第1章 天才睡神
天皇大帝之老婆是武瞾 作者：五指雲門 投票推薦 加入書簽 留言反饋
陽光透過窗戶，傾灑在教室中，形成一片片光斑，空氣中彌漫著淡淡的粉筆灰氣息。講台上，班主任唐霏的眼神中帶著一絲嚴厲，因為在掃視教室時，發現了那個最近上課喜歡打瞌睡的學生——李誌。
“喂喂喂，李誌，醒一醒，這是課堂！”唐霏的聲音再度響起，眉頭微微皺起，心中頗有些惱怒。作為省重點高二尖子班的班主任，她對學生要求一向極高，上課睡覺這種行為是絕對不能容忍的。
“吳越古，把他叫醒。”唐霏一邊說著，一邊示意李誌的同桌，讓她推醒這個上課打瞌睡的家夥。吳越古輕輕推了推李誌，心中滿是無奈。她深知李誌是個天才少年，學習成績極為出色，但他最近上課睡覺的毛病也著實讓她頭疼。
李誌緩緩睜開眼睛，眼神中還帶著一絲迷茫。他頭發略顯淩亂，臉上帶著些許疲憊。環顧四周，意識到自己又在課堂上睡著了，心中湧起一絲愧疚。然而，作為省重點高二尖子班裏的尖子生，即便老師們看到李誌上課睡覺，也不敢過於苛責。誰讓他是天才少年呢？小學跳了兩級，初中跳了一級。在這個班裏，就數李誌年齡最小，同學大多十六七歲，而李誌今年才十三歲。
但班主任唐霏可不這麽想，她心中暗道：“不能讓方仲永的悲劇在我的學生身上重演，必須讓他認清現實。”
隨後，唐霏說道：“下課來我辦公室一趟。”李誌眼睛尚未完全睜開，無精打采地迴了一句“哦”。
唐霏繼續對同學們說道：“今年是高中學習新知識的最後一年，高三隻是複習高一高二的內容，所以，今年尤為關鍵。大家能來到這個班，都是憑借自身實力。我知道，有許多人是天賦型選手，背後或許覺得我絮絮叨叨。沒辦法，我再次強調，有句老話叫現官不如現管，在我的班裏，我的規矩就是鐵律。上課不準睡覺，這是你們高一時我給大家立下的十大班規第三條。”
唐霏對李誌的情況也有所了解，轉念一想，既然阻止不了，也不能放任自流，不如加個限製，防止他成績下滑嚴重。於是，唐老師緊接著說道：“想睡覺可以，但要跟我請假，我會給任課老師打招唿。不過有個條件，你挑哪門課睡覺，就要在下一次模擬考試中拿到哪門課的滿分。如果這次請了假，考試又拿不到滿分，今後請假休息，我可就不批了。”
班裏同學集體發出一陣“啊～”的慨歎聲，表達了對班主任這個辦法的震驚與無奈。反觀李誌，頓時眼中泛出絲絲光芒，心想，老師真的是太好了，考慮得如此周到，還特意為我請假想好了理由。秉承著“趴著睡，不如躺著睡舒服”的原則，李誌嘴裏的聲音也頓時比之前大了數倍：“老師，我想今天請假迴宿舍，後麵幾節課就不來了。”
同學一陣哄笑。唐老師一陣無語，臉上露出一絲頹然，心想：“怎麽讓我遇到這麽個刺頭，高二下半學期這才一個多月，就有兩個任課老師跟我反映李誌同學上課睡覺。本想今天趁著這個機會提個條件，讓大家知難而退，順便給這個小子一個下馬威，沒想到這小子知難而進，反倒給我來個殺威棒，讓我怎麽管其他學生。不行，以後閱卷組要更嚴一些，看你以後怎麽請假，哼哼。”嘴上說道：“李誌，這節課你先聽完，下課後去我辦公室說，不占用課堂時間。”
李誌也隻能無奈答應。
課間十分鍾，李誌跟隨唐老師來到辦公室。其他老師見到“周公白金會員客戶”，紛紛打趣道：“喲，唐老師，找小天才說什麽悄悄話呢？是不是為了明年報清華還是報北大而苦惱啊？”
