第86章 棋子
古人來校當特聘，改寫華夏意難平 作者：石徑斜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
見劉據果然上鉤，追問憑什麽他當不了模特。
寧野嘿嘿一笑，話風突變。
“好的，那你就當吧，要是上海的合作談下來，我第一個給你報名。”
“校長，你……”
上當的劉據恍然大悟。
“表兄，校長欺負我，你也不管管？”
假裝委屈的劉據活脫脫像一隻心碎小狗，扭頭就朝霍去病“訴苦”。別說什麽他是太子，不會這麽幼稚，人是會變的，而且環境不同了，在寧野再三教育下，在學校時的劉據早就沒再把自己當太子了。
“額……想必寧校長這麽做自有道理。”
沒想到，霍去病居然“叛變”了，劉據心裏當即泛起一陣檸檬酸。
眾人這時也都反應過來，原來寧野玩了一手激將，劉據這下直接英勇“獻身”了，大家頓時哈哈大笑。
都已經解釋到這裏，蘭陵王如何還不明白。
知道自己誤解了寧野的意思，總算搞清楚工作內容的蘭陵王當即拱手：“既如此，長恭願意聽從校長安排。”
“放心。”
寧野拍了拍蘭陵王的肩，“跟我混，準沒錯。好了，大家一起去吃飯吧。”
下午扶蘇、劉據還有考察團來試聽音律課，同時，他們也打算想想文史課怎麽搞了。
趙頊沒別的打算，繼續去藏書閣補充精神食糧。
霍去病要去保安室幫忙看校門。
蘇軾和勞之逸，除了準備晚上的膳食，也要開始研究古法烹飪課怎麽開。
也就寧野和蘭陵王沒有具體的工作安排。
吃飯的時候，蘭陵王已經和各位古人同事打過招唿，也都熟悉了，寧野準備帶蘭陵王去超市轉轉。
順便給他說說，斛律光接下來很快會被誅殺，以及高緯明年還將賜毒酒鴆殺蘭陵王的事。
在去藏書閣前，寧野帶著蘭陵王在學校溜達了一圈。
上次蘭陵王來的時候，寧野就說要帶他參觀的，結果因為蘭陵王趕著拿藥迴北齊救斛律須達，也就耽擱了。
今天正好有空，寧野決定帶蘭陵王逛逛。
先前初來後世時，由於寧野他們還沒迴來，蘭陵王已經獨自粗略遊覽過學校的開放建築，不過今天配合寧野的講解，蘭陵王更深入地了解了學校的基礎設施。
六藝學館、半山茶寮、膳堂、齋舍這些蘭陵王已經熟悉了，沒有太多驚訝。
但是，標準籃球場、足球場還有遲遲未投入使用的大劇院，著實讓蘭陵王印象深刻。
“沒想到，後世學子學習條件這麽好。”
“我這兒隻是一所民辦興趣學校，並非官辦學校，雖然不同的學校條件不同，但值得一提的是，後世學子享受九年義務教育，而且無論男女、貧富都能上學。”
“什麽？普通女子、寒門亦可上學？”蘭陵王由衷感歎，“也就後世有此偉力。”
北齊還沒有科舉製度，科舉是隋朝搞出來的。一般認為，科舉製度始於隋文帝，形成於隋煬帝。
北齊的學校主要有國子寺和四門學。
國子寺由國子學改設，是北齊的中央官學機構，主要招收貴族子弟，設博士、助教等職為國家培養高層次人才。
四門學隸屬於國子寺，由四門小學改設而來。
兩者的區別在於，國子寺主要招收貴族，而四門學則在教授七品以上官員子弟的同時，兼收庶人子弟中的俊秀者。
此時的人才選拔方式可不是後世熟悉的分科考試選拔人才，而是察舉製、九品中正製，皇帝也可以親臨策問。
不過，總體而言，寒門基本無緣高品，很難獲得授官機會。
這就是所謂的“上品無寒門，下品無世族”。
至於女子，貴族女性才有更多受教育的機會，雖然“女子無才便是德”是明末才提出來的，此時並不流行，但北齊平民女子接受教育的機會極少。
因此，也難怪蘭陵王聽聞所有人都能享受九年義務教育後，大吃一驚的同時又欽佩不已。
寧野帶著蘭陵王沿著大明湖畔，在午後氤氳的日光下，邊走邊聊，不知不覺就來到了藏書閣。
