第124章 平風波
穿越1927，智鬥軍閥的那些事 作者：幹哈子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“不好了，出大事了！”
陳校長的話像一枚炸彈，瞬間引爆了汪小海心中的警報器。
他來不及多問，三步並作兩步，跟著陳校長火速衝向教師辦公室。
推開門，原本應該充滿書香和歡聲笑語的辦公室，此刻卻像被施了定身咒一般，氣氛壓抑得讓人喘不過氣。
老師們一個個耷拉著腦袋，臉上的表情比剛出鍋的苦瓜還苦，空氣中彌漫著一股濃濃的“喪”氣。
這架勢，活脫脫一場“集體emo”現場。
汪小海的心一下子揪了起來，一種不祥的預感油然而生。
他清了清嗓子，試圖打破這讓人窒息的沉默：“各位老師，這是咋了？一個個都像霜打的茄子似的，發生啥事了？誰能給我這個瓜吃吃？”
沒人迴答，隻有一陣陣壓抑的歎息聲。
汪小海目光掃過眾人，發現平日裏最活潑的吳女士也低著頭，眼眶微紅，看來事情確實不小。
他心裏一咯噔，一股不好的預感湧上心頭。
“小海，”陳校長終於開口了，聲音帶著一絲顫抖，“老師們……老師們要走……”
“哈？要走？往哪走？要去隔壁村的學校挖牆腳啊？”
汪小海一聽這話，頓時感覺腦瓜子嗡嗡的，這可不是鬧著玩的，教師隊伍一旦散了，他的教育計劃就直接完蛋了！
“不是……他們，他們是想辭職！”
陳校長苦笑著解釋。
此話一出，汪小海感覺自己仿佛被雷劈了一般，腦袋一片空白。
他趕緊追問原因，這才得知，原來是老師們覺得待遇太低，再加上教學壓力山大，一個個都快要扛不住了。
“不是吧？這年頭誰還嫌錢少啊？”
汪小海心裏咯噔一下，他知道教師待遇問題是老生常談，但沒想到爆發得這麽快。
他趕緊開始了他的“嘴遁”模式，苦口婆心地勸說：“各位老師，你們都是孩子們未來的希望啊！你們走了，孩子們怎麽辦？難道要讓他們繼續當睜眼瞎嗎？咱不能當逃兵啊，現在放棄，豈不是前功盡棄？！”
他的話並沒有起到太大的作用，老師們依舊愁眉苦臉，看來他們是鐵了心要走了。
“要不，咱們再談談條件？你們說，到底怎麽才能留下來？隻要我能辦到的，我一定盡力。”
汪小海急得像熱鍋上的螞蟻，額頭都開始冒汗了。
“汪先生，您是好人，可是……”
一位老教師歎了口氣，“我們也要吃飯啊！”
汪小海看著老師們充滿無奈的眼神，心中五味雜陳。
他知道老師們不是無情，而是現實太殘酷，就像一個無解的方程，讓他束手無策。
就在這時，沉默許久的吳女士突然抬起了頭，目光中閃爍著一絲異樣的光芒，她盯著汪小海，語氣堅定地說：“汪先生，我有一個想法……”
汪小海聽著吳女士的話，心裏燃起了一絲希望，就像在絕望的沙漠中看到了一片綠洲。
“吳女士，你有啥高見，趕緊說來聽聽，別賣關子了！”
吳女士清了清嗓子，正準備開口，就被一陣咳嗽聲打斷了。
汪小海一看，原來是老劉夫子，隻見他一臉不屑，語氣酸溜溜的：“哼，一群小年輕，就知道瞎折騰，想提高待遇，哪有那麽容易？不如老老實實教書，少做白日夢！”
汪小海一聽這話，頓時一股無名火直衝腦門，他最煩這種倚老賣老、不求上進的家夥。
“我說老夫子，你這思想也太封建了吧？老師們辛辛苦苦教書育人，提高待遇怎麽就成白日夢了？難道要讓馬兒跑，還不給馬兒吃草嗎？！”
老劉夫子被懟得啞口無言，臉漲成了豬肝色。
汪小海懶得搭理他，轉頭看向吳女士，示意她繼續說下去。
吳女士沒有理會老劉夫子，目光堅定地說：“汪先生，我覺得現在的問題是，我們資金有限，不可能一下子提高所有老師的待遇。所以，我們可以先優化一下教學任務和激勵機製。”
“哦？優化教學任務，怎麽個優化法？”
