第97章 大秦第一大學
我在神話之拳打易小川 作者：過年想拿紅包 投票推薦 加入書簽 留言反饋
扶蘇見殿中氣氛緊繃，心下暗忖，此刻正是關鍵，便上前一步，躬身行禮道：
“父皇，兒臣以為淳於博士所言，確有幾分道理。”
嬴政聽見扶蘇這番表態，臉色瞬間陰沉了幾分，眸底隱隱有怒火湧動。
他素知扶蘇親近儒家，平日裏研讀經典、與一眾博士交遊頻繁。
可萬沒想到在這吏治整頓的關鍵當口，扶蘇竟公然站在淳於越一側，罔顧大秦當下暗流洶湧的局勢所需。
扶蘇神色誠懇，沉聲道：
“我大秦近年來以儒法並濟之態治世，儒家倡導的禮義教化深入民心。”
“諸多官員受儒家熏陶，於地方推行德政，對凝聚民意、穩固根基助力匪淺。”
“如淳於博士所言，若僅憑軍事、雜務上的一時疏失，便對這些官員全盤否定。”
“大動幹戈地考校裁汰，恐寒了天下士子之心，更會使地方政務銜接斷裂，亂象叢生。”
他緩了口氣，目光掃向淩逸塵，又道：
“淩大人忠心可鑒，所憂亦屬實情，隻是行事之法或可斟酌。”
“兒臣覺得，可在現有基礎上徐徐圖之，給官員們自我修習、彌補短板的時機，而非疾風驟雨般革新。”
“對於儒家出身官員，可委以精擅宿儒，定期督查課業，督促其研習軍政諸事，循序漸進提升能力。”
“再者，學舍之議若要推行，也當融入儒家經典要義，讓官員們不忘根本。”
“在精進實務時仍守正心，如此恩威並施，既能整頓吏治，又不損朝堂安穩，還望父皇聖裁。”
蒙恬在武將之列，眉頭微皺，抱拳道：
“陛下，臣雖一介武夫，卻也知吏治關乎國運。”
“淩大人急切之心臣能領會，隻是扶蘇公子與淳於博士所言亦不可忽視。”
“但邊疆軍情瞬息萬變，武將若不通兵略、郡丞不知協防，一旦戰事起，後果不堪設想。”
“臣覺得，可區分內外之地，對靠近邊疆、軍事要衝之所的官員，考校標準絕不可鬆；”
“而腹心之地，或可依從公子所言，稍緩步驟，兩者兼顧，或為權宜之計。”
李斯一直沉默不語，此刻撚須上前，目光沉穩：
“陛下，朝堂諸公各執一詞，皆為大秦考量。老臣以為，此事核心在於平衡。”
“淩大人之策切中時弊，不可棄；而扶蘇公子提及的儒士人心、政務銜接亦需重視。”
“不妨雙管齊下，考校之事，按蒙將軍所言分區施行；”
“學舍辦學，融合儒法兵諸家精要，由朝中公卿擬定詳細綱目，分批培訓官員。”
“各取所長，力保大秦吏治清明，各方安穩，以應這風雲變幻之局。
“陛下，既諸位大人各執一詞，爭議難平，臣倒還有一策，願能解當下困局。”淩逸塵沉穩拱手，繼而朗聲道。
嬴政神色稍緩，目光中透著幾分期許：“哦？愛卿速速講來。”
淩逸塵微微躬身，不疾不徐地說道：
“馮丞相、扶蘇公子以及淳於越博士所顧慮之事，臣也斟酌再三。”
“既擔憂大動幹戈擾動地方，又恐傷儒士之心，那眼下不妨暫不動下麵的官員任職，轉而求新途。”
“臣提議開辦一所綜合性學院，廣納賢能為師，匯聚各方才學。此學院設立初衷，絕非僅囿於官員培育。”
“於其中，為官理政的典章製度、民生諸事精要自然是核心課程，令官員熟稔政務運轉關鍵；”
“算術不可或缺，精算錢糧稅賦、工程用度皆需依仗，一絲一毫關乎國計民生；”
“醫術亦當涉獵，官員下到地方，災疫突發時能應急處置，護百姓周全。”
略作停頓，淩逸塵抬眼，目光中光芒閃爍：
“墨家機關巧術不容小覷，研習其中精妙，日後修繕城防、興修水利等民生工程。”
“可得事半功倍之效，器械之便更能助力軍事防禦，保大秦疆土安穩；”
