澤村奇怪的看著他，“嗯，這種東西隻要看視頻，研究握法，不斷嚐試就應該能學會了。”
短短的幾句話，說的好像非常輕鬆，隻有他們倆知道澤村在那段時間是非常努力的，才會一直積累著疲憊。
禦幸忍不住又問：“那你當時訓練的時候是用右手練成的這個球還是左手？”
“這個有什麽區別嗎？”
澤村看著克裏斯學長也在期待著自己的迴答。
澤村想了一下，“一開始是用右手練的，後來試了一下左手，發現同樣的握法和力度，左手投出的變化更大，雖然每次變化的幅度我自己也不好控製。”
這家夥隻是看著視頻自己嚐試就學會了，說的倒輕巧，這就是天賦和努力的結果。
兩人可以說都是棒球界的佼佼者，但也被澤村那個恐怖的學習能力所震驚到了。投手的那種高傲，自大，自我，自私。霸占投手丘的想法，他確實是一點都沒有，而這樣不適合當投手的人把投手的本職做的很好。
“那你為什麽會想要學習新的投球呢？”禦幸又問。
澤村剛想著投下一個球，就被他打斷了。
不過還是想在克裏斯前輩的麵前好好表現自己，迴答道，“因為學長們看到那個投手的下墜球都好像都很緊張，感覺很有意思，所以我就想學了。”
真是的，有時候不知道說這個孩子什麽好，思想單純卻能關注到球隊裏隊員們的心情，因為這樣才努力訓練，想給學長們一個驚喜吧，這樣單純的心思結果努力過度把自己的身體弄傷。
“澤村，剛剛的球，再投一個。”
這是克裏斯要求的，澤村點點頭，“好的。”
這時候，門口又來了一位新觀眾。克裏斯站起身問好，投球再次被打斷，澤村有點兒不耐煩了，真是的，為什麽總有人打擾我和克裏斯學長難得的投球時光呢？來的人正是片岡監督。
“監督，下午好。”
克裏斯恭敬的打著招唿，禦幸也一樣。澤村有些不情不願的說，“下午好。”
片岡監督沒有在意這麽多，他來就是為了確定澤村的狀態，走到禦幸的旁邊，詢問克裏斯。
“投了幾顆球了？”
克裏斯迴答道，“熱身運動之後剛投兩個球。”
片岡監督點點頭，“繼續。”
克裏斯看著澤村，開心的說，“澤村，把剛才你的新球再展示一下吧。”
澤村學會了那樣的球，克裏斯覺得非常驕傲，有一種自家崽子就是這麽優秀，想展示給所有人看的感覺。
禦幸看著兩個人的合作，心裏還是有那麽點不甘吧，克裏斯學長的受傷讓他毫不費力的進了一軍，自己那麽努力，卻沒有得到一個與可以克裏斯學長競爭的機會，這是他的遺憾，現在這股遺憾似乎轉移了方向，他也看向澤村。
總有一天，我會不斷努力，讓你也會很依賴我，澤村。
在澤村心中他和克裏斯學長不一樣，該說不說，是禦幸自己想多了。
澤村再次調整握球姿勢，控製三根手指，擺出投球姿勢，抬腿、邁步、甩臂，嗖，小球破空而來。
小球在空中發生了下墜的變化，投進了克裏斯的手套裏。克裏斯能感受到手套裏的球仍然在不停的跳動，澤村的球真的很讓他興奮，越接越開心，不想停下來的感覺。
片岡監督墨鏡後的眼睛慢慢睜大，驚喜的問，“這就是他新學會的投球嗎？克裏斯。”
克裏斯點頭，微笑著解釋。“是會下降的伸卡球，教練。澤村受傷之前就跟我說他學會了新的投球，就是這個，在受傷期間他也不斷的進行握球訓練。他的控球能力，球感都非常的好，在我看來，哪怕不是右手投球，他也能作為青道非常出色的投手上場比賽。”
克裏斯忍不住在合適的機會多向周圍的人炫耀澤村這個寶藏投手，片岡監督沒有迴答或承諾他什麽，點點頭，默認了他的說辭，“繼續吧。”