汪小海瞬間來了精神，眼睛都亮了起來，如同發現了新大陸。
吳女士開始侃侃而談，她結合自己的一些想法，以及汪小海平時透露出的現代管理理念，提出了一個全新的方案。
她建議可以根據老師的教學效果和學生的進步情況，進行績效考核，優秀的老師可以得到額外的獎勵。
另外，還可以增加一些有趣的教學活動，讓老師們的工作不再枯燥乏味，同時也能激發學生的學習興趣。
汪小海聽完吳女士的方案，感覺眼前一亮，這不就是現代企業常用的績效考核和激勵製度嘛！
他激動地一拍大腿：“吳女士，你真是個天才！就按你說的辦！”
經過一番商討，老師們的情緒也漸漸高漲起來，他們看到了新的希望，離職的想法也慢慢動搖了。
夜幕降臨，汪小海獨自一人走在迴宿舍的路上，周圍一片漆黑，隻有天上的星星在閃爍。
白天處理完教師的事情後，他覺得身心俱疲，孤獨感如同潮水般湧上心頭，他突然感到自己好像成為了一個漂泊在時空中的孤魂，前路漫漫，充滿了未知。
他長長地歎了口氣，搖了搖頭，想把這些負麵情緒甩開，他知道自己不能倒下，還有很多事情需要他去做，還有很多人的希望寄托在他的身上。
第二天，當朝陽的第一縷光芒灑在校園裏的時候，老師們臉上又重新煥發了光彩。
他們精神抖擻地走進了教室，開始了新的一天教學工作，積極的氛圍在教師中散開。
離職危機得到了緩解，但是，汪小海的心頭並沒有徹底放鬆下來，總覺得還有什麽事情要發生。
“汪先生，你看……”
吳女士拿著一封信，臉上的表情有些怪異。
吳女士組織學生們給老師們寫感謝信。
這可不是普通的感謝信，孩子們用稚嫩的筆觸，寫下了對老師們最真摯的感謝。
有的孩子感謝老師教會了他讀書寫字，有的孩子感謝老師在他遇到困難時給予的鼓勵，還有的孩子畫了一幅幅充滿童趣的圖畫，表達對老師的愛。
當老師們收到這些充滿愛意的信件時，他們的心都被融化了。
平日裏嚴肅的劉夫子，眼眶也微微泛紅，他摸了摸一個孩子的頭，感慨道：“這群小兔崽子，還挺讓人感動的。”
平日裏活潑的吳女士，更是感動得熱淚盈眶，她緊緊地抱著孩子們，哽咽著說不出話來。
溫馨的氛圍在校園裏彌漫開來，就像春天裏盛開的鮮花，散發著沁人心脾的芬芳。
老師們感受到了孩子們真摯的愛，他們的心更加團結，更加堅定了教育的信念。
就在這時，一件更讓人意想不到的事情發生了。
老頑固劉夫子竟然主動站出來，表示願意為老師們提供一些傳統文化的培訓，以豐富教學內容。
“啥？老夫子轉性了？”
汪小海聽到這個消息，差點驚掉下巴，他揉了揉眼睛，確認自己沒聽錯。
“沒錯，劉夫子說，現在社會變化太快，年輕人對傳統文化了解太少，他想盡自己的一份力，把老祖宗留下來的好東西傳承下去。”
陳校長笑著解釋道。
眾人驚訝之餘，紛紛表示歡迎。
這下，學校的教學內容更加豐富多彩，老師們的專業技能也得到了提升，教師隊伍更加穩定。
“看來，這次的危機，反而讓我們更加團結了。”
汪小海感慨道，他看著煥然一新的校園，心裏充滿了希望。
突然，一個急促的腳步聲打破了校園的寧靜。
“汪先生，不好了……”
錢木匠氣喘籲籲地跑了過來，臉上寫滿了焦急。
錢木匠上氣不接下氣，一張老臉憋得通紅，像一顆熟透了的番茄。
“汪先生，出大事了！楊族長……楊族長帶著一群人，把學校圍起來了！”
“啥？楊族長？他吃飽了撐的沒事幹嗎？”
汪小海一聽，頓時感覺腦瓜子嗡嗡的，這楊族長是出了名的老頑固，之前就對新式教育各種抵觸，現在這是要鬧哪樣？
來不及多想，汪小海趕緊跟著錢木匠衝了出去。
剛到校門口，就看到黑壓壓一片人，把學校圍得水泄不通。
楊族長站在人群中間，手裏拄著一根拐杖，臉色陰沉得像鍋底灰。
“楊族長，你這是唱的哪一出啊？”
