隨著邱紫悅和龔曉曉被任命為正副班長,原任班長任鵬舉被降為了學習委員。


    這一變動讓任鵬舉心裏很不是滋味。


    他心想,自己作為男生,怎麽會被兩個女生壓在頭上?心中充滿了疑惑和不滿。


    任鵬舉決定找班主任李老師談一談,希望得到一個合理的解釋。


    一天放學後,他敲開了李老師的辦公室門。


    “李老師,我有些問題想問問您。”


    任鵬舉開門見山地說道。


    李老師微笑著示意他坐下:


    “說吧,有什麽事?”


    任鵬舉猶豫了一下,還是說出了心中的疑問:


    “為什麽邱紫悅和龔曉曉成了正副班長,而我卻成了學習委員?我覺得這不公平。”


    李老師耐心地聽著,等他說完後,緩緩說道:


    “任鵬舉同學,我知道你心裏有想法。其實,這次調整是為了班級的整體榮譽考慮。”


    “邱紫悅雖然剛來不久,但她對班級的影響確實非常大。”


    “老師,我還是不服氣”。


    “她不僅和影業公司簽了約,為學校投資了一個億,還展現了顯著的音樂才華,學習成績也突飛猛進。”


    “可她學習還沒我好啊”。


    “可邱紫悅同學,在同學們中很有號召力,能夠帶動大家共同進步。”


    任鵬舉沉默了一會兒,說:


    “可我擔心她把同學節奏都帶偏了,她集合班級女生成立了什麽燕子幫,燕子樂隊,還組織什麽英語pk組,歌曲pk組的……”。


    “是嗎,嗬嗬,這不都挺好的嗎,任鵬舉同學,你看吧,你都知道她有號召力的”。


    任鵬舉點了點頭,又說道:


    “李老師,可我覺得她在搞女權主義,孤立我們男生”。


    李老師繼續說道:


    “沒有吧,任鵬舉同學你想多了,你一直是班上的好學生,學習委員也是非常重要的職務。”


    “我相信你能在這個位置上發揮更大的作用,幫助更多的同學提高成績。”


    聽到這裏,任鵬舉心中的怨氣稍稍平息了一些。


    他意識到,李老師的話不無道理。


    盡管如此,任鵬舉心裏仍然有一絲酸楚。


    邱紫悅剛到班上的時候,任鵬舉看著她柔柔弱弱,有種想要保護的欲望。


    可現在邱紫悅忽然變得那麽強大,他心裏有種說不出來的滋味。


    他說不出來什麽滋味,特別是每天看到戚宇軒接送邱紫悅,他心裏總是酸溜溜的。


    “難道這就是暗戀的滋味”,任鵬舉心想,但他又感覺不可置信。


    有一天上學時,當邱紫悅和戚宇軒揮手告別後,任鵬舉鼓起勇氣找到了戚宇軒。


    “戚宇軒戚大明星,能和你聊聊嗎?”


    任鵬舉問道。


    戚宇軒有些意外,但還是點了點頭:


    “當然可以,什麽事?”


    兩人來到校門外角落的一棵大樹下,開始了對話。


    “我想問一下,你和邱紫悅是什麽關係?”


    任鵬舉開門見山地問道。


    戚宇軒笑了笑:


    “我和她之間三兩句話說不清楚,不過,她現在是我公司簽訂的藝人,是下一部劇的女主角,我是她的老板。”


    任鵬舉搖了搖頭:


    “沒有誤會,我隻是覺得你們的關係好像特別親密。”


    戚宇軒認真地看著他:


    “要拍劇,就要確保藝人人身安全,要是她出什麽事,我們公司要虧大發了,怎麽,小弟弟,你好像很關心邱紫悅同學嗎?”


    任鵬舉愣了一下,沒想到戚宇軒會這樣問他。


    他想了想,迴答道:


    “是的,我也很關心她。我從沒有見過像她那樣的女孩,像一團火,有時又柔得像水。”


    戚宇軒拍了拍他的肩膀:


    “你們是同班同學吧,我為她有你這樣的同班同學感到高興,希望你們互幫互助,共同成長。”


    任鵬舉點點頭。


    戚宇軒望著任鵬舉走進學校的背影,心想:


    “這個邱紫悅,我的這個娘子呀,真的和上一世一樣,喜歡“勾引”男生,哼,女魔頭。”


    說是說,可戚宇軒的心裏卻甜蜜蜜的。


    就在邱紫悅從古代穿越過來,逐漸適應校園生活。


    同時戚宇軒來到她的身邊,在無形中,她逐漸恢複了滿血複活狀態。


    “燕子幫”是邱紫悅的一大傑作。


    她製定了嚴格的紀律和規則,要求每個成員都要遵守校規校紀。


    幫助需要幫助的同學,共同維護校園的良好環境。


    每當有女生被小混混欺負,並向她們舉報,她們就會及時製止,用智慧和勇氣化解衝突。


    有一次,一個小混混在操場欺負低年級的同學,邱紫悅帶領“燕子幫”成員迅速趕到現場。


    “你們這是在做什麽?”


