李晶雅:“我的父親一直小心翼翼地按照著育兒指南來養育我,但是很顯然,我並不是大眾認知裏的那種乖孩子,那種會讓所有人提起都驕傲的孩子。”


    主持人:“你認為這種育兒方式是錯誤的嗎?”


    李晶雅迷茫:“我不知道。”


    主持人:“換一個問題,你會這麽教育你的孩子嗎?”


    李晶雅:“我還沒有生孩子的打算……你居然問我一個連戀愛都沒怎麽談過的人這種問題?!”


    主持人:“假設,這隻是一種假設。”


    李晶雅:“假如我有一個孩子……嗯……我想我會這麽做。”


    主持人:“為什麽?”


    李晶雅:“從父母的角度來看,我很有可能會得到一個愛我的孩子;從孩子的角度來看,他會度過一個還不錯的童年。我為什麽不這麽做呢?反正我現在是想不出更好的育兒方式。”


    主持人:“你似乎沒有望子成龍的想法?為什麽?”


    李晶雅:“可能是因為我父親從來沒有這種想法吧,我父親一直認為,隻要我長大後是一個普通人,他就是一個合格的父親。而且,你太小瞧天賦的力量了。如果我的孩子是個有天賦的人,這麽教育他,他的天賦不會被埋沒;如果沒有,我強迫他學習又有什麽用呢?60分和65分確實有區別,但是60分也夠用了啊。”


    主持人:“那麽……你認為你是你口中的60分孩子嗎?”


    李晶雅:“客觀地說,我不知道,因為我的人生才剛剛開始,還遠沒有到可以可以評分的時候;主觀地說,不是,我對於我的人生滿意度是95%。”


    主持人:“這樣啊……你會因為那剩下的5%遺憾嗎?”


    李晶雅:“我覺得你理解錯了我的意思,我的意思是,我人生中的遺憾遠不止5%,但我隻會讓它們占據5%。”


    主持人:“我似乎明白你的意思了,你是說,你隻會將5%的注意力留給不好的事情,對嗎?”


    李晶雅:“嗯……這麽說也行。”


    主持人:“你為什麽不直接忽略掉所有不好的事情,不給它們任何關注呢?”


    李晶雅:“請問,你是怎麽判斷,一件事是好,還是壞的呢?”


    主持人:“一件會讓你受益,會讓你心情好的事情,對你來說,就是一件好事;反之亦然。”


    李晶雅:“可是能這樣分清楚好壞的事情是很少的,大多數事情是既有好的一麵,也有壞的一麵的。我會盡量多關注一件事情好的一麵,但也會留一點注意給這件事情壞的一麵。這樣能讓我有一個不錯的心情的同時,不會忘記反思自己的人生。”


    主持人:“聽起來很不錯,但是這麽說有些不好理解,我們來舉個實際的例子吧?”


    李晶雅:“可以。”


    主持人語速飛快:“那麽你就以網絡上的這次風波為例子吧。”


    李晶雅:“我知道網絡上有很多人在罵我,但是按照公司收集到的資料,那些罵我的人並不是隻會罵我,他們還會罵其他人。隻要一想到,我隻是他們討厭的許多人中的一個,那些被罵的委屈似乎都消退了。而且,網絡上也有一些人,他們對我的評價是正麵。”

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