歡樂的寒假時光很快就過去了，再過幾天，新學期的鍾聲就要敲響，開學的日子已然近在咫尺。
午後的陽光慵懶地灑進屋內，爸爸輕輕推開藍雁行房間的門，看著正沉浸在小人書中的兒子，微微皺了皺眉，語重心長地叮囑道：“雁行啊，寒假馬上就結束了，快看看還有沒有沒做完的作業，收收心吧，要開學了。”
藍雁行聽聞，微微愣了一下，他合上書，抬起頭望向爸爸，小聲嘟囔道：“爸，我知道了，我心裏有數呢。”
爸爸走上前，坐在床邊，拍了拍他的肩膀說：“兒子，這寒假玩也玩夠了，可不能把學習的事兒給落下。你得好好整理整理書包，檢查一下作業是不是都完成了，該預習的功課也得提前看看，這樣開學才能跟得上老師的節奏呀。”
藍雁行默默地點點頭，開始在腦海裏迴顧起這個寒假的作業任務。他想起放假前老師布置的那一堆習題冊，還有好幾篇作文，心裏不禁“咯噔”一下，暗暗有些擔心自己是不是真的都完成了。
他站起身，走到書桌前，打開書包，把裏麵的書本和作業一股腦兒地倒了出來。作業本七零八落地散在桌上，他一本本翻看著，眉頭漸漸皺起來了。
爸爸在一旁看著兒子忙碌的身影，繼續說道：“你看，這一個寒假，你參加了不少活動，也長了不少見識，這是好事。但學習始終是你的首要任務，不能因為玩得開心就把作業拋到腦後了。你得學會合理安排時間，這樣才能做到學習和娛樂兩不誤。”
藍雁行抬起頭，眼神中多了一份堅定：“爸，我明白了，我會調整好狀態，迎接新學期的挑戰的。”
在爸爸的叮囑與陪伴下，藍雁行逐漸從寒假的悠閑狀態中走了出來，開始認真地為開學做著準備。
他知道，這是一個新的起點，新的學期裏，他要努力學習，不斷進步，不辜負爸爸的期望，也為自己的成長交上一份滿意的答卷。
終於到了開學的日子，藍雁行和姐姐早早就被媽媽叫起來了。
媽媽已經幫他們準備好了書包、鉛筆盒還有筆，看著擺放在桌上整整齊齊的學習用品，藍雁行知道，又一段充滿挑戰與驚喜的學習之旅要開始啦。
走在去學校的路上，他心裏既興奮又有些小緊張。興奮的是又能見到親愛的老師和同學們，緊張則是因為不知道新學期的課程會不會很難。
一路上兩個人活力滿滿，像小兔子一樣蹦蹦跳跳，還時不時地撿起路邊的小樹枝揮舞著，嘴裏嘟囔著自己要像超級英雄一樣厲害。
到了學校，校門口熱鬧非凡。有好多同學在和爸爸媽媽告別，還有一些高年級的哥哥姐姐們在熱烈地討論著假期裏的趣事。
藍雁行找到了教室，裏麵已經來了不少同學，大家都在開心地聊天。
他看到了好朋友們，他們立刻圍坐在一起，分享著寒假裏的點點滴滴。
很快，班主任老師走進教室，臉上帶著親切的笑容，開始給我們講新學期的要求和期望。
藍雁行坐得端端正正，認真地聽著，心裏暗暗下定決心，這學期一定要更加努力學習，爭取在各方麵都取得進步。
過了一會兒，語文老師邁著輕快的步伐走進了教室，她的臉上洋溢著溫暖而親切的笑容，仿佛春日裏的陽光，瞬間驅散了同學們心中殘留的一絲慵懶與散漫。教室裏頓時安靜了下來，大家的目光都聚焦在老師身上，眼神中充滿了期待與好奇。
