全日製研究生和非全日製研究生在多個方麵存在差異。
首先，在學習方式上，全日製研究生需要全脫產在校學習，學習時間相對集中和連續；非全日製研究生則通常在周末、晚上或集中一段時間進行授課，更適合在職人員。
其次，培養目標有所不同。全日製研究生側重於培養學術研究型人才，注重理論知識的深入學習和研究能力的培養；非全日製研究生更傾向於培養具有實踐能力和職業素養的應用型人才，強調理論與實踐的結合。
再者，學費方麵，一般來說非全日製研究生的學費要高於全日製研究生。
然後是社會認可度。雖然近年來非全日製研究生的認可度在不斷提高，但在某些情況下，全日製研究生的認可度可能相對更高。
最後，在獎學金和住宿方麵，全日製研究生通常有更多機會獲得獎學金和學校提供的住宿，而非全日製研究生多數沒有這些待遇。
綜上所述，選擇全日製還是非全日製研究生，應根據個人的職業規劃、學習需求和實際情況來綜合考量。
另外非全日製研究生通常較難申請到學校層麵設立的常規獎學金。因為全日製研究生全脫產在校學習，投入更多時間和精力在學術研究和課程學習上。
然而，一些非全日製研究生項目可能會由企業或合作機構提供特定的獎學金或資助機會。但總體而言，與全日製研究生相比，非全日製研究生獲得獎學金的機會相對較少。
此外非全日製研究生獲取資助的途徑相對有限，但仍有以下幾種可能：
1. 部分單位的定向培養：如果是單位定向培養的非全日製研究生，所在單位可能會提供一定的學費支持或補貼。
2. 個人的商業助學貸款：可以向銀行等金融機構申請商業助學貸款來解決學費和生活費用問題。
3. 一些特殊的項目資助：某些特定領域或專業的非全日製研究生項目，可能會有相關行業協會、基金會等提供的專項資助。
4. 參與科研項目獲取報酬：如果有機會參與導師的科研項目，可能會獲得一定的報酬來緩解經濟壓力。
需要注意的是，不同院校和專業的情況可能有所不同，建議在報考前詳細了解相關的資助政策和途徑。
企業提供的非全日製研究生獎學金通常會有以下一些常見要求：
1. 專業相關性：要求申請人所學專業與企業的業務領域或發展需求相關。
2. 學業成績：一般會對課程成績有一定的要求，例如成績排名在一定比例之內。
3. 實踐能力：考察申請人在工作中的實際表現和解決問題的能力，可能需要提供工作成果、項目經驗等相關證明。
4. 未來職業規劃：要求申請人的職業規劃與企業的發展方向相契合，表明能夠為企業帶來價值。
5. 對企業的了解與認同：需要展現對提供獎學金企業的文化、業務、價值觀等方麵的了解和認同。
6. 推薦與評價：可能需要申請人的導師或上級領導的推薦信，對其學術和工作表現進行評價。
當然，具體的要求會因企業而異，有些企業可能還會有其他特定的條件，例如特定的研究課題、與企業的合作意向等。
首先，在學習方式上，全日製研究生需要全脫產在校學習，學習時間相對集中和連續；非全日製研究生則通常在周末、晚上或集中一段時間進行授課，更適合在職人員。
其次，培養目標有所不同。全日製研究生側重於培養學術研究型人才，注重理論知識的深入學習和研究能力的培養；非全日製研究生更傾向於培養具有實踐能力和職業素養的應用型人才，強調理論與實踐的結合。
再者，學費方麵，一般來說非全日製研究生的學費要高於全日製研究生。
然後是社會認可度。雖然近年來非全日製研究生的認可度在不斷提高，但在某些情況下，全日製研究生的認可度可能相對更高。
最後，在獎學金和住宿方麵，全日製研究生通常有更多機會獲得獎學金和學校提供的住宿，而非全日製研究生多數沒有這些待遇。
綜上所述，選擇全日製還是非全日製研究生，應根據個人的職業規劃、學習需求和實際情況來綜合考量。
另外非全日製研究生通常較難申請到學校層麵設立的常規獎學金。因為全日製研究生全脫產在校學習，投入更多時間和精力在學術研究和課程學習上。
然而，一些非全日製研究生項目可能會由企業或合作機構提供特定的獎學金或資助機會。但總體而言，與全日製研究生相比，非全日製研究生獲得獎學金的機會相對較少。
此外非全日製研究生獲取資助的途徑相對有限，但仍有以下幾種可能：
1. 部分單位的定向培養：如果是單位定向培養的非全日製研究生，所在單位可能會提供一定的學費支持或補貼。
2. 個人的商業助學貸款：可以向銀行等金融機構申請商業助學貸款來解決學費和生活費用問題。
3. 一些特殊的項目資助：某些特定領域或專業的非全日製研究生項目，可能會有相關行業協會、基金會等提供的專項資助。
4. 參與科研項目獲取報酬：如果有機會參與導師的科研項目，可能會獲得一定的報酬來緩解經濟壓力。
需要注意的是，不同院校和專業的情況可能有所不同，建議在報考前詳細了解相關的資助政策和途徑。
企業提供的非全日製研究生獎學金通常會有以下一些常見要求：
1. 專業相關性：要求申請人所學專業與企業的業務領域或發展需求相關。
2. 學業成績：一般會對課程成績有一定的要求，例如成績排名在一定比例之內。
3. 實踐能力：考察申請人在工作中的實際表現和解決問題的能力，可能需要提供工作成果、項目經驗等相關證明。
4. 未來職業規劃：要求申請人的職業規劃與企業的發展方向相契合，表明能夠為企業帶來價值。
5. 對企業的了解與認同：需要展現對提供獎學金企業的文化、業務、價值觀等方麵的了解和認同。
6. 推薦與評價：可能需要申請人的導師或上級領導的推薦信，對其學術和工作表現進行評價。
當然，具體的要求會因企業而異，有些企業可能還會有其他特定的條件，例如特定的研究課題、與企業的合作意向等。