薑明月捧著新鮮出爐的6套房子的房本。


    像抱著個大寶貝一樣。


    上了車,還傻兮兮的一直在笑。


    “係好安全帶,再笑,牙都要掉了。”


    “開心嘛!”


    現在沒有外人在,兩人可以光明正大的聊天了。


    薑明月兩手各拿三個房本,右手自己扇風,左手給蘭心雅扇風。


    “媽,你聞到了嗎?”


    蘭心雅目不斜視的旋轉方向盤,幹淨利落的掉頭。


    “聞到什麽?”


    “金錢的味道啊!還是未來能源源不斷,持續進賬的金錢的味道。


    我感覺自己現在就像古代的小地主,未來啥也不用幹。


    在家待著,每個月就有源源不斷的金子,跳進我的懷裏。”


    幻想著,未來美好時光的薑明月,還不知道。


    她們馬上就要成為,坐擁羊城一棟樓,被後世所有人都羨慕的‘包租婆’了。


    蘭心雅抽空看了一眼,坐在副駕駛座上的女兒。


    有些疑惑的問道:


    “這會這麽開心,之前領彩票獎金的時候,怎麽不見你興奮。”


    “那不一樣,彩票中獎,是一錘子買賣,而且有些太不真實了,錢也沒到我手裏。


    直接就打進銀行卡了。


    這六套房子可不一樣了,6本房本拿在手裏。


    未來還能增值,有了它們在,隻要花錢不要太大手大腳。


    我們以後就再也不用為錢發愁了,養老金什麽的也到位了。”


    看著一本正經,說著未來的女兒。


    蘭心雅有些哭笑不得。


    這孩子才多大,就開始為她們準備養老金了。


    既然孩子這麽高興,那他們就來聊些正事吧。


    “明月,既然決定要走藝考的路子,成為一名演員。


    你有了解過,考入國內頂尖的3大藝術院校的表演係,需要做哪些準備嗎?”


    蘭心雅從小培養薑明月,最重要的一個宗旨就是。


    自己的事要自己做。


    父母可以為孩子兜底。


    但她決不會做那種,連吃飯都生怕孩子噎著,剁碎了磨細了,再一口一口,親自喂到孩子嘴邊的母親。


    孩子未來的人生路很長,他們做家長的不可能一輩子都陪在孩子身邊。


    現在把孩子方方麵麵都照顧到,照顧成一個,四體不勤,五穀不分的人。


    最後之後隻會害了孩子。


    就像現在她其實已經查詢好了一大堆資料,輔導機構也打電話諮詢了很多。


    還也通過朋友的朋友,找錢塘市這邊專門負責藝考的老師,打聽了很多的消息。


    但蘭心雅不會直接把答案,擺在孩子麵前。


    而是讓孩子自己先去做,再看看有什麽地方沒考慮到位。


    她再做補充。


    “關於這個,我特地查了,上京電影學院的表演係的考試內容。


    分初試,複試,和三試。


    在初試中,考官主要對考生的基本素質進行考察,其中包括。


    1考生的形象,包括五官、身高等。


    2朗誦時的語言麵貌、對文章的理解力和表現力、基本的感受力和激情以及適當的人物扮演。


    3命題小品表演主要考查考生的想象力即對小品情節的構思和豐富的舞台行動。


    表現力和感受力,即在舞台表演時做到真聽、真看、真感覺。


    以及基本的舞台感覺和基本的觀眾意識。


    至於複試,考試內容為自選作品朗誦、聲樂、命題小品表演、形體。


    複試的考察重點。


    朗誦和命題小品表演要求在初試基礎上略有提高。


    增加了對聲樂和形體的考察。


    主要考查考生的聲音條件和音準,以及考查考生的身體靈活度和協調性,以及肢體的表現力以及節奏感。


    在三試時,才會考演員的四大基本功。


    聲、台、形、表的綜合會試、才藝展示及口試。


    考試形式第一關,依舊是每次都會出現的朗誦。


    三試的朗誦分為兩個部分。


    一是朗誦片段,可以自選作品。


    二是強聲練習,比如高聲喊出自己名字之類的。


    第二關則是表演:基本為感受力考察,走圈練習、單人小品、歌曲小品、指定環境表演、雙人小品。


    第三關為聲樂:自選歌曲演唱,還是無伴奏的清唱、模唱、節拍練習。


    第四關形體:根據考官現場播放的音樂即興舞蹈、根據音樂節奏走圈、根據音樂節奏行進間踢腿(前踢、旁踢)、根據節奏跳躍、模仿舞蹈動作、根據音樂即興表演。


    你對文章的理解力以及聲音的基本條件。


    三試的考察側重點在考生的語言麵貌、聲音的表現力,對文章的理解力以及聲音的基本條件。


    表演:主要考查考生的感受力。


    聲樂:考查考生的音準、節奏感。


    形體:考查考生的節奏感、模仿力、想象力、對音樂的理解力。


    那麽,我現在最容易聽過,也是最容易達成要求的就是外貌。


    喝了半個月的藥,每天都在控製飲食,還有跑步。


    現在已經瘦了幾斤了。


    媽媽這麽好看,等我瘦下來,形象這一關,肯定能完美通關。


    關於朗誦,我現在每天都會在晨跑之後。


    練習朗誦,有時候是古詩詞,有時候是散文,有時候是外文,有時候是高一的語文課本裏的文章。


    正好可以提前預習一下,高中的語文。


    預習,朗誦兩不誤。


    不過關於舞蹈和聲樂,得報班上課。


    媽媽你明天有空嗎?陪我去趟少年宮唄,看看有沒有合適的課程。”


    一段長長的話。


    薑明月絲毫沒有一點磕巴,一口氣不間斷,也不需要思考,就脫口而出。


    述說時,那充滿神采的眼睛。


    讓薑明月渾身上下散發著別樣的魅力。


    這孩子是真的喜歡。


    一時間,蘭心雅仿佛看到,多年前那個義無反顧,要出國留學的自己。


    是什麽時候變了呢?


    是被一時的愛情衝昏了頭腦。


    忘記了自己曾經的夢想。


    那個兒時在電視上的驚鴻一瞥。


    那自信淡定,能言善辯,風度翩翩,儒雅堅毅的女外交官。


    是她曾經夢想成為的模樣。


    時過境遷,曾經那個為了愛情,放棄夢想,來到一個陌生的城市,組建家庭的她。


    後悔嗎?


    蘭心雅這樣問自己。


    不!


    她不後悔。


    她有了新的事業,找到了新的人生目標。


    享受過愛情的甜美,做母親的幸福。


    也讓傷害過她的人付出了代價。


    她一點都不後悔,自己的每一個選擇。


    蘭心雅現在很欣慰。


    明月是真的長大了。


    知道實現夢想,需要做些什麽。


    並且付出相應的努力。


    在這種情況下,她給予一定的幫助。


    才是真正有效的幫助,不會把孩子慣成一個,離了大人啥也不會對傻子。


    蘭心雅空出一隻手,摸了摸女兒的頭。


    “不用去少年宮,媽媽問你李阿姨打聽到了一些,咱們錢塘市有口皆碑的舞蹈和聲樂老師,都是其實又2個,還是專門做藝考輔導的。


    等明天,我們一個一個的去試課,看看你和那個老師比較合拍,咱就報哪個老師的課。”


    薑明月感覺自己的嘴角,一天就沒掉下來過,一直在上揚。


    “嗯……,有媽的孩子是個寶,謝謝媽媽。”

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