斤鬥雲1號飛船按照預定時間到達甘石星並進入預定軌道後，很快就展開了對甘石星的遙感探測工作。這是一項在非接觸目標物體條件下遠距離探測技術。
在人類已知的範圍內，有兩種波可直接探測或間接探測。一種是由機械振動產生的波，稱為機械波。它的傳播需要介質，例如水波和聲波等，它們屬於可直接探測的波。通過真空試驗得知，聲音是通過空氣分子振動傳到人耳，因此屬於可直接探測的波。
還有一種波無法通過人類器官直接探測，隻能通過間接手段進行探測，它就是電磁波。
物理學家武思遠博士認為所有電磁波都無法用人體器官直接探測，而隻能通過其它手段間接探測，也正因為這樣，他才把物質在現有分類的基礎上，在其頂層增加了一個大的分類，即“顯性物質”和“隱性物質”。
所謂“顯性物質”是有重量、質量、能量、形狀和顏色等，並占有物理空間，是可用肉眼直接探測的物質；“隱性物質”即沒有重量、質量、形狀和顏色等，不占有物理空間，隻有包含能量。這類物質無法用人類感知器官直接探測，例如視覺、觸覺、聽覺等，而隻能通過其它手段間接探測。電磁波就是其中之一。
“顯性物質”可以用視覺直接觀察，但是，限於人類視力的局限，對超出視力範圍內的“顯性物質”也無能為力，這個時候，需要間接探測，就是通過電磁波探測。
遙感就是其中的一種。
在斤鬥雲1號飛船上，裝有多種類型的遙感設備，同時飛船還可以通過釋放自帶的衛星進行探測。通過對物體的電磁波輻射、反射，獲取其電磁波信息，如電場、磁場等，進行判斷、分析，從而得到第一手科學資料。
與遙感探測相比，對於甘石星的人類學、語言學等人文學科的研究卻困難得多，也複雜得多。要知道，地球上共有九大語係，還可以分為語族、語支和語言，這樣細分下來，地球上共有幾千種語言。一個人窮其一生也不可能完全掌握，能夠掌握七八種語言已經可以稱其為語言大師了。
如果要對一個地方進行社會學研究，語言就是入門的第一課題，而語言學的研究則必需掌握其語言。因此，斤鬥雲1號飛船的科學家在完成了遙感探測工作後，不得不派人到達地麵開展進一步的研究工作。
可能很多人認為，學習語言，隻需要跟著學即可。例如，不同語言對同一物品的語音表達雖不一樣，但可以通過掌握其語音表達的意義而掌握某一單詞，推而廣之，就能掌握其語言，也許，世界上第一個翻譯應該是這樣訓練出來的。
斤鬥雲1號上的科學家們的手段就要先進得多。他們首先在聖加羅茲深山裏找到了一塊遠離人煙的地方，派人乘登陸器下到地麵，在這裏安營紮寨。
緊接著，在飛船的配合下，派出了無人機飛到城市的附近上空，釋放出大量的微型蜜蜂機，深入到人類的生活場所，收集了海量的圖像和語言信息，並將這些信息迴傳到飛船上，再由超大計算機進行分析判斷，最終整理出了語言翻譯程序。
最後，再將程序輸入到隊員們提前植入在後腦裏的語言神經控製元，控製元負責翻譯聽到的語言並控製人體的唿吸器官、發音係統、共鳴係統以及吐字器官發聲，從而完成語言的翻譯。
完成了這一步之後，科學家們穿上當地人的服裝，便可以自由地在甘石星進行調查研究了。
在人類已知的範圍內，有兩種波可直接探測或間接探測。一種是由機械振動產生的波，稱為機械波。它的傳播需要介質，例如水波和聲波等，它們屬於可直接探測的波。通過真空試驗得知，聲音是通過空氣分子振動傳到人耳，因此屬於可直接探測的波。
還有一種波無法通過人類器官直接探測，隻能通過間接手段進行探測，它就是電磁波。
物理學家武思遠博士認為所有電磁波都無法用人體器官直接探測，而隻能通過其它手段間接探測，也正因為這樣，他才把物質在現有分類的基礎上，在其頂層增加了一個大的分類，即“顯性物質”和“隱性物質”。
所謂“顯性物質”是有重量、質量、能量、形狀和顏色等，並占有物理空間，是可用肉眼直接探測的物質；“隱性物質”即沒有重量、質量、形狀和顏色等，不占有物理空間，隻有包含能量。這類物質無法用人類感知器官直接探測，例如視覺、觸覺、聽覺等，而隻能通過其它手段間接探測。電磁波就是其中之一。
“顯性物質”可以用視覺直接觀察，但是，限於人類視力的局限，對超出視力範圍內的“顯性物質”也無能為力，這個時候，需要間接探測，就是通過電磁波探測。
遙感就是其中的一種。
在斤鬥雲1號飛船上，裝有多種類型的遙感設備，同時飛船還可以通過釋放自帶的衛星進行探測。通過對物體的電磁波輻射、反射，獲取其電磁波信息，如電場、磁場等，進行判斷、分析，從而得到第一手科學資料。
與遙感探測相比，對於甘石星的人類學、語言學等人文學科的研究卻困難得多，也複雜得多。要知道，地球上共有九大語係，還可以分為語族、語支和語言，這樣細分下來，地球上共有幾千種語言。一個人窮其一生也不可能完全掌握，能夠掌握七八種語言已經可以稱其為語言大師了。
如果要對一個地方進行社會學研究，語言就是入門的第一課題，而語言學的研究則必需掌握其語言。因此，斤鬥雲1號飛船的科學家在完成了遙感探測工作後，不得不派人到達地麵開展進一步的研究工作。
可能很多人認為，學習語言，隻需要跟著學即可。例如，不同語言對同一物品的語音表達雖不一樣，但可以通過掌握其語音表達的意義而掌握某一單詞，推而廣之，就能掌握其語言，也許，世界上第一個翻譯應該是這樣訓練出來的。
斤鬥雲1號上的科學家們的手段就要先進得多。他們首先在聖加羅茲深山裏找到了一塊遠離人煙的地方，派人乘登陸器下到地麵，在這裏安營紮寨。
緊接著，在飛船的配合下，派出了無人機飛到城市的附近上空，釋放出大量的微型蜜蜂機，深入到人類的生活場所，收集了海量的圖像和語言信息，並將這些信息迴傳到飛船上，再由超大計算機進行分析判斷，最終整理出了語言翻譯程序。
最後，再將程序輸入到隊員們提前植入在後腦裏的語言神經控製元，控製元負責翻譯聽到的語言並控製人體的唿吸器官、發音係統、共鳴係統以及吐字器官發聲，從而完成語言的翻譯。
完成了這一步之後，科學家們穿上當地人的服裝，便可以自由地在甘石星進行調查研究了。