    邱紫悅厲聲問道。


    小混混看到邱紫悅等人,有些害怕。


    但還是嘴硬:“關你們什麽事?”


    “校園是我們大家的,誰都不能在這裏為非作歹!”


    邱紫悅嚴肅地說。


    在邱紫悅的帶領下,大家齊心協力,成功製止了小混混的行為。


    經過幾次這樣的事件,學校裏的小混混逐漸收斂了許多,校園氛圍也變得更加和諧。


    同時,英語pk小組、燕子樂隊活動不斷,同學們在音樂、英語中激揚著青春旋律。


    高二1班在邱紫悅同學的帶動下,同學們很嗨皮,學習的浪潮嗨翻了,班級成績節節攀升。


    李老師喜形於色,其他班級老師都向李老師尋求心得。


    李老師說,沒什麽,就是最近換了個班長,帶動了班級學習節奏。


    然而,有人歡喜有人憂。


    紫悅影業公司的王編劇最近過得卻很不輕鬆。


    她接到了一個重要劇本的創作任務,時間緊迫,要求極高。


    為了按時完成任務,她不得不爭分奪秒、夜以繼日地碼字,每天幾乎都在電腦前度過。


    初稿花了幾天幾夜的時間終於完成。


    王編劇疲憊但滿懷期待地將劇本電子版發給了戚宇軒。


    她相信這是一份令人滿意的初步成果,畢竟自己付出了這麽多心血。


    幾天後,王編劇收到了戚宇軒的迴複。郵件裏的內容讓她心裏一沉:


    “王編劇,你的初稿寫得不錯,但還不夠感人。我們需要更多的真情實感,能夠打動觀眾的情節。”


    王編劇感到一陣挫敗。


    她知道戚宇軒的要求很高,但她沒想到自己的努力還是沒有達到預期。


    盡管如此,她還是決定重新審視劇本,尋找改進的空間。


    經過修改,王編劇再次提交了劇本。


    這次,她特別注重情感表達,增加了許多溫馨和感人的細節。


    然而,戚宇軒的反饋依然不盡如人意:


    “王編劇,你這次的情感描寫確實有進步,但還不夠浪漫。”


    王編劇有些沮喪,但並沒有放棄。


    她意識到,要想讓劇本更加完美,必須不斷調整和改進。


    又過了幾天,王編劇第三次提交了劇本。


    這次,她不僅增強了情感描寫,還加入了許多浪漫元素,力求使故事更加動人。


    然而,戚宇軒的迴複依然讓她失望:


    “王編劇,雖然你在情感和浪漫方麵有所提升,但情節仍然不夠吸引人。”


    麵對連續的否定,王編劇感到前所未有的壓力。


    她開始懷疑自己的能力,甚至一度想要放棄。


    但內心深處的堅持告訴她,不能就這樣輕易認輸。


    王編劇決定靜下心來,發揚“頭懸梁、錐刺股”的精神。


    認真分析每一次的反饋,找出問題所在。


    她不斷思考斟酌如何讓故事更加精彩。


    經過無數次的修改和調整,王編劇終於完成了第四稿。


    這一次,她不僅在情感和浪漫上做了進一步優化,還在情節設計上下了功夫。


    確保每個環節都能緊緊抓住觀眾的心。


    當王編劇將第四稿交給戚宇軒時,心裏充滿了期待和緊張。


    不久後,她收到了迴複:


    “王編劇,這次的劇本勉強合格。接下來可以根據拍攝進度,進行一些調整,感謝你的努力。”


    看到這段話,王編劇鬆了一口氣。


    雖然隻是“勉強合格”,但這已經是她不懈努力的結果。


    王編劇其實從安導那裏了解最近老板動態的。


    她知道老板可能找到了他的娘子,要不也不這麽猴急猴急地找她寫劇本了。


    “哎呀,這個叫紫悅的影響力這麽大嗎,節奏全帶走樣了,真是無語”。


    未完待續,請看下一章!

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