嗖，“好球，好球，壞球，壞球。”
球投多了，澤村力道上掌握的不夠精細，也會投到壞球的區域。不過，這樣的球已經合格了，可以上場比賽。
“要不斷增強控球能力。”
片岡監督給出建議。
澤村點點頭。
投了六球左右，澤村停了下來。
“是出了什麽問題嗎？澤村，是手臂疼嗎？”
克裏斯很緊張他的身體。
澤村搖搖頭，“不用擔心我，克裏斯學長，我能換一種球嗎？”
“什麽？”
三人驚訝，“為什麽呢？難道是……”
問出口的那一瞬間，克裏斯就感受到了，語氣中帶著驚喜詢問，“難道還有別的新球種？”
澤村點點頭，三人更是驚訝。克裏斯學長剛要接著詢問，片岡監督搶先說，“下一個你要投的球種是什麽？”
禦幸猜測：“難道是曲球嗎？”
他的猜測不無道理，因為澤村本身右手就學會了曲球，換隻手，對於澤村來說，他的天賦和努力可以讓他做到。
不是曲球，那個我原來就會。
片岡監督問道，“能投出來嗎？曲球。”
澤村看著片岡監督，點點頭，“可以。”
澤村不理解，但是表示尊重，就投曲球吧，那個還沒有完全掌握，等下次投投看吧。
調整手中小球的握球姿勢，把手中的小球偏手心的右側放置。中指指節緊扣住小球的外側縫線，拇指扣向相反方向的縫線。調整好握球姿勢後開始投球，抬腿、邁步、甩臂，一氣嗬成。
不同於右手，澤村在小球離開手的瞬間，扭動了一下左手的手腕。小球看起來是從右麵急速扭曲帶著壓迫飛過來，形成曲線。
嘭，小球落到了克裏斯的手套裏，“好球，這麽大的變化幅度嗎？”
三人震驚，“再來一次。”
片岡監督迫不及待想看澤村將曲球掌握到了什麽程度。
澤村有些不解，這球我原來就會，是以前沒展示過嗎？迴憶了以前好像是這樣，之前大多數都是用右手投去球，還有豪速球，左手好像確實沒向他們展示過。
算了，投就投吧，這個球澤村已經控製的非常好，沒有出現壞球的情況。
但是因為左手的控製力比較弱和身體的特殊性，他每一次投球，他變化的幅度大小都不一樣，高低也不一樣。這就考驗捕手的能力，好在克裏斯全部都能接住。
“好球，好球，好球。”
相對於澤村學會的下墜投球——伸卡球，這個曲球的穩定性還是比較高的。
克裏斯很滿意，很自豪，“監督，您看澤村的這個球怎麽樣？”
他迫不及待的想知道自家監督對澤村的想法，也想知道澤村如今的表現，靠著左手投球能否在球隊裏爭得一席之地。
片岡監督點點頭，“澤村表現的很好，克裏斯，你也辛苦了，今天就到這裏吧。
澤村，球隊需要你。”
熟悉監督的人都知道，監督這幾句話給出的評價已經非常高了，克裏斯很開心。
內心忍不住的為澤村感到高興，看向澤村，卻發現澤村的麵上顯露出一絲無奈，一絲迷茫，還以為他是被片岡監督表揚的不知所措呢。
跑向他安慰道，“今天就這到這裏吧，過度訓練對你也沒有什麽好處，慢慢來，澤村，不要著急。”
而澤村想說的是，我還有新的投球沒有表現出來，不過看到克裏斯學長很開心的樣子，那就算了吧，下一次再投給他看吧。
澤村的表現為三人驅散了一些黑馬藥師高中帶來的陰霾，哪怕對方再強，我們的實力也不弱，更何況我們的一年級也有黑馬。
雖然我們的黑馬沒有藥師高中的轟雷市長得黑，但是實力絕對比他強。
禦幸看著歡快的兩個人也湊了上去，“克裏斯學長已經見過了，明天我們一起組合投投看吧。”
澤村點了點頭，反正他第一個投給的必須是克裏斯前輩，剩下的就無所謂了。