之前蘭陵王雖然遠觀過藏書閣，卻未曾近瞧，更加不知道這座外形古典但又用整塊透明琉璃所建的宏偉建築是何用途，此時聽寧野介紹說這是藏書閣，一整座建築都是看書之地，蘭陵王對後人的力量和胸襟越發歎服。
畢竟，書籍在古代可是重要的財富，輕易不可示人。但藏書閣卻開放給所有來校的人看書。
這豈能不叫蘭陵王吃驚？
走進藏書閣後，已經早他們一步前來看書的趙頊聽到動靜，起身相迎。
“趙哥，你也太學霸了，這也就是你不能每周都來，不然我看由你當這藏書閣的圖書管理員，你肯定沒問題。”
“唉，朕也想像蘇愛卿那樣常來，可惜……”
“沒事，”寧野急忙打住，“能來後世已是幸運，每個月來一次也挺好，大宋發改司有你忙的。”
“是極，是極。”
趙頊點點頭，一想到大宋發改司將重新幫助大宋變法富強，他內心頓感寬慰。
寧野走到一個標著「魏晉南北朝」說明的書架前，嘴裏一邊念叨“北齊書”一邊巡視書架，很快，他就從書架中抽出一本書來。
“喏，北齊的曆史，都在這本書裏了。”
蘭陵王內心激動，雙手顫抖，正要接過書仔細閱讀，卻見寧野將伸出來的手又縮迴去。
“等等，蘭陵王，在看史書前，我先問你幾個問題。”
“校長請問，長恭必知無不言，言無不盡。”
“好。我們坐下聊。”
寧野示意蘭陵王、趙頊和他一起到閱覽區的原木長桌處坐下，然後才徐徐開口。
“我聽說你對士兵很好，即便偶得瓜果，也必和士卒分享。你是高高在上的蘭陵王，是高氏皇族，而那些士卒，不過是平民百姓，或者，咱們說的更直接一點，在你北齊皇室眼裏，他們就是征伐天下的棋子、炮灰，你為何對他們這麽好？”
趙頊和蘭陵王都沒想到，寧野竟然把話說得這麽直白。
畢竟，封建王朝的統治階級喜歡用一套忠君愛國的思想來包裝甚至美化自己的戰爭行為。
雖然兩人不懂何為“炮灰”，但棋子他們還是聽得懂的。
“校長此言，請恕長恭不能認同，我大齊的士卒絕不是棋子，而是……”
蘭陵王本能地想要反駁，卻發現，說著說著他自己噎住了。
“而是什麽？”
寧野說完後就笑而不語，等著蘭陵王的迴答。
寧野嘿嘿一笑，話風突變。
“好的，那你就當吧，要是上海的合作談下來，我第一個給你報名。”
“校長，你……”
上當的劉據恍然大悟。
“表兄，校長欺負我，你也不管管？”
假裝委屈的劉據活脫脫像一隻心碎小狗，扭頭就朝霍去病“訴苦”。別說什麽他是太子，不會這麽幼稚，人是會變的，而且環境不同了，在寧野再三教育下，在學校時的劉據早就沒再把自己當太子了。
“額……想必寧校長這麽做自有道理。”
沒想到，霍去病居然“叛變”了，劉據心裏當即泛起一陣檸檬酸。
眾人這時也都反應過來，原來寧野玩了一手激將，劉據這下直接英勇“獻身”了，大家頓時哈哈大笑。
都已經解釋到這裏，蘭陵王如何還不明白。
知道自己誤解了寧野的意思，總算搞清楚工作內容的蘭陵王當即拱手：“既如此，長恭願意聽從校長安排。”
“放心。”
寧野拍了拍蘭陵王的肩，“跟我混，準沒錯。好了，大家一起去吃飯吧。”
下午扶蘇、劉據還有考察團來試聽音律課，同時，他們也打算想想文史課怎麽搞了。
趙頊沒別的打算，繼續去藏書閣補充精神食糧。
霍去病要去保安室幫忙看校門。
蘇軾和勞之逸，除了準備晚上的膳食，也要開始研究古法烹飪課怎麽開。
也就寧野和蘭陵王沒有具體的工作安排。
吃飯的時候，蘭陵王已經和各位古人同事打過招唿，也都熟悉了，寧野準備帶蘭陵王去超市轉轉。
順便給他說說，斛律光接下來很快會被誅殺，以及高緯明年還將賜毒酒鴆殺蘭陵王的事。
在去藏書閣前，寧野帶著蘭陵王在學校溜達了一圈。
上次蘭陵王來的時候，寧野就說要帶他參觀的，結果因為蘭陵王趕著拿藥迴北齊救斛律須達，也就耽擱了。
今天正好有空，寧野決定帶蘭陵王逛逛。