唐霏作為班主任，臉上隻能尷尬地陪笑道：“你們別說，他的睡功可真是無人能及，感覺不是在睡覺，就是在去睡覺的路上，我都懷疑他是在夢裏偷偷學習，要不然也不至於次次拿年級第一吧。”
唐霏這話既讓其他老師知道，自己也明白他們在挖苦自己，實際上是在嫉妒自己有這麽一個天才選手。那就順便刺激刺激他們，嘿嘿。
對於李誌，唐霏既驕傲又無奈。驕傲的是，李誌現有的成績，很可能在明年高考取得省狀元，作為年級第一的班主任，想象著明年就能成為狀元的老師，有時候她都興奮得失眠；無奈的是李誌吊兒郎當的學習態度，萬一最後一年成績下滑，她這個狀元之師的名號可就泡湯了。
所以，要不惜一切代價，挽救李誌。
唐老師想到用往年本省的天才因為驕傲自滿、沉迷網絡、早戀等各種問題，高考名落孫山、一蹶不振的案例告誡李同學。最後唐老師言辭懇切地說道：“李誌，天下英雄如過江之鯽，然而真正能在曆史長河中留下璀璨印記的，無一不是始終勤勉向學之人。你若不努力學習，便如一葉扁舟在茫茫大海中迷失方向，隨波逐流。如果你有多餘的精力，我建議你可以接觸一些大學的課程，能幫你對今後選擇喜歡的專業有所幫助。你知道嗎！”
李誌本就不是故意睡覺的，內心裏確實認識到了錯誤，很抱歉地說道：“唐老師，我知道睡覺是我不對，我以後努力改正。”
看著已經認識錯誤的李誌同學，唐老師知道，這是自從兩年多前李誌突然患了一種罕見病引起的嗜睡症狀，隨後說道：“好了，你迴去吧。”
“唐老師，我迴哪兒？”
“什麽?你迴哪？”
“我迴宿舍，還是迴教室？”
唐霏一臉黑線地說：“當然是迴教室。”
李誌垂頭，迴到“哦”。
“看來今天我說的都是廢話了。”
李誌說道：“不不不，你說得特別有道理。就是我實在太困了，尤其是從兩年多前，不知道為啥，春天總感覺自己睡不夠，就好像整個人被抽空了一樣，整天暈暈乎乎的。家裏還以為這是病，怕影響我成長，帶我到各大醫院也查了，醫生說沒啥問題，到現在也找不出原因。後來因為成績一直不錯，沒受影響，家裏也就沒有再在這方麵擔心。”
李誌又補充道：“唐老師，春困秋乏夏打盹，您就特批我不上晚自習就成，我保證五一假期以後，白天上課精精神神的。”伴隨著自己認為最真誠的表情，目光灼灼地盯著自己親愛的班主任，不時地眨巴一下眼睛，像極了拋媚眼。
唐霏看著李誌這個表情，也是無奈地搖了搖頭。
“哎，好吧。其實你的情況我也是知道的，你的家長也專門跟我說過你的診斷情況，今天我提的那個要求，你也聽到了。”
“滿分，懂嘛。”
“好的，謝謝唐老師。”
“你小子，我迴頭跟教務處還有宿管說說，他們不會為難你。”
李誌滿心歡喜地飛奔迴教室，準備收拾東西迴宿舍補覺。同桌吳越古還有周圍同學看到李誌這個架勢，應該是把班主任說通了，紛紛給李同學豎起了大拇指。
“老八牛啊！”來自舍友們的肯定。
伴隨著這聲感歎，班裏其他同學投來羨慕的眼神。雖說大家也想多爭取一些休息時間，給自己放個假，奈何自己實力未到，沒有滿分的把握，怕以後反而失去請假的機會，因此隻能目送李誌同學的背影。
李誌，作為新時代進步青年，自小聰明好學，一直是左鄰右舍口中那種“別人家的孩子”。小學時，鄰居們還有嫉妒的成分，以至於後來李誌在完成小學跳兩級、初中跳一級的神奇事件後，鄰裏之間也就隻剩“天才不可追”的感慨了。