“法家刑名律法乃是治國根基，嚴守法度、精準量刑斷案，方可正吏治肅朝綱，杜絕奸佞徇私；”
“儒家經義亦不可缺，萃取其仁愛教化之髓，使官員心懷悲憫，春風化雨潤澤萬民。”
“除此之外，天文曆法也應囊括其間。”
“知曉天象變幻、節氣更迭，農事安排便有章可循，亦可預兆災異，提前綢繆應對，這對以農為本的大秦至關重要。”
“還有商賈經營之道，日後大秦商貿若興，官員懂得其中關竅，才能合理征榷賦稅，規範市易秩序，促經濟繁榮。”
“再者，兵家戰略陣法雖非人人需精擅，然關鍵職位官員略通一二，危急時刻統籌調度也不至於手足無措。”
“如此，學院向大秦有才學、有誌氣之人皆敞開大門，不論出身，不論門第。”
“民間賢能之士在此精進學識，官員定期入校吸納新智。”
“上行下效，朝堂民間互通有無，長此以往，大秦人才輩出，國力蒸蒸日上，望陛下斟酌定奪。
“陛下，臣還有一關鍵設想。”
淩逸塵微微揚起麵龐，神色中滿是尊崇與懇切，
“臣鬥膽提議，由陛下親任這學府之首，為其校長。”
“陛下禦宇以來，文韜武略、經緯天地，實乃曠古未有之明主。”
“陛下為尊，一則可彰顯大秦對人才培育的至高重視。”
“二則此學府日後所出諸般英才，皆承陛下恩澤、沐陛下教化。”
“往後盡是陛下的門生，必當殫精竭慮、忠心耿耿報效大秦，為陛下的宏圖霸業肝腦塗地。”
淩逸塵略作停頓，繼而神色莊重地進言：
“臣為這學府想好了名號，便稱‘大秦第一大學’，寓意其為大秦人才之淵藪。”
“匯聚百家精要，獨占鼇頭，培育賢能無數，令我大秦長盛不衰。望陛下恩準。”
嬴政先是一怔，仿若被這突如其來卻又大膽新奇的提議擊中了心弦。
須臾，那原本冷峻威嚴的麵龐緩緩綻出笑意，初時隻是嘴角輕揚，轉瞬竟哈哈大笑起來，聲震朝堂。
淩逸塵所言，今後這“大秦第一大學”源源不斷湧出的人才皆為自己的門生，此中深意，正中嬴政下懷。
“父皇，兒臣以為淳於博士所言，確有幾分道理。”
嬴政聽見扶蘇這番表態，臉色瞬間陰沉了幾分，眸底隱隱有怒火湧動。
他素知扶蘇親近儒家，平日裏研讀經典、與一眾博士交遊頻繁。
可萬沒想到在這吏治整頓的關鍵當口，扶蘇竟公然站在淳於越一側，罔顧大秦當下暗流洶湧的局勢所需。
扶蘇神色誠懇，沉聲道：
“我大秦近年來以儒法並濟之態治世，儒家倡導的禮義教化深入民心。”
“諸多官員受儒家熏陶，於地方推行德政，對凝聚民意、穩固根基助力匪淺。”
“如淳於博士所言，若僅憑軍事、雜務上的一時疏失，便對這些官員全盤否定。”
“大動幹戈地考校裁汰，恐寒了天下士子之心，更會使地方政務銜接斷裂，亂象叢生。”
他緩了口氣，目光掃向淩逸塵，又道：
“淩大人忠心可鑒，所憂亦屬實情，隻是行事之法或可斟酌。”
“兒臣覺得，可在現有基礎上徐徐圖之，給官員們自我修習、彌補短板的時機，而非疾風驟雨般革新。”
“對於儒家出身官員，可委以精擅宿儒，定期督查課業，督促其研習軍政諸事，循序漸進提升能力。”
“再者，學舍之議若要推行，也當融入儒家經典要義，讓官員們不忘根本。”
“在精進實務時仍守正心，如此恩威並施，既能整頓吏治，又不損朝堂安穩，還望父皇聖裁。”
蒙恬在武將之列，眉頭微皺，抱拳道：
“陛下，臣雖一介武夫，卻也知吏治關乎國運。”
“淩大人急切之心臣能領會，隻是扶蘇公子與淳於博士所言亦不可忽視。”
“但邊疆軍情瞬息萬變，武將若不通兵略、郡丞不知協防，一旦戰事起，後果不堪設想。”
“臣覺得，可區分內外之地，對靠近邊疆、軍事要衝之所的官員，考校標準絕不可鬆；”
