甄嬛在房間裏踱步沉思許久，茶盞中的熱氣漸漸消散，她卻渾然不覺。
突然，她靈光一閃，想到了辦法。她深知這些大儒思想守舊，一時之間難以轉變，便果斷將目光投向了那些雖無名氣卻有真才實學的寒門士子。
靜姝得知後，立刻派人快馬加鞭前往各地書院，張貼醒目的告示，表明女學誠聘有才之士任教，且待遇從優，條件十分誘人。
很快，告示便引來了不少寒門士子的關注。這些人雖滿腹經綸，學富五車，卻因出身貧寒，處處受限，難以施展自身抱負，又不像那些大儒那般迂腐守舊。
如今得知女學招聘，個個摩拳擦掌，紛紛趕來應聘。甄嬛親自把關麵試，從眾多應聘者中精心篩選，總算是將所需的老師招齊。
可新的難題又接踵而至，大臣們雖礙於靜姝的威嚴，不敢在朝堂之上公然反對，但私下裏卻心照不宣地達成了默契，沒有一個人願意送自家女兒踏入女學半步。
在那些高門大戶的府邸中，談及此事，皆是眉頭緊皺，連連搖頭。
夫人們更是滿臉擔憂，生怕自家女兒入了女學，便壞了規矩，失了體麵，往後難以覓得如意郎君、好姻緣。
朝堂之下暗流湧動，反對的情緒在悄然蔓延，隻是無人敢在皇上麵前表露分毫。
甄嬛看著這一切，心中焦急萬分，如熱鍋上的螞蟻。
靜姝也深知，若不采取強硬措施，這女學怕是還未興起，便要夭折在搖籃之中。思索良久，靜姝毅然下旨，表明女學是關乎天下女子未來的千秋大事，意義非凡。
並且宣布，入讀女學的學生，每日可享三餐供應，每月還有一兩銀子的補貼。
此旨一出，在民間引起了軒然大波。那些窮苦人家，原本為了生計發愁，每日為孩子的溫飽問題憂心忡忡，更別說讓孩子讀書識字、接受教育。
如今聽聞女學有如此優厚的待遇，頓時心動不已。就算為了那一兩銀子也得送去。
而女學，也在這艱難坎坷的開端後，在眾人的期盼與努力中，正式開啟。
女學開辦後，諸事進展井然有序，一切都沿著既定的軌道穩步前行。
靜姝也始終銘記承諾，一道賜婚的聖旨，以莊重的姿態被送往果郡王府與甄府。
大婚當日，果郡王府處處張燈結彩，喜慶的氛圍彌漫在每一寸空氣裏。
甄嬛頭戴鳳冠，身披霞帔，在搖曳的紅燭映照下，她那嬌羞的麵容更顯楚楚動人。果郡王則身著蟒袍，腰束玉帶，身姿挺拔，氣宇軒昂，二人並肩而立，當真是天造地設、珠聯璧合的一對佳偶。
春日的午後，暖陽傾灑而下，為世間萬物都鍍上了一層柔和的光輝。
女學之中，傳來陣陣琅琅書聲，那聲音清脆悅耳，滿是青春朝氣。
靜姝身著一襲藏青色長袍，悄然步入女學。她屏退了身旁的侍從，選擇獨自在園中穿梭。
她透過窗戶向內悄然望去，隻見那些年紀稍長的女孩們正全神貫注地研讀經史典籍，她們時而奮筆疾書，時而熱烈地討論，各抒己見。
然而，在教室的角落裏，幾個年幼的孩子卻顯得格格不入，他們正對著書本發呆，稚嫩的小臉上寫滿了茫然與困惑，誦讀的聲音微弱而斷斷續續。
目睹這一幕，靜姝的眉頭不禁越皺越緊，內心深處暗自思忖：這樣下去不行，得變！
迴宮之後，靜姝一刻也沒有耽擱，即刻傳旨宣甄嬛入宮。
甄嬛接到旨意，匆匆趕來，一進殿門，便規規矩矩地行了大禮。靜姝神色凝重，語氣中帶著幾分難以掩飾的憂慮，緩緩說道：“今日朕親臨女學，所見情形令人擔憂。孩子們年齡跨度較大，天賦與學識水平參差不齊，采用統一授課的方式，弊端已然盡顯，必須盡快找到解決之法。”
甄嬛微微欠身，眼中閃爍著思索與認同的光芒，恭敬地迴應道：“皇上聖明，洞察秋毫。臣妾近來也有所察覺，隻是一時之間尚未尋得良策，還望皇上明示。”