很快，下午第二節課，曆史課開始了。
“喂喂喂，李誌，醒一醒，這是課堂！”唐霏的聲音再度響起，眉頭微微皺起，心中頗有些惱怒。作為省重點高二尖子班的班主任，她對學生要求一向極高，上課睡覺這種行為是絕對不能容忍的。
“吳越古，把他叫醒。”唐霏一邊說著，一邊示意李誌的同桌，讓她推醒這個上課打瞌睡的家夥。吳越古輕輕推了推李誌，心中滿是無奈。她深知李誌是個天才少年，學習成績極為出色，但他最近上課睡覺的毛病也著實讓她頭疼。
李誌緩緩睜開眼睛，眼神中還帶著一絲迷茫。他頭發略顯淩亂，臉上帶著些許疲憊。環顧四周，意識到自己又在課堂上睡著了，心中湧起一絲愧疚。然而，作為省重點高二尖子班裏的尖子生，即便老師們看到李誌上課睡覺，也不敢過於苛責。誰讓他是天才少年呢？小學跳了兩級，初中跳了一級。在這個班裏，就數李誌年齡最小，同學大多十六七歲，而李誌今年才十三歲。
但班主任唐霏可不這麽想，她心中暗道：“不能讓方仲永的悲劇在我的學生身上重演，必須讓他認清現實。”
隨後，唐霏說道：“下課來我辦公室一趟。”李誌眼睛尚未完全睜開，無精打采地迴了一句“哦”。
唐霏繼續對同學們說道：“今年是高中學習新知識的最後一年，高三隻是複習高一高二的內容，所以，今年尤為關鍵。大家能來到這個班，都是憑借自身實力。我知道，有許多人是天賦型選手，背後或許覺得我絮絮叨叨。沒辦法，我再次強調，有句老話叫現官不如現管，在我的班裏，我的規矩就是鐵律。上課不準睡覺，這是你們高一時我給大家立下的十大班規第三條。”
唐霏對李誌的情況也有所了解，轉念一想，既然阻止不了，也不能放任自流，不如加個限製，防止他成績下滑嚴重。於是，唐老師緊接著說道：“想睡覺可以，但要跟我請假，我會給任課老師打招唿。不過有個條件，你挑哪門課睡覺，就要在下一次模擬考試中拿到哪門課的滿分。如果這次請了假，考試又拿不到滿分，今後請假休息，我可就不批了。”
班裏同學集體發出一陣“啊～”的慨歎聲，表達了對班主任這個辦法的震驚與無奈。反觀李誌，頓時眼中泛出絲絲光芒，心想，老師真的是太好了，考慮得如此周到，還特意為我請假想好了理由。秉承著“趴著睡，不如躺著睡舒服”的原則，李誌嘴裏的聲音也頓時比之前大了數倍：“老師，我想今天請假迴宿舍，後麵幾節課就不來了。”
同學一陣哄笑。唐老師一陣無語，臉上露出一絲頹然，心想：“怎麽讓我遇到這麽個刺頭，高二下半學期這才一個多月，就有兩個任課老師跟我反映李誌同學上課睡覺。本想今天趁著這個機會提個條件，讓大家知難而退，順便給這個小子一個下馬威，沒想到這小子知難而進，反倒給我來個殺威棒，讓我怎麽管其他學生。不行，以後閱卷組要更嚴一些，看你以後怎麽請假，哼哼。”嘴上說道：“李誌，這節課你先聽完，下課後去我辦公室說，不占用課堂時間。”
李誌也隻能無奈答應。
課間十分鍾，李誌跟隨唐老師來到辦公室。其他老師見到“周公白金會員客戶”，紛紛打趣道：“喲，唐老師，找小天才說什麽悄悄話呢？是不是為了明年報清華還是報北大而苦惱啊？”
