這年頭的新生代表,和幾十年後的情況截然不同。


    幾十年後的新生代表,無論說什麽,絕大部分學生都是嗤之以鼻:


    宣揚正能量,說你起高調;


    貼近現實,說你沒格局,精致利己。


    在烏鴉的世界裏,天鵝都是有罪的。


    在普通學生的眼中,新生代表大致相當於叛徒!


    和幾十年後不同,這時候的大學生,單純程度後世人根本就無法想象。


    作為新生代表,又是多次上過報紙的典型,李衛民說的每一句話,都有人相信。


    不但相信,還是很多人都相信!


    不是大家傻,主要是這年頭很多人都是真有夢想的。


    尤其是大學生,而且還是剛入學的新生,無數人都是懷揣著夢想而來,是真心想學好文化知識,將來為人民服務。


    李衛民慷慨激昂的演講,引起了很多“誌同道合”者的共鳴。


    有人熱血沸騰,激動得難以自持!


    “國家和人民給了我們這麽好的機會,我們一定要努力學習,天天向上,學好本事,將來更好地為國家,為人民服務,讓我們偉大的國家繁榮富強,讓我們偉大的人民幸福安康……”


    不管李衛民的演講是真情還是假意,反正很多學生都被他打動了。


    這一刻,李衛民的聲望達到了高峰,如果有遊戲數據可以量化,估計就是聲望+666!


    +666!


    +666!


    +……


    熱烈的掌聲中,李衛民鞠躬退場。


    不管有多少人的掌聲發自肺腑,反正李衛民覺得自己今天應該是成功了。


    有喜歡孫悟空的,就有喜歡豬八戒的,自己又不是人民幣,不可能讓所有人都喜歡,李衛民的要求不高,能交好一少部分同學就行。


    李衛民萬沒想到,自己一番演講,竟然能引起這麽大的轟動,都快走迴社經二班了,掌聲還是經久不息!


    “韓處長,李老師,各位同學,我剛才說的有沒有哪裏不妥,希望大家能提出寶貴的意見,幫助我進步!”


    韓處長:“……”


    李菲菲:“……”


    一眾學生:“……”


    眾人集體失聲。


    無語了。


    不知道該說什麽了。


    合著弄了半天,這家夥真是學生。


    你不是輔導員嗎?


    你不是李老師嗎?


    騙子。


    你個大騙子!


    疼。


    李菲菲氣得胸疼。


    如果手裏有把刀,說不定這時候已經把李衛民開膛破肚了。


    看看你的心是怎麽長的……


    不,主要是看看你的膽是怎麽長的,為什麽這麽大?


    “哼,李衛民同學,難道你不想對我說點什麽嗎?”


    小少婦不愧是少男殺手,就連生氣的時候也那麽好看。


    可惜,李衛民早就看穿了她的一切。


    “不好意思啊李老師,我不明白你的意思,你是想聽什麽嗎?”


    疼。


    李菲菲覺得自己的胸更疼了。


    “李衛民同學,非讓我把話說出來嗎,你難道就不想解釋一下,為什麽要冒充輔導員?”


    李菲菲的問題,也是韓處長想問的問題,同時也是社經二班的學生想知道的問題。


    在大家想來,李衛民一定會很尷尬,不但要向李菲菲認錯,還要向學生處長求情,甚至接受學校的處分!


    不僅是學生,就連韓處長都是這麽認為的。


    在眾人地注視下,李衛民終於說話了:


    “李老師,能不能弱弱地問一句,我什麽時候冒充過輔導員啊?”


    李菲菲:“……”


    一眾學生:“……”


    李菲菲看著一眾學生。


    一眾學生看著李菲菲。


    兩波人大眼瞪小眼,半晌都沒人說話。


    別誤會,這裏不是病句,所謂的兩波人,就是有兩波人,和你們理解得一模一樣,不是有兩個波的人!


    沉默。


    長久的沉默。


    無論是李菲菲,還是一眾學生,都在拚命迴想。


    李衛民到底有沒有說過他是輔導員?


    想啊想……


    想啊想……


    誰也沒能想起來。


    靠!


    該不會這小子壓根就沒說過他是輔導員,所有的一切,都是自己這幫人聯想的吧?


    嗯,不對?


    那為什麽喊他李老師,他會答應?


    唉,忘了,新原地區對陌生人的尊稱就是老師,也有喊師傅的,這玩意不是一種關係,隻是一種稱唿而已,似乎沒毛病!


    “你……你你……”


    不說話,李菲菲覺得自己更尷尬。


    想說話,又不知道該說什麽是好。


    要說還得是韓處長。


    要不人家能當學生處處長呢,應變能力就是比李菲菲強。


    韓處長算是徹底看明白了,李衛民可能是氣場太強,讓李菲菲他們產生了誤會。


    誰知,李衛民這貨臉皮厚,既沒有解釋,也沒有承認,就這樣稀裏糊塗一直誤會到現在!


    韓處長哭笑不得。


    你可以說李衛民臉皮厚,但絕對不能說他違犯校規。


    畢竟人家沒有親口承認自己是輔導員,也沒有假冒輔導員的身份幹壞事。


    不但韓處長不好處分李衛民,就連李菲菲也不好說什麽。


    剛才韓處長自己也犯了錯誤,問了半天,居然被李衛民給套路了。


    問他什麽時候來的,他說是昨天,這句話沒毛病,昨天報到嗎。


    問他找誰辦的手續,他說找的是常校長,趙幹事辦的手續,這句話也沒毛病。


    媽的,為什麽剛才自己不直接一些,問他是哪個班的輔導員?


    狠狠瞪了李菲菲一眼,韓處長隻能無奈地搖頭。


    怪不得都說胸大無腦,這麽簡單的東西都能弄錯,還鬧出這麽大一個笑話,看你怎麽收場!


    看了看李衛民,韓處長什麽都沒說。


    說什麽?


    問他為什麽冒充輔導員?


    李菲菲已經問過了,人家說從來就沒說自己是輔導員。


    這還問個屁,不如全當沒這迴事,或許大家的麵子還好看一些。


    “啊哈,李……老師,剛才講得真好。那個……什麽,我還有事要忙,就先走了,以後要是有什麽事情,盡管去學生處找我!”


    韓處長本來想叫李同學的,想想還是按照之前的稱唿,叫他李老師吧。


    反正這貨以前是生產隊長,喊他一聲老師也說得過去。


    韓處長走了,吳迪傻了。


    這種情況,自己是跟著走,還是留下來?


    韓處長,你倒是給個準話啊?

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