第139章 樹葉占卜算卦
從外賣員逆轉人生成就仙帝 作者：三歲就會寫毛筆字 投票推薦 加入書簽 留言反饋
葛望知道，《周易》是中國傳統文化中的瑰寶，與《山海經》《黃帝內經》並稱為上古三大奇書，主要講述的是占卜算卦的哲理和方法。然而，他對這本書的期待並不僅限於此。他迫不及待地想知道《周易》到底蘊含著怎樣的智慧和奧秘。
他打開係統倉庫，找到《周易》的圖標，心中滿是期待和好奇。隨著他點擊使用的那一刻，內容迅速湧入了他的腦海。起初，葛望以為這將是一篇鴻篇巨製，充滿了複雜的哲學論述和深奧的道理，但當信息流入他的意識後，他發現整個《周易》的內容不過不到五千字。
書中詳細講解了六十四卦，每一卦都包含了六爻，這些卦象代表著宇宙間的各種變化和人事的吉兇禍福。每一卦都有獨特的象辭，這些象辭以往他是看不懂的，但這些內容進入腦子後，葛望逐漸領悟到其背後的深刻道理。雖然字數不多，但《周易》的內容卻充滿了智慧的精髓，讓他感到如沐春風。
在腦海中翻閱這些卦象後，葛望意識到，《周易》不僅僅是占卜工具，更是一種哲學思維的體現。它教人如何觀察世間萬象，洞悉事物的發展規律，甚至讓他明白了如何在生活中做出更明智的選擇。
隨著理解的加深，他的心中漸漸浮現出一種前所未有的力量感。葛望明白，掌握《周易》不僅能幫助他在修煉中更好地把握機遇，還能增強他對周圍環境的感知能力。
他緩緩閉上眼睛，迴味著剛剛獲得的知識，心中充滿了對未來的期待。此刻，他的修煉之路似乎又多了一條新的方向，葛望決心在這條道路上不斷探索，挖掘《周易》的無盡奧妙。
葛望心中湧動著嚐試《周易》占卜算卦的衝動，但仔細一搜身上，卻沒有找到硬幣。他靈機一動，從路邊的樹上摘下三片樹葉，決定用它們來代替硬幣進行占卜。
他將三片樹葉放在掌心，雙手合十，閉上眼睛，集中意念，默念著自己心中所測之事——後天小雨能否成功轉學。隨著心中的祈願，他緩緩將樹葉拋出，觀察每次投擲的結果，記下每一片樹葉的正反情況。
第一次、第二次……直到第六次，葛望一共拋擲了六次，每一次都認真記錄下每片樹葉的狀態。隨著每一次拋擲，心中的緊張感也與日俱增，仿佛每一片樹葉都蘊含著未來的命運。
當他完成所有拋擲後，葛望仔細審視每次的結果，結合不同的正反麵情況，最終得出了相應的卦象。他心中暗自慶幸，雖然沒有使用傳統的銅錢占卜，但樹葉也是可以的，最早用來占卜的用的就是草木的葉子。
根據所得到的卦象，葛望稍作推敲，發現這次卦象顯示為吉。他的心情頓時明亮起來，內心的忐忑逐漸消散，仿佛看到了希望的曙光。以往，他隻認為斷語隻是簡單的吉兇，但如今通過《周易》的學習，他才知道其實卦爻辭中有“吉”、“利”、“吝”、“厲”、“悔”、“咎”、“兇”七個，蘊含著更為複雜和豐富的含義。
帶著對未來的美好期待，期待著後天小雨的轉學能如卦象所示，順利而吉祥。
葛望迴到家，稍微休息了一會兒，心中仍然掛念著小雨的轉學。他換上了一身得體的西裝，努力讓自己看起來更加自信和專業。雖然內心有些緊張，但他知道，今天是決定小雨未來的重要時刻。
他和朱老師一起走進了小雨以前就讀的私立小學，招生辦的辦公室在學校的一角，環境優雅而安靜。朱老師一路上不斷為葛望加油打氣，表示自己一會也會幫忙說服招生辦的老師的。
走進招生辦，葛望向負責的老師說明了情況，態度誠懇而堅定。他詳細解釋了小雨希望轉學的原因，以及她在新學校追求更好教育的願望。朱老師也在一旁補充道：“小雨在我班上非常優秀，學習成績一直名列前茅，課堂上也很活躍。”