“而腹心之地，或可依從公子所言，稍緩步驟，兩者兼顧，或為權宜之計。”
李斯一直沉默不語，此刻撚須上前，目光沉穩：
“陛下，朝堂諸公各執一詞，皆為大秦考量。老臣以為，此事核心在於平衡。”
“淩大人之策切中時弊，不可棄；而扶蘇公子提及的儒士人心、政務銜接亦需重視。”
“不妨雙管齊下，考校之事，按蒙將軍所言分區施行；”
“學舍辦學，融合儒法兵諸家精要，由朝中公卿擬定詳細綱目，分批培訓官員。”
“各取所長，力保大秦吏治清明，各方安穩，以應這風雲變幻之局。
“陛下，既諸位大人各執一詞，爭議難平，臣倒還有一策，願能解當下困局。”淩逸塵沉穩拱手，繼而朗聲道。
嬴政神色稍緩，目光中透著幾分期許：“哦？愛卿速速講來。”
淩逸塵微微躬身，不疾不徐地說道：
“馮丞相、扶蘇公子以及淳於越博士所顧慮之事，臣也斟酌再三。”
“既擔憂大動幹戈擾動地方，又恐傷儒士之心，那眼下不妨暫不動下麵的官員任職，轉而求新途。”
“臣提議開辦一所綜合性學院，廣納賢能為師，匯聚各方才學。此學院設立初衷，絕非僅囿於官員培育。”
“於其中，為官理政的典章製度、民生諸事精要自然是核心課程，令官員熟稔政務運轉關鍵；”
“算術不可或缺，精算錢糧稅賦、工程用度皆需依仗，一絲一毫關乎國計民生；”
“醫術亦當涉獵，官員下到地方，災疫突發時能應急處置，護百姓周全。”
略作停頓，淩逸塵抬眼，目光中光芒閃爍：
“墨家機關巧術不容小覷，研習其中精妙，日後修繕城防、興修水利等民生工程。”
“可得事半功倍之效，器械之便更能助力軍事防禦，保大秦疆土安穩；”
“法家刑名律法乃是治國根基，嚴守法度、精準量刑斷案，方可正吏治肅朝綱，杜絕奸佞徇私；”
“儒家經義亦不可缺，萃取其仁愛教化之髓，使官員心懷悲憫，春風化雨潤澤萬民。”
“除此之外，天文曆法也應囊括其間。”
“知曉天象變幻、節氣更迭，農事安排便有章可循，亦可預兆災異，提前綢繆應對，這對以農為本的大秦至關重要。”
“還有商賈經營之道，日後大秦商貿若興，官員懂得其中關竅，才能合理征榷賦稅，規範市易秩序，促經濟繁榮。”
“再者，兵家戰略陣法雖非人人需精擅，然關鍵職位官員略通一二，危急時刻統籌調度也不至於手足無措。”
“如此，學院向大秦有才學、有誌氣之人皆敞開大門，不論出身，不論門第。”
“民間賢能之士在此精進學識，官員定期入校吸納新智。”
“上行下效，朝堂民間互通有無，長此以往，大秦人才輩出，國力蒸蒸日上，望陛下斟酌定奪。
“陛下，臣還有一關鍵設想。”
淩逸塵微微揚起麵龐，神色中滿是尊崇與懇切，
“臣鬥膽提議，由陛下親任這學府之首，為其校長。”
“陛下禦宇以來，文韜武略、經緯天地，實乃曠古未有之明主。”
“陛下為尊，一則可彰顯大秦對人才培育的至高重視。”
“二則此學府日後所出諸般英才，皆承陛下恩澤、沐陛下教化。”
“往後盡是陛下的門生，必當殫精竭慮、忠心耿耿報效大秦，為陛下的宏圖霸業肝腦塗地。”
淩逸塵略作停頓，繼而神色莊重地進言：
“臣為這學府想好了名號，便稱‘大秦第一大學’，寓意其為大秦人才之淵藪。”
“匯聚百家精要，獨占鼇頭，培育賢能無數，令我大秦長盛不衰。望陛下恩準。”
嬴政先是一怔，仿若被這突如其來卻又大膽新奇的提議擊中了心弦。
須臾，那原本冷峻威嚴的麵龐緩緩綻出笑意，初時隻是嘴角輕揚，轉瞬竟哈哈大笑起來，聲震朝堂。
淩逸塵所言，今後這“大秦第一大學”源源不斷湧出的人才皆為自己的門生，此中深意，正中嬴政下懷。