老師輕輕放下手中的課本和教案，用柔和而富有感染力的聲音說道：“同學們，新學期開始了，在這個寒假裏，我相信大家都經曆了許多有趣的事情，也閱讀了不少好書吧。今天這第一節課呢，老師先給大家講幾個有趣的故事，讓我們一起開啟這充滿知識與趣味的語文之旅。”
老師繪聲繪色地講起了第一個故事，是關於古代一位詩人遊曆山水時的奇遇。她生動地描述著詩人在青山綠水間漫步，偶遇一位神秘老者，老者出口成章，與詩人對詩的精彩場景。老師的聲音抑揚頓挫，時而低沉如山穀幽鳴，時而高亢似飛鳥入雲，同學們都聽得入了迷，仿佛自己也跟著詩人一同走進了那如詩如畫的山水之中。
講完故事後，老師笑著說：“好了，同學們，老師的故事講完了，現在輪到你們啦。大家來分享一下自己在寒假裏讀的書吧。” 同學們紛紛舉起了手，眼神中滿是躍躍欲試。
一個紮著馬尾的女生率先舉手，站起來後她輕輕的說道：“老師，我看了《紅樓夢》。我可喜歡林黛玉了，她可真漂亮。”
老師微微一笑：“林黛玉和賈寶玉的故事叫人傷心呢。”
藍雁行高高的舉起手：“老師，我所讀的是《三國演義》。我最喜歡那個諸葛了，他可真聰明，智謀超群，空城計退敵，草船借箭，皆顯其驚世之才；還有關羽，關雲長義薄雲天，單刀赴會，過五關斬六將，忠肝義膽，令人敬仰。”
老師稱讚道：“三國紛爭之世，英雄輩出，計謀頻出，誠為經典，我們讀了三國，就是可以領略謀略與忠義之妙。”
還有一個同學站起來喊道：“老師，我讀了《水滸傳》。那梁山一百零八好漢，個個身懷絕技，性格迥異。他們於亂世之中，舉義旗，劫富濟貧，替天行道。魯智深倒拔垂楊柳，其力大無窮，更兼豪爽俠義；武鬆打虎景陽岡，勇猛無畏，盡顯英雄本色。”
一時間，課堂之上，討論聲此起彼伏。直至下課鈴響，學子們仍沉醉於書海與討論之中，都開始盼望著下堂語文課。
課間休息的時候，藍雁行去找姐姐。姐姐在操場的一角和她的小夥伴們玩得正歡呢。
她一眼就看到了人群中的藍雁行，眼眸中閃爍著興奮的光芒，像一隻歡快的小鹿般蹦跳著跑過來。
她伸出小手，緊緊拉住藍雁行的手，臉上洋溢著燦爛的笑容，聲音清脆得如同銀鈴：“雁行，我在學校可開心啦，我們剛剛在玩老鷹捉小雞，你跟我們一起玩吧。”
藍雁行抬眼望去，隻見姐姐那紅撲撲的臉蛋如同熟透的蘋果，透著滿滿的朝氣與喜悅，額前的幾縷發絲被汗水浸濕，卻絲毫不影響她的靈動與歡快。
在那笑容的感染下，藍雁行原本有些平靜的心湖也泛起了快樂的漣漪，他毫不猶豫地點點頭，眼神裏充滿了期待，腳步輕快地跟著姐姐融入到遊戲的隊伍之中。
小夥伴們看到藍雁行的加入，都熱情地歡唿起來。遊戲重新開始，充當“老鷹”的同學目光犀利，虎視眈眈，張開雙臂，左右虛晃，試圖突破“雞媽媽”的防線。“雞媽媽”則張開雙翅，全神貫注地守護著身後的“小雞”們，嘴裏還不停地喊著：“孩子們，跟緊我，別亂跑！”
藍雁行緊緊拽著前麵“小雞”的衣角，身體隨著隊伍左右搖擺，小臉上滿是緊張與興奮。
他的眼睛緊緊盯著“老鷹”的一舉一動，心髒砰砰直跳，仿佛要從嗓子眼蹦出來。每當“老鷹”發起一次猛烈的進攻，“小雞”們便發出一陣驚唿，隊伍也隨之左躲右閃，恰似一條蜿蜒遊動的長龍。
在這激烈的追逐與躲避中，藍雁行逐漸沉浸其中，盡情享受著遊戲帶來的歡樂，校園的上空迴蕩著他們無憂無慮的笑聲，那是屬於孩子們最純粹的快樂時光。