汪小海強壓著怒火，盡量語氣平和地問道。
“哼，汪小海，你別跟我裝糊塗！”
楊族長重重地頓了頓拐杖，怒目圓睜，“你辦的這個什麽破學校，把我們村的孩子都教壞了！他們現在不聽話了，不尊重長輩了，眼裏還有沒有我們這些族老了？！”
“楊族長，話可不能亂說啊！我們學校教的是科學知識，是進步思想，怎麽就教壞孩子了？”
汪小海據理力爭，這老家夥簡直是無理取鬧。
“歪理邪說！我看你就是想蠱惑人心，破壞我們村的傳統！”
楊族長一口咬定汪小海是罪魁禍首，一副不依不饒的樣子。
周圍的村民也開始議論紛紛，有的支持楊族長，有的支持汪小海，場麵一度混亂起來。
汪小海深吸一口氣，他知道跟這老頑固講道理是沒用的，得想個辦法才行。
他眼珠一轉，計上心來。
他清了清嗓子，提高音量說道：“楊族長，你說我們學校教壞孩子，那你說說，孩子們哪裏變壞了？難道讀書識字也是壞事嗎？”
楊族長被問得一愣，支支吾吾地說不出個所以然來。
汪小海趁熱打鐵，繼續說道：“楊族長，我知道你擔心孩子們不聽話，不尊重長輩。但是，你想過沒有，孩子們學了知識，才能更好地孝敬父母，才能更好地建設家鄉啊！”
他頓了頓，又說道：“不如這樣，我們學校明天舉行一次公開課，邀請你和各位村民來聽課，看看孩子們到底學了什麽，你覺得怎麽樣？”
楊族長猶豫了一下，最終還是點了點頭。
他倒要看看，這個汪小海葫蘆裏賣的什麽藥。
第二天，學校的公開課如期舉行。
孩子們在課堂上表現得落落大方，展示了他們學到的知識和技能。
村民們看得目瞪口呆，紛紛讚歎不已。
楊族長原本一臉的不屑，但看到孩子們精彩的表現，也不禁暗暗點頭。
他沒想到，這些孩子竟然真的學到了不少東西。
公開課結束後，楊族長走到汪小海麵前，語氣緩和了許多。
“汪先生，我……”
突然，遠處傳來一陣急促的馬蹄聲，打破了校園的寧靜。
一個渾身是土的村民騎著馬飛奔而來，神色慌張地喊道：“不好了！出大事了！……”
陳校長的話像一枚炸彈，瞬間引爆了汪小海心中的警報器。
他來不及多問，三步並作兩步，跟著陳校長火速衝向教師辦公室。
推開門，原本應該充滿書香和歡聲笑語的辦公室，此刻卻像被施了定身咒一般，氣氛壓抑得讓人喘不過氣。
老師們一個個耷拉著腦袋，臉上的表情比剛出鍋的苦瓜還苦，空氣中彌漫著一股濃濃的“喪”氣。
這架勢，活脫脫一場“集體emo”現場。
汪小海的心一下子揪了起來，一種不祥的預感油然而生。
他清了清嗓子，試圖打破這讓人窒息的沉默：“各位老師，這是咋了？一個個都像霜打的茄子似的，發生啥事了？誰能給我這個瓜吃吃？”
沒人迴答，隻有一陣陣壓抑的歎息聲。
汪小海目光掃過眾人，發現平日裏最活潑的吳女士也低著頭，眼眶微紅，看來事情確實不小。
他心裏一咯噔，一股不好的預感湧上心頭。
“小海，”陳校長終於開口了，聲音帶著一絲顫抖，“老師們……老師們要走……”
“哈？要走？往哪走？要去隔壁村的學校挖牆腳啊？”
汪小海一聽這話，頓時感覺腦瓜子嗡嗡的，這可不是鬧著玩的，教師隊伍一旦散了，他的教育計劃就直接完蛋了！
“不是……他們，他們是想辭職！”
陳校長苦笑著解釋。
此話一出，汪小海感覺自己仿佛被雷劈了一般，腦袋一片空白。
他趕緊追問原因，這才得知，原來是老師們覺得待遇太低，再加上教學壓力山大，一個個都快要扛不住了。
“不是吧？這年頭誰還嫌錢少啊？”
汪小海心裏咯噔一下，他知道教師待遇問題是老生常談，但沒想到爆發得這麽快。
他趕緊開始了他的“嘴遁”模式，苦口婆心地勸說：“各位老師，你們都是孩子們未來的希望啊！你們走了，孩子們怎麽辦？難道要讓他們繼續當睜眼瞎嗎？咱不能當逃兵啊，現在放棄，豈不是前功盡棄？！”