然而，招生辦的老師聽後卻依然顯得猶豫不決。他微微皺眉，語氣中透著幾分質疑：“葛先生，你之前因為經濟原因讓葛小雨轉學去了公立學校，但目前你的工作是送外賣，收入不高且不穩定，很顯然經濟條件並沒有恢複。我們每年學雜費接近二十萬，您能否承擔得起？我們考慮到你會不會再出現經濟問題。”
葛望的心一沉，麵對此刻，他感受到一絲無力。然而，他並沒有輕言放棄，而是掏出手機，打開了銀行賬戶的存款證明，展示給招生辦的老師：“這是我目前的存款，有超過一百萬的餘額。我會確保支付每一筆學費。”
招生辦的老師掃了一眼存款證明，雖然有些動搖，但依舊沒有完全信服：“這筆錢是足夠交你這學期的學雜費，但又怎麽保證以後的學期你依然有這麽多存款。畢竟你之前貸款買的房子被法拍，留下了不良征信記錄。”
經過一番長時間的交涉，葛望的堅持與誠懇終於打動了招生辦的老師。在朱老師的協助下，他們達成了一個折中的方案：葛望需要一次性支付後麵所有學期的學費，以確保小雨在轉學後的經濟保障。
最終，葛望咬牙簽下了協議，支付了近七十萬的學費。盡管這讓他的心頭一緊，但他知道，為了小雨的未來，這一切都是值得的。
當他們走出招生辦時，朱老師點頭微笑：“這邊肯接受，後麵的手續就好辦多了，基本都會一路綠燈的。”
葛望聽後，心中的緊張感漸漸消散，臉上也露出了輕鬆的笑容。他點了點頭，感謝朱老師的支持與鼓勵。接下來，他前往小雨現在上學的學校，辦理了一些必要的手續。
從學校出來後，葛望感覺一身輕鬆，心中那份沉重的負擔終於卸下了。想到後天小雨就能踏入新學校的大門，他的臉上不由自主地露出了笑容。
明天正好是寒假的最後一天，葛望心中一動，決定帶小雨出去玩一玩，給她放鬆一下，讓她在新學期開始前享受一些快樂的時光。
他打開係統倉庫，找到《周易》的圖標，心中滿是期待和好奇。隨著他點擊使用的那一刻，內容迅速湧入了他的腦海。起初，葛望以為這將是一篇鴻篇巨製，充滿了複雜的哲學論述和深奧的道理，但當信息流入他的意識後，他發現整個《周易》的內容不過不到五千字。
書中詳細講解了六十四卦，每一卦都包含了六爻，這些卦象代表著宇宙間的各種變化和人事的吉兇禍福。每一卦都有獨特的象辭，這些象辭以往他是看不懂的，但這些內容進入腦子後，葛望逐漸領悟到其背後的深刻道理。雖然字數不多，但《周易》的內容卻充滿了智慧的精髓，讓他感到如沐春風。
在腦海中翻閱這些卦象後，葛望意識到，《周易》不僅僅是占卜工具，更是一種哲學思維的體現。它教人如何觀察世間萬象，洞悉事物的發展規律，甚至讓他明白了如何在生活中做出更明智的選擇。
隨著理解的加深，他的心中漸漸浮現出一種前所未有的力量感。葛望明白，掌握《周易》不僅能幫助他在修煉中更好地把握機遇，還能增強他對周圍環境的感知能力。
他緩緩閉上眼睛，迴味著剛剛獲得的知識，心中充滿了對未來的期待。此刻，他的修煉之路似乎又多了一條新的方向，葛望決心在這條道路上不斷探索，挖掘《周易》的無盡奧妙。
葛望心中湧動著嚐試《周易》占卜算卦的衝動，但仔細一搜身上，卻沒有找到硬幣。他靈機一動，從路邊的樹上摘下三片樹葉，決定用它們來代替硬幣進行占卜。
他將三片樹葉放在掌心，雙手合十，閉上眼睛，集中意念，默念著自己心中所測之事——後天小雨能否成功轉學。隨著心中的祈願，他緩緩將樹葉拋出，觀察每次投擲的結果，記下每一片樹葉的正反情況。