先前初來後世時，由於寧野他們還沒迴來，蘭陵王已經獨自粗略遊覽過學校的開放建築，不過今天配合寧野的講解，蘭陵王更深入地了解了學校的基礎設施。
六藝學館、半山茶寮、膳堂、齋舍這些蘭陵王已經熟悉了，沒有太多驚訝。
但是，標準籃球場、足球場還有遲遲未投入使用的大劇院，著實讓蘭陵王印象深刻。
“沒想到，後世學子學習條件這麽好。”
“我這兒隻是一所民辦興趣學校，並非官辦學校，雖然不同的學校條件不同，但值得一提的是，後世學子享受九年義務教育，而且無論男女、貧富都能上學。”
“什麽？普通女子、寒門亦可上學？”蘭陵王由衷感歎，“也就後世有此偉力。”
北齊還沒有科舉製度，科舉是隋朝搞出來的。一般認為，科舉製度始於隋文帝，形成於隋煬帝。
北齊的學校主要有國子寺和四門學。
國子寺由國子學改設，是北齊的中央官學機構，主要招收貴族子弟，設博士、助教等職為國家培養高層次人才。
四門學隸屬於國子寺，由四門小學改設而來。
兩者的區別在於，國子寺主要招收貴族，而四門學則在教授七品以上官員子弟的同時，兼收庶人子弟中的俊秀者。
此時的人才選拔方式可不是後世熟悉的分科考試選拔人才，而是察舉製、九品中正製，皇帝也可以親臨策問。
不過，總體而言，寒門基本無緣高品，很難獲得授官機會。
這就是所謂的“上品無寒門，下品無世族”。
至於女子，貴族女性才有更多受教育的機會，雖然“女子無才便是德”是明末才提出來的，此時並不流行，但北齊平民女子接受教育的機會極少。
因此，也難怪蘭陵王聽聞所有人都能享受九年義務教育後，大吃一驚的同時又欽佩不已。
寧野帶著蘭陵王沿著大明湖畔，在午後氤氳的日光下，邊走邊聊，不知不覺就來到了藏書閣。
之前蘭陵王雖然遠觀過藏書閣，卻未曾近瞧，更加不知道這座外形古典但又用整塊透明琉璃所建的宏偉建築是何用途，此時聽寧野介紹說這是藏書閣，一整座建築都是看書之地，蘭陵王對後人的力量和胸襟越發歎服。
畢竟，書籍在古代可是重要的財富，輕易不可示人。但藏書閣卻開放給所有來校的人看書。
這豈能不叫蘭陵王吃驚？
走進藏書閣後，已經早他們一步前來看書的趙頊聽到動靜，起身相迎。
“趙哥，你也太學霸了，這也就是你不能每周都來，不然我看由你當這藏書閣的圖書管理員，你肯定沒問題。”
“唉，朕也想像蘇愛卿那樣常來，可惜……”
“沒事，”寧野急忙打住，“能來後世已是幸運，每個月來一次也挺好，大宋發改司有你忙的。”
“是極，是極。”
趙頊點點頭，一想到大宋發改司將重新幫助大宋變法富強，他內心頓感寬慰。
寧野走到一個標著「魏晉南北朝」說明的書架前，嘴裏一邊念叨“北齊書”一邊巡視書架，很快，他就從書架中抽出一本書來。
“喏，北齊的曆史，都在這本書裏了。”
蘭陵王內心激動，雙手顫抖，正要接過書仔細閱讀，卻見寧野將伸出來的手又縮迴去。
“等等，蘭陵王，在看史書前，我先問你幾個問題。”
“校長請問，長恭必知無不言，言無不盡。”
“好。我們坐下聊。”
寧野示意蘭陵王、趙頊和他一起到閱覽區的原木長桌處坐下，然後才徐徐開口。
“我聽說你對士兵很好，即便偶得瓜果，也必和士卒分享。你是高高在上的蘭陵王，是高氏皇族，而那些士卒，不過是平民百姓，或者，咱們說的更直接一點，在你北齊皇室眼裏，他們就是征伐天下的棋子、炮灰，你為何對他們這麽好？”
趙頊和蘭陵王都沒想到，寧野竟然把話說得這麽直白。
畢竟，封建王朝的統治階級喜歡用一套忠君愛國的思想來包裝甚至美化自己的戰爭行為。
雖然兩人不懂何為“炮灰”，但棋子他們還是聽得懂的。
“校長此言，請恕長恭不能認同，我大齊的士卒絕不是棋子，而是……”
蘭陵王本能地想要反駁，卻發現，說著說著他自己噎住了。
“而是什麽？”
寧野說完後就笑而不語，等著蘭陵王的迴答。