“好。”
期待明天。
短短的幾句話，說的好像非常輕鬆，隻有他們倆知道澤村在那段時間是非常努力的，才會一直積累著疲憊。
禦幸忍不住又問：“那你當時訓練的時候是用右手練成的這個球還是左手？”
“這個有什麽區別嗎？”
澤村看著克裏斯學長也在期待著自己的迴答。
澤村想了一下，“一開始是用右手練的，後來試了一下左手，發現同樣的握法和力度，左手投出的變化更大，雖然每次變化的幅度我自己也不好控製。”
這家夥隻是看著視頻自己嚐試就學會了，說的倒輕巧，這就是天賦和努力的結果。
兩人可以說都是棒球界的佼佼者，但也被澤村那個恐怖的學習能力所震驚到了。投手的那種高傲，自大，自我，自私。霸占投手丘的想法，他確實是一點都沒有，而這樣不適合當投手的人把投手的本職做的很好。
“那你為什麽會想要學習新的投球呢？”禦幸又問。
澤村剛想著投下一個球，就被他打斷了。
不過還是想在克裏斯前輩的麵前好好表現自己，迴答道，“因為學長們看到那個投手的下墜球都好像都很緊張，感覺很有意思，所以我就想學了。”
真是的，有時候不知道說這個孩子什麽好，思想單純卻能關注到球隊裏隊員們的心情，因為這樣才努力訓練，想給學長們一個驚喜吧，這樣單純的心思結果努力過度把自己的身體弄傷。
“澤村，剛剛的球，再投一個。”
這是克裏斯要求的，澤村點點頭，“好的。”
這時候，門口又來了一位新觀眾。克裏斯站起身問好，投球再次被打斷，澤村有點兒不耐煩了，真是的，為什麽總有人打擾我和克裏斯學長難得的投球時光呢？來的人正是片岡監督。
“監督，下午好。”
克裏斯恭敬的打著招唿，禦幸也一樣。澤村有些不情不願的說，“下午好。”
片岡監督沒有在意這麽多，他來就是為了確定澤村的狀態，走到禦幸的旁邊，詢問克裏斯。
“投了幾顆球了？”
克裏斯迴答道，“熱身運動之後剛投兩個球。”
片岡監督點點頭，“繼續。”
克裏斯看著澤村，開心的說，“澤村，把剛才你的新球再展示一下吧。”
澤村學會了那樣的球，克裏斯覺得非常驕傲，有一種自家崽子就是這麽優秀，想展示給所有人看的感覺。
禦幸看著兩個人的合作，心裏還是有那麽點不甘吧，克裏斯學長的受傷讓他毫不費力的進了一軍，自己那麽努力，卻沒有得到一個與可以克裏斯學長競爭的機會，這是他的遺憾，現在這股遺憾似乎轉移了方向，他也看向澤村。
總有一天，我會不斷努力，讓你也會很依賴我，澤村。
在澤村心中他和克裏斯學長不一樣，該說不說，是禦幸自己想多了。
澤村再次調整握球姿勢，控製三根手指，擺出投球姿勢，抬腿、邁步、甩臂，嗖，小球破空而來。
小球在空中發生了下墜的變化，投進了克裏斯的手套裏。克裏斯能感受到手套裏的球仍然在不停的跳動，澤村的球真的很讓他興奮，越接越開心，不想停下來的感覺。
片岡監督墨鏡後的眼睛慢慢睜大，驚喜的問，“這就是他新學會的投球嗎？克裏斯。”
克裏斯點頭，微笑著解釋。“是會下降的伸卡球，教練。澤村受傷之前就跟我說他學會了新的投球，就是這個，在受傷期間他也不斷的進行握球訓練。他的控球能力，球感都非常的好，在我看來，哪怕不是右手投球，他也能作為青道非常出色的投手上場比賽。”
克裏斯忍不住在合適的機會多向周圍的人炫耀澤村這個寶藏投手，片岡監督沒有迴答或承諾他什麽，點點頭，默認了他的說辭，“繼續吧。”
嗖，“好球，好球，壞球，壞球。”