唐霏作為班主任，臉上隻能尷尬地陪笑道：“你們別說，他的睡功可真是無人能及，感覺不是在睡覺，就是在去睡覺的路上，我都懷疑他是在夢裏偷偷學習，要不然也不至於次次拿年級第一吧。”
唐霏這話既讓其他老師知道，自己也明白他們在挖苦自己，實際上是在嫉妒自己有這麽一個天才選手。那就順便刺激刺激他們，嘿嘿。
對於李誌，唐霏既驕傲又無奈。驕傲的是，李誌現有的成績，很可能在明年高考取得省狀元，作為年級第一的班主任，想象著明年就能成為狀元的老師，有時候她都興奮得失眠；無奈的是李誌吊兒郎當的學習態度，萬一最後一年成績下滑，她這個狀元之師的名號可就泡湯了。
所以，要不惜一切代價，挽救李誌。
唐老師想到用往年本省的天才因為驕傲自滿、沉迷網絡、早戀等各種問題，高考名落孫山、一蹶不振的案例告誡李同學。最後唐老師言辭懇切地說道：“李誌，天下英雄如過江之鯽，然而真正能在曆史長河中留下璀璨印記的，無一不是始終勤勉向學之人。你若不努力學習，便如一葉扁舟在茫茫大海中迷失方向，隨波逐流。如果你有多餘的精力，我建議你可以接觸一些大學的課程，能幫你對今後選擇喜歡的專業有所幫助。你知道嗎！”
李誌本就不是故意睡覺的，內心裏確實認識到了錯誤，很抱歉地說道：“唐老師，我知道睡覺是我不對，我以後努力改正。”
看著已經認識錯誤的李誌同學，唐老師知道，這是自從兩年多前李誌突然患了一種罕見病引起的嗜睡症狀，隨後說道：“好了，你迴去吧。”
“唐老師，我迴哪兒？”
“什麽?你迴哪？”
“我迴宿舍，還是迴教室？”
唐霏一臉黑線地說：“當然是迴教室。”
李誌垂頭，迴到“哦”。
“看來今天我說的都是廢話了。”
李誌說道：“不不不，你說得特別有道理。就是我實在太困了，尤其是從兩年多前，不知道為啥，春天總感覺自己睡不夠，就好像整個人被抽空了一樣，整天暈暈乎乎的。家裏還以為這是病，怕影響我成長，帶我到各大醫院也查了，醫生說沒啥問題，到現在也找不出原因。後來因為成績一直不錯，沒受影響，家裏也就沒有再在這方麵擔心。”
李誌又補充道：“唐老師，春困秋乏夏打盹，您就特批我不上晚自習就成，我保證五一假期以後，白天上課精精神神的。”伴隨著自己認為最真誠的表情，目光灼灼地盯著自己親愛的班主任，不時地眨巴一下眼睛，像極了拋媚眼。
唐霏看著李誌這個表情，也是無奈地搖了搖頭。
“哎，好吧。其實你的情況我也是知道的，你的家長也專門跟我說過你的診斷情況，今天我提的那個要求，你也聽到了。”
“滿分，懂嘛。”
“好的，謝謝唐老師。”
“你小子，我迴頭跟教務處還有宿管說說，他們不會為難你。”
李誌滿心歡喜地飛奔迴教室，準備收拾東西迴宿舍補覺。同桌吳越古還有周圍同學看到李誌這個架勢，應該是把班主任說通了，紛紛給李同學豎起了大拇指。
“老八牛啊！”來自舍友們的肯定。
伴隨著這聲感歎，班裏其他同學投來羨慕的眼神。雖說大家也想多爭取一些休息時間，給自己放個假，奈何自己實力未到，沒有滿分的把握，怕以後反而失去請假的機會，因此隻能目送李誌同學的背影。
李誌，作為新時代進步青年，自小聰明好學，一直是左鄰右舍口中那種“別人家的孩子”。小學時，鄰居們還有嫉妒的成分，以至於後來李誌在完成小學跳兩級、初中跳一級的神奇事件後，鄰裏之間也就隻剩“天才不可追”的感慨了。
很快，下午第二節課，曆史課開始了。