他的話並沒有起到太大的作用，老師們依舊愁眉苦臉，看來他們是鐵了心要走了。
“要不，咱們再談談條件？你們說，到底怎麽才能留下來？隻要我能辦到的，我一定盡力。”
汪小海急得像熱鍋上的螞蟻，額頭都開始冒汗了。
“汪先生，您是好人，可是……”
一位老教師歎了口氣，“我們也要吃飯啊！”
汪小海看著老師們充滿無奈的眼神，心中五味雜陳。
他知道老師們不是無情，而是現實太殘酷，就像一個無解的方程，讓他束手無策。
就在這時，沉默許久的吳女士突然抬起了頭，目光中閃爍著一絲異樣的光芒，她盯著汪小海，語氣堅定地說：“汪先生，我有一個想法……”
汪小海聽著吳女士的話，心裏燃起了一絲希望，就像在絕望的沙漠中看到了一片綠洲。
“吳女士，你有啥高見，趕緊說來聽聽，別賣關子了！”
吳女士清了清嗓子，正準備開口，就被一陣咳嗽聲打斷了。
汪小海一看，原來是老劉夫子，隻見他一臉不屑，語氣酸溜溜的：“哼，一群小年輕，就知道瞎折騰，想提高待遇，哪有那麽容易？不如老老實實教書，少做白日夢！”
汪小海一聽這話，頓時一股無名火直衝腦門，他最煩這種倚老賣老、不求上進的家夥。
“我說老夫子，你這思想也太封建了吧？老師們辛辛苦苦教書育人，提高待遇怎麽就成白日夢了？難道要讓馬兒跑，還不給馬兒吃草嗎？！”
老劉夫子被懟得啞口無言，臉漲成了豬肝色。
汪小海懶得搭理他，轉頭看向吳女士，示意她繼續說下去。
吳女士沒有理會老劉夫子，目光堅定地說：“汪先生，我覺得現在的問題是，我們資金有限，不可能一下子提高所有老師的待遇。所以，我們可以先優化一下教學任務和激勵機製。”
“哦？優化教學任務，怎麽個優化法？”
汪小海瞬間來了精神，眼睛都亮了起來，如同發現了新大陸。
吳女士開始侃侃而談，她結合自己的一些想法，以及汪小海平時透露出的現代管理理念，提出了一個全新的方案。
她建議可以根據老師的教學效果和學生的進步情況，進行績效考核，優秀的老師可以得到額外的獎勵。
另外，還可以增加一些有趣的教學活動，讓老師們的工作不再枯燥乏味，同時也能激發學生的學習興趣。
汪小海聽完吳女士的方案，感覺眼前一亮，這不就是現代企業常用的績效考核和激勵製度嘛！
他激動地一拍大腿：“吳女士，你真是個天才！就按你說的辦！”
經過一番商討，老師們的情緒也漸漸高漲起來，他們看到了新的希望，離職的想法也慢慢動搖了。
夜幕降臨，汪小海獨自一人走在迴宿舍的路上，周圍一片漆黑，隻有天上的星星在閃爍。
白天處理完教師的事情後，他覺得身心俱疲，孤獨感如同潮水般湧上心頭，他突然感到自己好像成為了一個漂泊在時空中的孤魂，前路漫漫，充滿了未知。
他長長地歎了口氣，搖了搖頭，想把這些負麵情緒甩開，他知道自己不能倒下，還有很多事情需要他去做，還有很多人的希望寄托在他的身上。
第二天，當朝陽的第一縷光芒灑在校園裏的時候，老師們臉上又重新煥發了光彩。
他們精神抖擻地走進了教室，開始了新的一天教學工作，積極的氛圍在教師中散開。
離職危機得到了緩解，但是，汪小海的心頭並沒有徹底放鬆下來，總覺得還有什麽事情要發生。
“汪先生，你看……”
吳女士拿著一封信，臉上的表情有些怪異。
吳女士組織學生們給老師們寫感謝信。
這可不是普通的感謝信，孩子們用稚嫩的筆觸，寫下了對老師們最真摯的感謝。
有的孩子感謝老師教會了他讀書寫字，有的孩子感謝老師在他遇到困難時給予的鼓勵，還有的孩子畫了一幅幅充滿童趣的圖畫，表達對老師的愛。
當老師們收到這些充滿愛意的信件時，他們的心都被融化了。
平日裏嚴肅的劉夫子，眼眶也微微泛紅，他摸了摸一個孩子的頭，感慨道：“這群小兔崽子，還挺讓人感動的。”