球投多了，澤村力道上掌握的不夠精細，也會投到壞球的區域。不過，這樣的球已經合格了，可以上場比賽。
“要不斷增強控球能力。”
片岡監督給出建議。
澤村點點頭。
投了六球左右，澤村停了下來。
“是出了什麽問題嗎？澤村，是手臂疼嗎？”
克裏斯很緊張他的身體。
澤村搖搖頭，“不用擔心我，克裏斯學長，我能換一種球嗎？”
“什麽？”
三人驚訝，“為什麽呢？難道是……”
問出口的那一瞬間，克裏斯就感受到了，語氣中帶著驚喜詢問，“難道還有別的新球種？”
澤村點點頭，三人更是驚訝。克裏斯學長剛要接著詢問，片岡監督搶先說，“下一個你要投的球種是什麽？”
禦幸猜測：“難道是曲球嗎？”
他的猜測不無道理，因為澤村本身右手就學會了曲球，換隻手，對於澤村來說，他的天賦和努力可以讓他做到。
不是曲球，那個我原來就會。
片岡監督問道，“能投出來嗎？曲球。”
澤村看著片岡監督，點點頭，“可以。”
澤村不理解，但是表示尊重，就投曲球吧，那個還沒有完全掌握，等下次投投看吧。
調整手中小球的握球姿勢，把手中的小球偏手心的右側放置。中指指節緊扣住小球的外側縫線，拇指扣向相反方向的縫線。調整好握球姿勢後開始投球，抬腿、邁步、甩臂，一氣嗬成。
不同於右手，澤村在小球離開手的瞬間，扭動了一下左手的手腕。小球看起來是從右麵急速扭曲帶著壓迫飛過來，形成曲線。
嘭，小球落到了克裏斯的手套裏，“好球，這麽大的變化幅度嗎？”
三人震驚，“再來一次。”
片岡監督迫不及待想看澤村將曲球掌握到了什麽程度。
澤村有些不解，這球我原來就會，是以前沒展示過嗎？迴憶了以前好像是這樣，之前大多數都是用右手投去球，還有豪速球，左手好像確實沒向他們展示過。
算了，投就投吧，這個球澤村已經控製的非常好，沒有出現壞球的情況。
但是因為左手的控製力比較弱和身體的特殊性，他每一次投球，他變化的幅度大小都不一樣，高低也不一樣。這就考驗捕手的能力，好在克裏斯全部都能接住。
“好球，好球，好球。”
相對於澤村學會的下墜投球——伸卡球，這個曲球的穩定性還是比較高的。
克裏斯很滿意，很自豪，“監督，您看澤村的這個球怎麽樣？”
他迫不及待的想知道自家監督對澤村的想法，也想知道澤村如今的表現，靠著左手投球能否在球隊裏爭得一席之地。
片岡監督點點頭，“澤村表現的很好，克裏斯，你也辛苦了，今天就到這裏吧。
澤村，球隊需要你。”
熟悉監督的人都知道，監督這幾句話給出的評價已經非常高了，克裏斯很開心。
內心忍不住的為澤村感到高興，看向澤村，卻發現澤村的麵上顯露出一絲無奈，一絲迷茫，還以為他是被片岡監督表揚的不知所措呢。
跑向他安慰道，“今天就這到這裏吧，過度訓練對你也沒有什麽好處，慢慢來，澤村，不要著急。”
而澤村想說的是，我還有新的投球沒有表現出來，不過看到克裏斯學長很開心的樣子，那就算了吧，下一次再投給他看吧。
澤村的表現為三人驅散了一些黑馬藥師高中帶來的陰霾，哪怕對方再強，我們的實力也不弱，更何況我們的一年級也有黑馬。
雖然我們的黑馬沒有藥師高中的轟雷市長得黑，但是實力絕對比他強。
禦幸看著歡快的兩個人也湊了上去，“克裏斯學長已經見過了，明天我們一起組合投投看吧。”
澤村點了點頭，反正他第一個投給的必須是克裏斯前輩，剩下的就無所謂了。
“好。”
期待明天。