第一次、第二次……直到第六次，葛望一共拋擲了六次，每一次都認真記錄下每片樹葉的狀態。隨著每一次拋擲，心中的緊張感也與日俱增，仿佛每一片樹葉都蘊含著未來的命運。
當他完成所有拋擲後，葛望仔細審視每次的結果，結合不同的正反麵情況，最終得出了相應的卦象。他心中暗自慶幸，雖然沒有使用傳統的銅錢占卜，但樹葉也是可以的，最早用來占卜的用的就是草木的葉子。
根據所得到的卦象，葛望稍作推敲，發現這次卦象顯示為吉。他的心情頓時明亮起來，內心的忐忑逐漸消散，仿佛看到了希望的曙光。以往，他隻認為斷語隻是簡單的吉兇，但如今通過《周易》的學習，他才知道其實卦爻辭中有“吉”、“利”、“吝”、“厲”、“悔”、“咎”、“兇”七個，蘊含著更為複雜和豐富的含義。
帶著對未來的美好期待，期待著後天小雨的轉學能如卦象所示，順利而吉祥。
葛望迴到家，稍微休息了一會兒，心中仍然掛念著小雨的轉學。他換上了一身得體的西裝，努力讓自己看起來更加自信和專業。雖然內心有些緊張，但他知道，今天是決定小雨未來的重要時刻。
他和朱老師一起走進了小雨以前就讀的私立小學，招生辦的辦公室在學校的一角，環境優雅而安靜。朱老師一路上不斷為葛望加油打氣，表示自己一會也會幫忙說服招生辦的老師的。
走進招生辦，葛望向負責的老師說明了情況，態度誠懇而堅定。他詳細解釋了小雨希望轉學的原因，以及她在新學校追求更好教育的願望。朱老師也在一旁補充道：“小雨在我班上非常優秀，學習成績一直名列前茅，課堂上也很活躍。”
然而，招生辦的老師聽後卻依然顯得猶豫不決。他微微皺眉，語氣中透著幾分質疑：“葛先生，你之前因為經濟原因讓葛小雨轉學去了公立學校，但目前你的工作是送外賣，收入不高且不穩定，很顯然經濟條件並沒有恢複。我們每年學雜費接近二十萬，您能否承擔得起？我們考慮到你會不會再出現經濟問題。”
葛望的心一沉，麵對此刻，他感受到一絲無力。然而，他並沒有輕言放棄，而是掏出手機，打開了銀行賬戶的存款證明，展示給招生辦的老師：“這是我目前的存款，有超過一百萬的餘額。我會確保支付每一筆學費。”
招生辦的老師掃了一眼存款證明，雖然有些動搖，但依舊沒有完全信服：“這筆錢是足夠交你這學期的學雜費，但又怎麽保證以後的學期你依然有這麽多存款。畢竟你之前貸款買的房子被法拍，留下了不良征信記錄。”
經過一番長時間的交涉，葛望的堅持與誠懇終於打動了招生辦的老師。在朱老師的協助下，他們達成了一個折中的方案：葛望需要一次性支付後麵所有學期的學費，以確保小雨在轉學後的經濟保障。
最終，葛望咬牙簽下了協議，支付了近七十萬的學費。盡管這讓他的心頭一緊，但他知道，為了小雨的未來，這一切都是值得的。
當他們走出招生辦時，朱老師點頭微笑：“這邊肯接受，後麵的手續就好辦多了，基本都會一路綠燈的。”
葛望聽後，心中的緊張感漸漸消散，臉上也露出了輕鬆的笑容。他點了點頭，感謝朱老師的支持與鼓勵。接下來，他前往小雨現在上學的學校，辦理了一些必要的手續。
從學校出來後，葛望感覺一身輕鬆，心中那份沉重的負擔終於卸下了。想到後天小雨就能踏入新學校的大門，他的臉上不由自主地露出了笑容。
明天正好是寒假的最後一天，葛望心中一動，決定帶小雨出去玩一玩，給她放鬆一下，讓她在新學期開始前享受一些快樂的時光。