平日裏活潑的吳女士，更是感動得熱淚盈眶，她緊緊地抱著孩子們，哽咽著說不出話來。
溫馨的氛圍在校園裏彌漫開來，就像春天裏盛開的鮮花，散發著沁人心脾的芬芳。
老師們感受到了孩子們真摯的愛，他們的心更加團結，更加堅定了教育的信念。
就在這時，一件更讓人意想不到的事情發生了。
老頑固劉夫子竟然主動站出來，表示願意為老師們提供一些傳統文化的培訓，以豐富教學內容。
“啥？老夫子轉性了？”
汪小海聽到這個消息，差點驚掉下巴，他揉了揉眼睛，確認自己沒聽錯。
“沒錯，劉夫子說，現在社會變化太快，年輕人對傳統文化了解太少，他想盡自己的一份力，把老祖宗留下來的好東西傳承下去。”
陳校長笑著解釋道。
眾人驚訝之餘，紛紛表示歡迎。
這下，學校的教學內容更加豐富多彩，老師們的專業技能也得到了提升，教師隊伍更加穩定。
“看來，這次的危機，反而讓我們更加團結了。”
汪小海感慨道，他看著煥然一新的校園，心裏充滿了希望。
突然，一個急促的腳步聲打破了校園的寧靜。
“汪先生，不好了……”
錢木匠氣喘籲籲地跑了過來，臉上寫滿了焦急。
錢木匠上氣不接下氣，一張老臉憋得通紅，像一顆熟透了的番茄。
“汪先生，出大事了！楊族長……楊族長帶著一群人，把學校圍起來了！”
“啥？楊族長？他吃飽了撐的沒事幹嗎？”
汪小海一聽，頓時感覺腦瓜子嗡嗡的，這楊族長是出了名的老頑固，之前就對新式教育各種抵觸，現在這是要鬧哪樣？
來不及多想，汪小海趕緊跟著錢木匠衝了出去。
剛到校門口，就看到黑壓壓一片人，把學校圍得水泄不通。
楊族長站在人群中間，手裏拄著一根拐杖，臉色陰沉得像鍋底灰。
“楊族長，你這是唱的哪一出啊？”
汪小海強壓著怒火，盡量語氣平和地問道。
“哼，汪小海，你別跟我裝糊塗！”
楊族長重重地頓了頓拐杖，怒目圓睜，“你辦的這個什麽破學校，把我們村的孩子都教壞了！他們現在不聽話了，不尊重長輩了，眼裏還有沒有我們這些族老了？！”
“楊族長，話可不能亂說啊！我們學校教的是科學知識，是進步思想，怎麽就教壞孩子了？”
汪小海據理力爭，這老家夥簡直是無理取鬧。
“歪理邪說！我看你就是想蠱惑人心，破壞我們村的傳統！”
楊族長一口咬定汪小海是罪魁禍首，一副不依不饒的樣子。
周圍的村民也開始議論紛紛，有的支持楊族長，有的支持汪小海，場麵一度混亂起來。
汪小海深吸一口氣，他知道跟這老頑固講道理是沒用的，得想個辦法才行。
他眼珠一轉，計上心來。
他清了清嗓子，提高音量說道：“楊族長，你說我們學校教壞孩子，那你說說，孩子們哪裏變壞了？難道讀書識字也是壞事嗎？”
楊族長被問得一愣，支支吾吾地說不出個所以然來。
汪小海趁熱打鐵，繼續說道：“楊族長，我知道你擔心孩子們不聽話，不尊重長輩。但是，你想過沒有，孩子們學了知識，才能更好地孝敬父母，才能更好地建設家鄉啊！”
他頓了頓，又說道：“不如這樣，我們學校明天舉行一次公開課，邀請你和各位村民來聽課，看看孩子們到底學了什麽，你覺得怎麽樣？”
楊族長猶豫了一下，最終還是點了點頭。
他倒要看看，這個汪小海葫蘆裏賣的什麽藥。
第二天，學校的公開課如期舉行。
孩子們在課堂上表現得落落大方，展示了他們學到的知識和技能。
村民們看得目瞪口呆，紛紛讚歎不已。
楊族長原本一臉的不屑，但看到孩子們精彩的表現，也不禁暗暗點頭。
他沒想到，這些孩子竟然真的學到了不少東西。
公開課結束後，楊族長走到汪小海麵前，語氣緩和了許多。
“汪先生，我……”
突然，遠處傳來一陣急促的馬蹄聲，打破了校園的寧靜。
一個渾身是土的村民騎著馬飛奔而來，神色慌張地喊道：“不好了！出大事了！……”