爆火的周一。


    幾乎很多群的食客,已經知道了唐老板在山城小學擺攤。


    連原本在猛虎健身俱樂部的擺攤攤主,也趕過來湊熱鬧。


    有的是純粹來吃唐老板手藝的,有的則是也過來擺攤。


    正所謂,有熱度不蹭,簡直就是傻子。


    於是乎,唐晨周一出攤的時候都嚇到了。


    食客全部都來了,導致他的火雞麵一下子就賣完了。


    後麵沒有買到的食客,直接哭天搶地的。


    “唐老板,明天能不能多做一點!”


    “唐老板,我也想吃。”


    “對啊,沒吃到,真的很傷心。”


    ...


    唐老板已經把火雞麵都賣完了,但是食客還是不願意放過他。


    圍著他的攤位,說著自己想吃的欲望。


    這。


    唐老板也是一個心軟的人。


    確實,這些食客好像真的沒吃過自己的火雞麵。


    而且說他們是其他群的人,昨天才知道自己在這裏擺攤。


    唐老板沒有辦法了,隻能答應明天按最大的量來準備。


    後天就恢複到正常的份量。


    由於大人的數量太多了,隊伍太長,甚至有的排在小孩小學生的後麵。


    還很搞笑地蹲下來,跟著小孩哥他們報數。


    火雞麵幫都氣炸了。


    “太無賴了,這些大人。”


    “半蹲裝作小孩,這是正常人能做的事情嗎?”


    “是啊,我們火雞麵幫今天能吃到的人數,比上個星期少了一半。”


    “太過分了。”


    “我們火雞麵幫得凝聚起來,集思廣益,搶占有利位置,並且讓我們幫的成員都能吃到。”


    “幫主龍華萬歲!!!那應該怎麽辦呢?”


    “不知道啊,對麵大人太多了。”


    “欺負我們火雞麵幫人數少是不是。”


    “火雞麵幫,從今天開始,我們必須吸引更加多的人,搶到麵的人,給身邊沒吃過的同學分享一下,安利一下。”


    “我們讓全校的人都成為火雞麵幫,甚至校長老師都吃上,到時候直接把唐老板安排到山城小學裏麵擺攤,看那些大人還怎麽跟我們爭。”


    “龍華,不愧是幫主!這招非常絕啊!”


    有人不太理解問道:“怎麽絕啊?”


    “這還不絕,一旦唐老板進校園,外人不得入內,到時候我們想怎麽吃就怎麽吃,要怎麽吃就怎麽吃。”


    “就算成功,唐老板會同意嗎?”


    之前讓唐晨在宴席做麵條的黃文旺,補充道:“我想應該沒問題,唐老板是很好的人,隻要我們理由充分,說我們全校都餓肚子了,食堂沒做飯。”


    “如果唐老板不給我們做飯,我們可能隻能餓著肚子上課了。”


    “你這個思路可以哦,我們請唐老板做麵條,哪怕唐老板自己的火雞麵賣完,我們可以出錢給唐老板當廚房,給我們做吃的。”


    “可以哦!”


    “你們真的是天才!!!”


    “好主意!!!”


    “好,明後天,一定要分享麵條,務必讓唐老板的粉絲遍布山城小學。”


    “火雞麵幫,有沒有問題?”


    “沒問題。”


    “沒問題+1。”


    “沒問題+1。”


    “沒問題+1。”


    “沒問題+1。”


    “沒問題+1。”


    “沒問題+1。”


    ...


    火雞麵幫已經正在做著計劃,搶奪唐老板的計劃。


    而其他的群還在想著,今天的火雞麵多麽好吃,沒吃的人就想著明天要排隊吃到。


    這就是差距。


    ...


    周二搶到火雞麵的小學生,開始給其他的同學分享,給老師分享。


    由於唐老板是超量準備的,幾乎來排隊的人都有得吃。


    所以火雞麵幫的計劃進行得非常迅速。


    而老師吃過之後,震驚了!


    為什麽火雞麵能做得如此好吃!


    不可能啊。


    老師,第二天也排隊,拿到了一份。


    然後給校長分享。


    還有一些吃過火雞麵的小學生,有的甚至願意把麵分給兩三個同學吃,以此來進行安利。


    通過幾天的操作!


    全校都吃過了唐老板的火雞麵。


    龍華看到時機成熟了,還成立了一個山城小學火雞麵群,群主是校長。


    之所以沒有選用“幫”這樣的說法,是因為校長,老師都在,所以不好這麽說。


    放學迴家後,大家都會在群裏討論火雞麵好吃的味道。


    “哇塞!唐老板的火雞麵簡直太好吃啦!”


    “是啊是啊,那味道真是讓人迴味無窮啊!我從來沒有吃過這麽好吃的火雞麵呢!”


    “可不是嘛!讓你的味蕾完全沉浸其中,一口接一口根本停不下來!”


    ...


    一時間,群裏充滿了對唐老板火雞麵的讚美之詞。


    有的同學甚至開始迴憶起吃火雞麵時的場景和感受,仿佛那美味還縈繞在舌尖。


    而那句簡單的“真好吃”,此時已經無法完全表達出,大家對於唐老板火雞麵的喜愛之情了。


    龍華見時機成熟了,開始讓同學跟著自己慫恿,說找個借口,讓唐老板來給山城小學做下午茶或者晚餐之類的。


    這樣一來,唐老板就可以再度給他們弄吃的了。


    校長有點疑惑問道:“唐老板會來嗎?”


    “唐老板他善啊。”


    “上次我們村吃席,飯鍋碰掉了,就是唐老板接收做了全部人的麵條,那次吃得太爽了。”


    “是啊,是啊,我們都在朋友圈看到了。”


    “嗯嗯,校長,求你了,試試吧。”


    “唐老板做東西,做什麽都應該好吃的。”


    “對啊,請唐老板來學校做東西吃,我們也可以出班費的。”


    “三年1班同意出班費。”


    “五年2班同意出班費。”


    “四年2班同意出班費。”


    ...


    當一些班長和學習委員在代表班裏,說願意出班費時。


    老師們都忍不住說話了:“我願意個人出200,請唐老板來做點吃的。”


    看到一個老師說話了。


    其他老師也按耐不住。


    “我出300。”


    “體育老師大氣啊!”


    “我出400吧。”


    “我出200。”


    ...


    很多老師紛紛報價格。


    大家都聊幸福了。


    因為這種心往一處想,勁往一處使的感覺,真的很好啊!


    他們也不是差這一塊兩塊的,出一下完全沒問題啊。


    而且還擔心錢太少,會不會請不動唐老板啊。


    但是既然說到唐老板善啊。


    那就試試!!!

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