靜姝站起身來，在殿內來迴踱步，每一步都沉穩有力，她目光堅定，擲地有聲地說道：“當下最為緊要的，便是因材施教。依照孩子們的年齡與學識進行分班，課程設置也應當各有側重。不必僅僅局限於四書五經，醫術、算數、騎射等實用之學，皆可納入教學範疇。此外，以修學分的形式，建立一套完善的獎勵製度，以此激發學生的學習積極性。”
“皇上，恕臣妾愚昧，不知何為學分？又該如何進行獎勵呢？”甄嬛麵露疑惑，虛心請教。
靜姝耐心地將現代的中式教育體係，從學分的設定到獎勵機製的細節，都向甄嬛細細講述了一遍。
甄嬛聽完，眼中閃過一絲由衷的欽佩，再次恭敬地迴應道：“皇上聖明，所思所想如此獨到新穎。臣妾定當竭盡全力，不負皇上所托。”
甄嬛果然聰慧過人，在接下來的日子裏，她迅速將女學的孩子們按照年齡和學識重新分班，還精心籌備，增設了騎射、醫術等多樣的課程。
靜姝見此，十分滿意，又考慮到溫實初醫術精湛，便將他派往女學擔任老師，也算是物盡其用。
隨著女學事務逐漸步入正軌，靜姝的思緒又飄向了後宮。
她心想，各宮的嬪妃們大多出身名門，與朝堂息息相關，若是讓她們參與其中，來日也是這些孩子的助力。
再來，給她們找點事做，也不至於在宮中隻知道爭寵多生事端。
念及此處，靜姝轉頭對身旁的蘇培盛吩咐道：“去，傳皇後和華妃前來，朕有要事與她們相商。”
不多時，皇後儀態萬方，邁著端莊穩重的步伐走進殿內。
華妃緊隨其後，一身明豔華麗的宮裝，氣場強大，嬌豔奪目，眉眼間依舊透著那股與生俱來的高傲。
二人一進殿，便齊齊跪地，聲音清脆而洪亮地說道：“臣妾給皇上請安，皇上萬福金安。”
突然，她靈光一閃，想到了辦法。她深知這些大儒思想守舊，一時之間難以轉變，便果斷將目光投向了那些雖無名氣卻有真才實學的寒門士子。
靜姝得知後，立刻派人快馬加鞭前往各地書院，張貼醒目的告示，表明女學誠聘有才之士任教，且待遇從優，條件十分誘人。
很快，告示便引來了不少寒門士子的關注。這些人雖滿腹經綸，學富五車，卻因出身貧寒，處處受限，難以施展自身抱負，又不像那些大儒那般迂腐守舊。
如今得知女學招聘，個個摩拳擦掌，紛紛趕來應聘。甄嬛親自把關麵試，從眾多應聘者中精心篩選，總算是將所需的老師招齊。
可新的難題又接踵而至，大臣們雖礙於靜姝的威嚴，不敢在朝堂之上公然反對，但私下裏卻心照不宣地達成了默契，沒有一個人願意送自家女兒踏入女學半步。
在那些高門大戶的府邸中，談及此事，皆是眉頭緊皺，連連搖頭。
夫人們更是滿臉擔憂，生怕自家女兒入了女學，便壞了規矩，失了體麵，往後難以覓得如意郎君、好姻緣。
朝堂之下暗流湧動，反對的情緒在悄然蔓延，隻是無人敢在皇上麵前表露分毫。
甄嬛看著這一切，心中焦急萬分，如熱鍋上的螞蟻。
靜姝也深知，若不采取強硬措施，這女學怕是還未興起，便要夭折在搖籃之中。思索良久，靜姝毅然下旨，表明女學是關乎天下女子未來的千秋大事，意義非凡。
並且宣布，入讀女學的學生，每日可享三餐供應，每月還有一兩銀子的補貼。
此旨一出，在民間引起了軒然大波。那些窮苦人家，原本為了生計發愁，每日為孩子的溫飽問題憂心忡忡，更別說讓孩子讀書識字、接受教育。
如今聽聞女學有如此優厚的待遇，頓時心動不已。就算為了那一兩銀子也得送去。