午後的陽光慵懶地灑進屋內，爸爸輕輕推開藍雁行房間的門，看著正沉浸在小人書中的兒子，微微皺了皺眉，語重心長地叮囑道：“雁行啊，寒假馬上就結束了，快看看還有沒有沒做完的作業，收收心吧，要開學了。”
藍雁行聽聞，微微愣了一下，他合上書，抬起頭望向爸爸，小聲嘟囔道：“爸，我知道了，我心裏有數呢。”
爸爸走上前，坐在床邊，拍了拍他的肩膀說：“兒子，這寒假玩也玩夠了，可不能把學習的事兒給落下。你得好好整理整理書包，檢查一下作業是不是都完成了，該預習的功課也得提前看看，這樣開學才能跟得上老師的節奏呀。”
藍雁行默默地點點頭，開始在腦海裏迴顧起這個寒假的作業任務。他想起放假前老師布置的那一堆習題冊，還有好幾篇作文，心裏不禁“咯噔”一下，暗暗有些擔心自己是不是真的都完成了。
他站起身，走到書桌前，打開書包，把裏麵的書本和作業一股腦兒地倒了出來。作業本七零八落地散在桌上，他一本本翻看著，眉頭漸漸皺起來了。
爸爸在一旁看著兒子忙碌的身影，繼續說道：“你看，這一個寒假，你參加了不少活動，也長了不少見識，這是好事。但學習始終是你的首要任務，不能因為玩得開心就把作業拋到腦後了。你得學會合理安排時間，這樣才能做到學習和娛樂兩不誤。”
藍雁行抬起頭，眼神中多了一份堅定：“爸，我明白了，我會調整好狀態，迎接新學期的挑戰的。”
在爸爸的叮囑與陪伴下，藍雁行逐漸從寒假的悠閑狀態中走了出來，開始認真地為開學做著準備。
他知道，這是一個新的起點，新的學期裏，他要努力學習，不斷進步，不辜負爸爸的期望，也為自己的成長交上一份滿意的答卷。
終於到了開學的日子，藍雁行和姐姐早早就被媽媽叫起來了。
媽媽已經幫他們準備好了書包、鉛筆盒還有筆，看著擺放在桌上整整齊齊的學習用品，藍雁行知道，又一段充滿挑戰與驚喜的學習之旅要開始啦。
走在去學校的路上，他心裏既興奮又有些小緊張。興奮的是又能見到親愛的老師和同學們，緊張則是因為不知道新學期的課程會不會很難。
一路上兩個人活力滿滿，像小兔子一樣蹦蹦跳跳，還時不時地撿起路邊的小樹枝揮舞著，嘴裏嘟囔著自己要像超級英雄一樣厲害。
到了學校，校門口熱鬧非凡。有好多同學在和爸爸媽媽告別，還有一些高年級的哥哥姐姐們在熱烈地討論著假期裏的趣事。
藍雁行找到了教室，裏麵已經來了不少同學，大家都在開心地聊天。
他看到了好朋友們，他們立刻圍坐在一起，分享著寒假裏的點點滴滴。
很快，班主任老師走進教室，臉上帶著親切的笑容，開始給我們講新學期的要求和期望。
藍雁行坐得端端正正，認真地聽著，心裏暗暗下定決心，這學期一定要更加努力學習，爭取在各方麵都取得進步。
過了一會兒，語文老師邁著輕快的步伐走進了教室，她的臉上洋溢著溫暖而親切的笑容，仿佛春日裏的陽光，瞬間驅散了同學們心中殘留的一絲慵懶與散漫。教室裏頓時安靜了下來，大家的目光都聚焦在老師身上，眼神中充滿了期待與好奇。
老師輕輕放下手中的課本和教案，用柔和而富有感染力的聲音說道：“同學們，新學期開始了，在這個寒假裏，我相信大家都經曆了許多有趣的事情，也閱讀了不少好書吧。今天這第一節課呢，老師先給大家講幾個有趣的故事，讓我們一起開啟這充滿知識與趣味的語文之旅。”
