子的手腳。
不管他人的絕望還是自己的絕望，他們都會將之獻給江之島盾子，一切都獻給江之島盾子。
比方說，親手殺死自己最重視的同學，打碎自己的底線，又或是為了江之島盾子將愛人的生命送上，像是在給神送上祭品一般，他們講這種行為，視作理所應當。”
“怎，怎麽會有這麽誇張的事情啊。”
“啊嘞，你不知道那些抗議的預備學科最後的結局嗎？”
“結局......”
“他們在這一絕望下，貫徹了自己作為絕望應做的事情，預備學科的2357人，全部都集體自殺了，沒有一個人不是不是自願的。”
“2357人，這數字，這數字也......”七海千秋的臉色瞬間慘白。
“啊~不是全部，除了，唯一一個人以外。”黑白熊看向了眼前的日向，與後者對上視線。
“不過，我記得江之島盾子應該已經死了啊。”七海千秋將手指放在嘴邊小聲說道，“我記得律哥在我給他的u盤裏，破譯出了一份自相殘殺的校園生活，在那裏麵江之島盾子的結局是死了，另外有6個學生作為希望離開了那個自相殘殺的地方。
這麽說來，和我們很像呢，也是被消除了記憶讓我們自相殘殺......再利用監視攝影機拍下全程，轉播到世界各地。”
“轉播？”日向有些不解。
七海千秋歪著腦袋迴答道“因為，希望之峰學院裏的學生，被視作希望的象征啊。為了讓人們看到所謂的希望無法打倒絕望，不過最後還是以失敗告終。”
日向看著黑白熊，開始思考，既然江之島盾子已經死了，那麽他的背後，想必是被江之島盾子的理念而吸引的人，在拙劣地模仿江之島盾子罷了。
【言彈，預備學科資料，get】
【言彈，自相殘殺校園生活，get】
【言彈，超高校級的絕望，更新】
日向的渾身都在顫抖，不知道是因為這溫度，還是漫畫中的內容。
如果，如果漫畫中的一切就是真相，那麽，家人，親戚，朋友，外界的一切，現在變成了什麽樣子。
他開始如同花村那般，強烈渴望迴家。
“呀呀，這麽激動，想必是入迷了吧。”黑白熊再度出現。
“誰會沉迷這種漫畫啊。”日向下意識反駁。
“啊啊，居然會討厭漫畫嗎~明明就是高中生卻討厭漫畫，誒，就像是討厭遊戲的七海千秋呢~”黑白熊瞅了一眼靠在日向身側的七海千秋。
日向立刻看向身側，七海千秋也是渾身發抖。
“鬧夠了沒有，這些胡說八道的漫畫在搞什麽，還有，門為什麽打不開，最好給一個解釋。”
“唿噗噗噗，畢竟在這種環境下看這種漫畫才有氛圍呢，不過，畢竟是破壞世界的可怕事件，你當然也知道才對，結果卻毫無印象，真絕望耶。
這也是未來機關害的喔，因為那些人奪走了校園生活的記憶。那段時間的一切，都從你們的腦海中消失了。”
“不，讓我們先離開這地方！”日向大吼。
“誒呀呀，都認識這麽久了，卻還要這麽對待人家。”黑白熊用著奇怪的語氣打開了教室的門，“不過，放在裏麵的線索全都是真的哦。
還有，希望你們至少了解一件事，我隻是想幫助你們了解外麵的社會罷了哦，要是像愣頭青一樣衝出去，辛苦的是你們自己呀。”
“想讓我們留在這座島嗎？”帶著有點不適的七海千秋走出教室後，日向迴頭看向黑白熊，“怎麽可能會讓你們稱心如意。”
<typo id=\"typo-590\" data-tag=\"外麵-590\">外界<\/typo>的世界就該是充滿希望的，就跟過去一樣，絕對一樣。
“不過，不論事件的真假，這個超高校級的絕望又是什麽啊......”日向長歎一口氣，謎團一個接著一個，看不到頭。
“以將希望之峰學院導向毀滅的某個學生為中心，那跟我們看到的那幾個事件都有關係的人吧。”七海千秋補充道。
“嗯呢，而且，既然稱為超高校級的絕望，也就是高中生吧，高中生能做到這種程度嗎？”
“餒餒，是不是本末倒置了呢，因為他們做到了，所以才被稱為超高校級的絕望。”七海千秋歪著頭看著日向。
交談中，他們推開了教室5-b的門。
兩間教室的布局一致，黑板左側的位置則掛著題有“絕望”的書法作品。
以及一隻被下意識忽視的黑白熊。
日向環視了教室一圈，並沒有發現先前常見的漫畫，因此，他也隻能看向這個房間內多出來的變數，也就是黑白熊。
和日向對上目光地黑白熊氣憤地伸出了自己的爪子，表達著自己的不滿：“喂，日向同學，過得好嗎？”
“你在這裏做什麽？”日向白了它一眼。
黑白熊接著自顧自地說道：“還有另一件事要告訴你們，嘿嘿嘿，因為畫那些漫畫也是很費精力的嗎，不如口頭說明吧”
“那一開始就這麽做啊，我們也不想看你的漫畫......”