而女學，也在這艱難坎坷的開端後，在眾人的期盼與努力中，正式開啟。
女學開辦後，諸事進展井然有序，一切都沿著既定的軌道穩步前行。
靜姝也始終銘記承諾，一道賜婚的聖旨，以莊重的姿態被送往果郡王府與甄府。
大婚當日，果郡王府處處張燈結彩，喜慶的氛圍彌漫在每一寸空氣裏。
甄嬛頭戴鳳冠，身披霞帔，在搖曳的紅燭映照下，她那嬌羞的麵容更顯楚楚動人。果郡王則身著蟒袍，腰束玉帶，身姿挺拔，氣宇軒昂，二人並肩而立，當真是天造地設、珠聯璧合的一對佳偶。
春日的午後，暖陽傾灑而下，為世間萬物都鍍上了一層柔和的光輝。
女學之中，傳來陣陣琅琅書聲，那聲音清脆悅耳，滿是青春朝氣。
靜姝身著一襲藏青色長袍，悄然步入女學。她屏退了身旁的侍從，選擇獨自在園中穿梭。
她透過窗戶向內悄然望去，隻見那些年紀稍長的女孩們正全神貫注地研讀經史典籍，她們時而奮筆疾書，時而熱烈地討論，各抒己見。
然而，在教室的角落裏，幾個年幼的孩子卻顯得格格不入，他們正對著書本發呆，稚嫩的小臉上寫滿了茫然與困惑，誦讀的聲音微弱而斷斷續續。
目睹這一幕，靜姝的眉頭不禁越皺越緊，內心深處暗自思忖：這樣下去不行，得變！
迴宮之後，靜姝一刻也沒有耽擱，即刻傳旨宣甄嬛入宮。
甄嬛接到旨意，匆匆趕來，一進殿門，便規規矩矩地行了大禮。靜姝神色凝重，語氣中帶著幾分難以掩飾的憂慮，緩緩說道：“今日朕親臨女學，所見情形令人擔憂。孩子們年齡跨度較大，天賦與學識水平參差不齊，采用統一授課的方式，弊端已然盡顯，必須盡快找到解決之法。”
甄嬛微微欠身，眼中閃爍著思索與認同的光芒，恭敬地迴應道：“皇上聖明，洞察秋毫。臣妾近來也有所察覺，隻是一時之間尚未尋得良策，還望皇上明示。”
靜姝站起身來，在殿內來迴踱步，每一步都沉穩有力，她目光堅定，擲地有聲地說道：“當下最為緊要的，便是因材施教。依照孩子們的年齡與學識進行分班，課程設置也應當各有側重。不必僅僅局限於四書五經，醫術、算數、騎射等實用之學，皆可納入教學範疇。此外，以修學分的形式，建立一套完善的獎勵製度，以此激發學生的學習積極性。”
“皇上，恕臣妾愚昧，不知何為學分？又該如何進行獎勵呢？”甄嬛麵露疑惑，虛心請教。
靜姝耐心地將現代的中式教育體係，從學分的設定到獎勵機製的細節，都向甄嬛細細講述了一遍。
甄嬛聽完，眼中閃過一絲由衷的欽佩，再次恭敬地迴應道：“皇上聖明，所思所想如此獨到新穎。臣妾定當竭盡全力，不負皇上所托。”
甄嬛果然聰慧過人，在接下來的日子裏，她迅速將女學的孩子們按照年齡和學識重新分班，還精心籌備，增設了騎射、醫術等多樣的課程。
靜姝見此，十分滿意，又考慮到溫實初醫術精湛，便將他派往女學擔任老師，也算是物盡其用。
隨著女學事務逐漸步入正軌，靜姝的思緒又飄向了後宮。
她心想，各宮的嬪妃們大多出身名門，與朝堂息息相關，若是讓她們參與其中，來日也是這些孩子的助力。
再來，給她們找點事做，也不至於在宮中隻知道爭寵多生事端。
念及此處，靜姝轉頭對身旁的蘇培盛吩咐道：“去，傳皇後和華妃前來，朕有要事與她們相商。”
不多時，皇後儀態萬方，邁著端莊穩重的步伐走進殿內。
華妃緊隨其後，一身明豔華麗的宮裝，氣場強大，嬌豔奪目，眉眼間依舊透著那股與生俱來的高傲。
二人一進殿，便齊齊跪地，聲音清脆而洪亮地說道：“臣妾給皇上請安，皇上萬福金安。”