不多時,門外傳來一陣沉穩有力的腳步聲。


    緊接著,門被推開,院長少將邁著矯健的步伐走了進來。


    他身姿挺拔,一身軍裝筆挺,肩章上的將星閃耀著威嚴的光芒,臉上的神情嚴肅而莊重。


    眼神中透著久經沙場的沉穩與洞察一切的銳利,隻是往屋裏這麽一站,便讓整個空間都仿佛籠罩上了一層無形的壓力。


    院長先是目光如炬地看向李子壕,那眼神仿佛要將他從頭到腳都審視個透徹。


    從上等兵的軍銜,再到那佩戴在胸前格外顯眼的一眾勳章。


    一一打量過後,才緩緩開口,聲音洪亮且帶著不容置疑的威嚴:


    “你就是李子壕?”


    李子壕趕忙再次起身,以最標準的姿勢敬了個軍禮,大聲迴應道:


    “報告首長,是的,我是李子壕!”


    他的目光堅定地直視著院長,毫無閃躲之意,心中雖然也因這陣仗有些緊張。


    但更多的是坦然,畢竟自己行得正坐得端,隻是這誤會鬧得有些大了。


    院長微微點了點頭,又看向陳宇,簡單詢問了幾句基本情況後,便把目光重新聚焦到李子壕身上,問道:


    “說說吧,你一個上等兵,能被選拔到咱們龍軍指揮學院來進修,本就罕見。”


    “還佩戴著這麽多高級勳章,到底是怎麽迴事?”


    “你可得一五一十地講清楚,不要有任何隱瞞。”


    李子壕硬氣地站在那裏,沉默了片刻後,語氣沉穩而堅定地說道:


    “首長,這些勳章都是我在執行任務過程中立下功勳所得,隻是其中涉及到諸多機密內容。”


    “我實在沒辦法詳細說出它們的來由,還望您能理解。”


    “但我可以向您保證,我是憑借著自己的努力,才獲得了部隊的認可。”


    “從而被選拔到咱們龍軍指揮學院來進修的,絕沒有任何不正當途徑。”


    院長聽了這話,眉頭微微皺起,眼神裏閃過一絲不易察覺的不悅,畢竟在他看來。


    此刻李子壕的態度有些“不識時務”,但他也深知軍中紀律,涉及機密之事確實不能隨意透露。


    不過,這疑慮的種子卻在他心裏又紮得更深了些,眼前這年輕人到底藏著什麽秘密呢?


    就在院長準備再次開口追問時,李子壕卻突然話鋒一轉,說道:


    “院長,我鬥膽說一句,從您進來我就留意到,您最近應該是正經曆著煩心事吧。”


    “您眼中布滿血絲,這可不是簡單的熬夜能造成的。”


    “想必是連續多日都沒休息好了,而且我還聞到了您身上那股子煙味,想必是為了思考事情,抽了不少煙吧。”


    院長先是一愣,沒想到這李子壕在這樣的處境下。


    居然還敢反過來觀察起自己的狀態,而且說得還都八九不離十,心中那原本就複雜的情緒裏又多了幾分驚訝。


    不過他很快就恢複了威嚴的神情,聲音略帶嚴肅地說道:


    “哼,你倒是觀察得挺仔細,不過這可不是你該操心的事兒,現在咱們討論的是你的事情。”


    你還是得把能說的、關於你這些勳章和來進修的緣由盡量說清楚,別想岔開話題。”


    李子壕卻並沒有被院長的嚴肅嚇退,他繼續不卑不亢地說道:


    “院長,我明白您此刻的疑慮,可我實在是有苦衷。但我也想跟您表個態。”


    “我來這龍軍指揮學院,就是一心想好好學習,提升自己,將來為部隊貢獻更多力量。”


    “您現在麵臨的煩心事,或許我能試著幫忙出出主意,畢竟我在以往執行任務時。”


    —也遇到過各種各樣棘手的難題,多少積累了些解決問題的思路。”


    院長聽到這兒,心中暗自思忖,這李子壕倒是有幾分膽量,竟敢說要幫自己解決煩心事。


    不過看他這一臉誠懇又自信的樣子,倒也不像是在胡言亂語。


    他不禁對眼前這個上等兵又多了幾分好奇,於是神色稍微緩和了些,說道:


    “哦?那你倒是說說,你看出我什麽煩心事了。”


    “要是信口開河,那可別怪我對你這事兒更加嚴肅處理了。”


    李子壕清了清嗓子,緩緩說道:“院長,從您的神態和一些細微的表現來看。”


    “我猜您最近操心的事兒大概率和學院的教學資源調配或者是重要的演練計劃有關吧。”


    “也許是在資源分配上遇到了各方麵協調的難題,又或者是演練計劃中有一些關鍵環節還沒能達到最理想的狀態。”


    “讓您一直放心不下,所以才導致您失眠、抽煙,整個人都顯得很疲憊。不知道我猜得對不對呢?”


    院長心中又是一驚,這李子壕居然真能猜到個大概,看來這年輕人確實有幾分敏銳的洞察力。


    他不自覺地重新審視起李子壕來,沉默了一會兒後,才開口道:


    “就算你猜得有幾分道理,那你說說,你有什麽辦法能解決這些問題?”


    李子壕略作思考,然後認真地說道:


    “院長,如果是教學資源調配的問題,我覺得可以先全麵梳理各專業的實際需求,按照重要性和緊急程度進行排序。”


    “然後再召集相關負責人一起商討,製定出一套更合理、透明的分配方案,同時設立監督機製,確保資源能精準落到實處。”


    “要是演練計劃方麵,不妨多組織實戰經驗豐富的教員和學員進行模擬推演,從不同角度去發現可能存在的漏洞。”


    “再集中大家的智慧去完善它,畢竟眾人拾柴火焰高嘛。”


    院長聽著李子壕的話,眼神裏漸漸多了幾分思索之色,心中不得不承認。


    這年輕人雖然軍銜隻是上等兵,但確實有些與眾不同的地方,看待問題的角度和提出的思路都頗有見地。


    不過,關於他自身那些勳章和來學院進修的疑問依然還在,還得繼續核實清楚才行。

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