三


    堅持是一件很難得可貴的事,我一直覺得我這個人沒什麽優點,隻有“堅持”二字能拿得出手了。大學我每天的行程滿滿當當,多重身份讓我每天不著宿舍,在室友在宿舍打遊戲時,我的身影就在學校的各個地方。作為學習委員,我常跑經管學院的老師辦公室;作為吉他社的一員,聽從社團安排,今天可能在教室排練,明天可能就在教師樓一樓羽毛球場排練,時刻聽安排;作為吉他初學者,我的身影也會出現在吉他店裏。


    我不知道是不是因為我是學習委員,在學習上以及老師交代的事,我確實很賣力,甚至於自學了很多東西。大學老師很喜歡讓我們做ppt展示一些東西,可能是學習展示,可能是演講稿件,也可能是主題班會的探討資料。就是在一次次幻燈片的任務中,我學會了做ppt,不是簡單的幾張圖,而是帶有動畫,帶有音樂,帶有視頻,不隻是單調的文字和翻頁。這真的得感謝老師、感謝室友、感謝學習委員這個身份。每一次的ppt任務都是以小組為單位的,主要是第一次做ppt是英語老師布置的作業,根據英語教學書上的主題去搜集資料,了解外國人的習俗,以小組為單位做成ppt,在班上演講。英語老師說這個小組就以宿舍為單位。本來我想著迴宿舍和室友討論如何分工的,結果她們直接來了句,都交給你了。


    王思說:“你是學習委員嘛,所以這個艱巨的任務就交給你了。”


    蔣怡拍著我的肩膀:“對啊,靠你了。”


    董楠向我做了個加油的動作:“加油。”


    “小嬋,加油哦。”思黔邊打遊戲邊說。“


    ”辛苦了。“王雲雲也拍了拍我的肩膀。


    就這樣,大家都成了甩手掌櫃,但我不行啊,我要不做,就沒人做了,我們組就沒寫作業了,我沒辦法讓這樣的結果發生。以前從來沒接觸過ppt,隻能上網搜,便搜索,邊做,又不想草草了事,要做就想做好一點,還得搜集資料。搜索一點做一點,進度著實很慢,布置作業的第二天是沒有英語課的,我一天的課餘時間都在電腦前,還好自己上大學前買了電腦,,除了吃飯上廁所,我都沒挪窩,一直做到晚上室友都睡了,我才做好,就立馬把文件發給了英語老師。收拾收拾準備睡覺了,才發現已經兩點過五分了,突然心頭一緊:剛剛的消息應該不會打擾到英語老師,這個時候早就進入夢鄉了吧,應該不會那麽容易被吵醒,畢竟不是像我這樣恨不得一根針掉地上都能醒的人是少之又少。算了,發了就發了吧,不能想那麽多了,不然一晚上都睡不了了。


    臨上英語課前,我同室友說:“既然ppt是我做的,那你們就上台講吧。”


    又是拒絕。


    “主要是ppt不是我們做的,不知道裏麵的內容,也不知道講啥呀,還是你上去吧,你都知道。”

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