“明明是高中生卻討厭漫畫，簡直就像是討厭自己所作所為的人呢。”
“我已經受夠你的廢話了，快說啦，你要說的是什麽事。”
“唿唿唿，我想你應該知道的吧，就是那份資料，關於【超高校級的絕望】的資料哦~”
“【超高校級的絕望】現在普遍是指一個集團，但本來，是指最強大，最兇惡且最可怕的某一個女高中生。也就是，江之島盾子大人。”
“江之島盾子？”日向重複著這一個名字。
“她這位元祖超高校級的絕望，運用獨具魅力且充滿幽默感的絕望手法建立了超高校級的絕望，唿噗噗噗，其中也包括真的很可怕的人。”
“等，等一下，一個人建立組織，這是很容易的事情嗎？”七海千秋提問道。
“哼哼，理念瘋狂的人，擁有吸引人們的強大力量，在曆代的領導人當中，也可以看到這種傾向吧？一點也不奇怪啦，而且，江之島盾子大人也一樣，她運用能夠吸引特定人群的領導魅力，影響力甚至擴及權貴人士，這也是那起事件影響如此深遠的原因之一啦~”
日向打斷黑白熊的話語：“可是，她為什麽要這麽做，無論做什麽事，都要有個原因吧？”
黑白熊歎了一口氣：“這就是江之島盾子大人的絕望啊。”
“誒？”*2
“對江之島盾子大人來說，絕望不是目的，主義，生存之道或者本能，而是定義，定義江之島盾子之所以是江之島盾子的定義。”
“你，你在說什麽啊？”日向顯然沒有領悟其中的意思。
“就像我是布偶，日向同學是人類，這種程度的定義啊，江之島盾子絕望得讓人絕望。
生命也好，死亡也好，愛人亦或是被愛，對她而言隻剩下絕望。
她借由這種壓倒性的不合理性，吸引超高校級的絕望們，利用愛恨情仇等一切感情，操控著他們的絕望。
讓他們本能地了解到，江之島的絕望，比其他絕望都可怕。
這樣吸引來的超高校級的絕望們，根本就隻是江之島盾子的手腳。
不管他人的絕望還是自己的絕望，他們都會將之獻給江之島盾子，一切都獻給江之島盾子。
比方說，親手殺死自己最重視的同學，打碎自己的底線，又或是為了江之島盾子將愛人的生命送上，像是在給神送上祭品一般，他們講這種行為，視作理所應當。”
“怎，怎麽會有這麽誇張的事情啊。”
“啊嘞，你不知道那些抗議的預備學科最後的結局嗎？”
“結局......”
“他們在這一絕望下，貫徹了自己作為絕望應做的事情，預備學科的2357人，全部都集體自殺了，沒有一個人不是不是自願的。”
“2357人，這數字，這數字也......”七海千秋的臉色瞬間慘白。
“啊~不是全部，除了，唯一一個人以外。”黑白熊看向了眼前的日向，與後者對上視線。
“不過，我記得江之島盾子應該已經死了啊。”七海千秋將手指放在嘴邊小聲說道，“我記得律哥在我給他的u盤裏，破譯出了一份自相殘殺的校園生活，在那裏麵江之島盾子的結局是死了，另外有6個學生作為希望離開了那個自相殘殺的地方。
這麽說來，和我們很像呢，也是被消除了記憶讓我們自相殘殺......再利用監視攝影機拍下全程，轉播到世界各地。”
“轉播？”日向有些不解。
七海千秋歪著腦袋迴答道“因為，希望之峰學院裏的學生，被視作希望的象征啊。為了讓人們看到所謂的希望無法打倒絕望，不過最後還是以失敗告終。”
日向看著黑白熊，開始思考，既然江之島盾子已經死了，那麽他的背後，想必是被江之島盾子的理念而吸引的人，在拙劣地模仿江之島盾子罷了。
【言彈，預備學科資料，get】
【言彈，自相殘殺校園生活，get】
【言彈，超高校級的絕望，更新】