老師繪聲繪色地講起了第一個故事，是關於古代一位詩人遊曆山水時的奇遇。她生動地描述著詩人在青山綠水間漫步，偶遇一位神秘老者，老者出口成章，與詩人對詩的精彩場景。老師的聲音抑揚頓挫，時而低沉如山穀幽鳴，時而高亢似飛鳥入雲，同學們都聽得入了迷，仿佛自己也跟著詩人一同走進了那如詩如畫的山水之中。
講完故事後，老師笑著說：“好了，同學們，老師的故事講完了，現在輪到你們啦。大家來分享一下自己在寒假裏讀的書吧。” 同學們紛紛舉起了手，眼神中滿是躍躍欲試。
一個紮著馬尾的女生率先舉手，站起來後她輕輕的說道：“老師，我看了《紅樓夢》。我可喜歡林黛玉了，她可真漂亮。”
老師微微一笑：“林黛玉和賈寶玉的故事叫人傷心呢。”
藍雁行高高的舉起手：“老師，我所讀的是《三國演義》。我最喜歡那個諸葛了，他可真聰明，智謀超群，空城計退敵，草船借箭，皆顯其驚世之才；還有關羽，關雲長義薄雲天，單刀赴會，過五關斬六將，忠肝義膽，令人敬仰。”
老師稱讚道：“三國紛爭之世，英雄輩出，計謀頻出，誠為經典，我們讀了三國，就是可以領略謀略與忠義之妙。”
還有一個同學站起來喊道：“老師，我讀了《水滸傳》。那梁山一百零八好漢，個個身懷絕技，性格迥異。他們於亂世之中，舉義旗，劫富濟貧，替天行道。魯智深倒拔垂楊柳，其力大無窮，更兼豪爽俠義；武鬆打虎景陽岡，勇猛無畏，盡顯英雄本色。”
一時間，課堂之上，討論聲此起彼伏。直至下課鈴響，學子們仍沉醉於書海與討論之中，都開始盼望著下堂語文課。
課間休息的時候，藍雁行去找姐姐。姐姐在操場的一角和她的小夥伴們玩得正歡呢。
她一眼就看到了人群中的藍雁行，眼眸中閃爍著興奮的光芒，像一隻歡快的小鹿般蹦跳著跑過來。
她伸出小手，緊緊拉住藍雁行的手，臉上洋溢著燦爛的笑容，聲音清脆得如同銀鈴：“雁行，我在學校可開心啦，我們剛剛在玩老鷹捉小雞，你跟我們一起玩吧。”
藍雁行抬眼望去，隻見姐姐那紅撲撲的臉蛋如同熟透的蘋果，透著滿滿的朝氣與喜悅，額前的幾縷發絲被汗水浸濕，卻絲毫不影響她的靈動與歡快。
在那笑容的感染下，藍雁行原本有些平靜的心湖也泛起了快樂的漣漪，他毫不猶豫地點點頭，眼神裏充滿了期待，腳步輕快地跟著姐姐融入到遊戲的隊伍之中。
小夥伴們看到藍雁行的加入，都熱情地歡唿起來。遊戲重新開始，充當“老鷹”的同學目光犀利，虎視眈眈，張開雙臂，左右虛晃，試圖突破“雞媽媽”的防線。“雞媽媽”則張開雙翅，全神貫注地守護著身後的“小雞”們，嘴裏還不停地喊著：“孩子們，跟緊我，別亂跑！”
藍雁行緊緊拽著前麵“小雞”的衣角，身體隨著隊伍左右搖擺，小臉上滿是緊張與興奮。
他的眼睛緊緊盯著“老鷹”的一舉一動，心髒砰砰直跳，仿佛要從嗓子眼蹦出來。每當“老鷹”發起一次猛烈的進攻，“小雞”們便發出一陣驚唿，隊伍也隨之左躲右閃，恰似一條蜿蜒遊動的長龍。
在這激烈的追逐與躲避中，藍雁行逐漸沉浸其中，盡情享受著遊戲帶來的歡樂，校園的上空迴蕩著他們無憂無慮的笑聲，那是屬於孩子們最純粹的快樂時光。