第19章 差生廢話多
超氣人影帝不為人知的那些年 作者：三鮮湯包 投票推薦 加入書簽 留言反饋
李洛在吃完了一整包薯條後，離開了酒吧。
李洛迴到了車上。把係統召喚了出來，開始整合所有的內容。
李洛問：係統，我現在踩到的點有哪些你幫我整和一下。
係統：目前有以下這些部分：
1.被梁婧拋棄——5%
2.被養父性qin——40%
3.村民們的惡意——20%
李洛問：恨她從來沒有出現過的親生父親？
叮咚——
4.對劉想成的憎恨——15%
李洛：！！！這是他離成功很接近的一次了。
其實李洛每次過一關最難的，就是一開始獲取情報的部分。因為他很難馬上知道他變成的這個人的身份是什麽，沒有任何提示信息，他想要快速確定這個人的身份是非常困難的。
這次也是拖了陳思言的福，才能夠瞬間擁有了小女孩部分的身份記憶。接著又通過梁婧和海城福利院兩條線索迅速確定了梁恬的身份和一部分附加線索。
而第二難的部分就是現在這種進度。
80%這種分數確實很少，但他以前也確實有達到過。但越到了後麵，那種小比例的分數就更加難拿到。就像梁婧當初拋棄梁恬的那5%，他如果沒有去過陳思言家，沒有看到那張照片，他其實很難擁有這部分的記憶，而猜出這5%。
所以每到這種時候李洛就會開始亂猜。
“因為那個院長三萬塊錢就把她賣了？”
——進度條走到了81%。
“小女孩不想走但是院長說人總要有個家，雖然院長可能是好意但還是把她推入了另外一個深淵。自以為對人好的善意有時反而更加惡心？”
——進度條沒動。
係統：這和上麵那個其實是一個點，你隻是把她心理活動剖析了一下。說得很對，很感人，但不加分。
李洛：...傷害性不強，侮辱性極大。
“在福利院吃不飽穿不暖”
“在養父家吃不飽穿不暖。”
“在學校吃不飽穿不暖。”
“養父長得太醜還被日所以想不開。”
“同學們長得太醜還被嫌棄所以想不開。”
“學校作業太難寫不出來所以想不開。”
——進度條巋然不動。
係統：......差生廢話多。
差生李洛：......你別插嘴。
係統：你每次到這種時候就紙寫一大半。我還以為你吊炸天，其實一秒鍾打臉。
差生李洛：我謝謝您勒。
李洛：“靠，那他喵的還能是因為什麽啊，總不能是懷孕以後的妊娠反應太難受吧。”
——進度條走到了82%。
李洛：“......”謝謝，有被嘲諷到。
李洛放棄這種沒有意義的瞎猜了。
李洛拍了拍駕駛座的椅背，“黃宇，我們去趟海城。”
黃宇正在手機上處理李洛微博上的惡評：“啊？去海城幹嘛？”
李洛攥緊拳頭一臉自信：“去恬恬養父的那個城市看看，在找找線索。我有預感，這次我肯定能過關。”
係統：好熟悉的場景，差生們經常會有自己能及格的預感。
李洛：你到底能不能閉嘴！
*
李洛現在的身份既坐不了火車也坐不了飛機，但好在海城和江城離得並不遠，他們簡單收拾了些行李，第二天早晨五點就從江城自駕出發。
黃宇開了一上午的車，上午11點就到達了梁恬他養父所在的海城伊翰縣。
伊翰縣是海城城郊的一個縣，過去了僅半個月，大致的風景和李洛在梁恬記憶中看見的那個城市並沒有太大差別。
破破爛爛，沒有生機。
李洛給自己包裹得嚴嚴實實，口罩墨鏡帽子一樣不落。
黃宇架著個攝像機，向街上的人詢問梁恬曾經的住所，介紹的時候就說他們是記者，想要過來收集一些情報和資料，正在做一個兒童性侵的專題，覺得梁恬的事件是一個很好的素材。
街上的人看見有人端著一個超大號的攝像機和三角架就已經覺得很有意思了，從他們下車就開始瞄他們。一聽見是有記者來，原本站著嘮嗑的，坐著摳腳的，蹲著摸魚的，各種各樣的閑人，瞬間激動得要命，想要給黃宇提供信息。
“這采訪能上電視嗎？”
“哪個頻道能看見啊？”
“你們哪裏的記者啊？”
“這攝像機看著就很貴吧。拍出來的人是不是都要好看點啊？”
“卜六這人一向來就不是什麽好東西，死也活該嘛。”
“但那小女孩也怪嚇人的嗷，害得我們鎮前段日子一直有警察來，唿哧拉碴的，吵都吵死啦。”
“還一個個過來詢問我們，我們這種鄰居能知道些什麽？他們關上家門辦得事我們怎麽知道。”
那男的一說完這句話，所有人都跟著一起笑。
“嘿嘿，這麽爽的事情哪能讓我們知道。”
“我們要是知道了那還得了！”
“那卜六不前段時間從城裏迴來嘛，說是賺了一大筆錢。”
“我還在想他怎麽突然領了個小姑娘迴來，誰知道是這種事情。”
“是真的會享受，城裏迴來的到底不一樣。”
“你問他家啊？早就拆掉啦，現在已經被改成豬圈啦！”
“這空房子放著也不是個事兒，就已經被幾個鄰居都瓜分掉了啊。”
“卜六他爹媽早就死絕了，原本也沒什麽後代能分，留著也是晦氣。”
“他屍體也被警察從井裏拉出來了。警察結案以後我們就把那口井封掉了啊。”
李洛坐在車上，冷漠地看著外麵的群眾。
耳機裏是黃宇那邊傳過來的內容，隻覺得惡心極了。
李洛通過耳麥跟黃宇說：“要不然我們還是去他學校裏問一問吧。我想著可以找一找梁恬記憶裏的那個小男孩，沒準可以觸發別的什麽記憶和線索。”
伊翰小學是整個伊翰縣唯一的一所小學，絕大多數縣裏的小孩都在這裏念書。梁恬的班主任恰好和梁恬一樣姓梁，叫做梁博簡。據街上的村民們說梁博簡原名叫梁高，後來自己去派出所改了現在這麽個名字。
“窮酸文化人。”一提到梁婧的班主任，村民們就露出不屑的表情。
“讀大學讀到最後不也沒讀出什麽東西來，還不是迴到我們縣裏來當個教書的。”
“改名就吃飽了撐的，爸媽給起的名字都要改，就是個不孝子。”
但黃宇去學校問了才知道，梁博簡在伊翰小學已經做到了教務處主任的水平，可以說是整個小學裏工資最高的那一批人。
伊翰小學裏的小學老師裏很多都是附近的師範專科畢業的，而像梁博簡這種正兒八經的大學生可以說是少之又少，所以梁博簡升得特別快。
但梁博簡在學生這邊風評一直很差，沒什麽學生喜歡他。據說他性格不好，脾氣特別差。教書的時候也帶著文化人那種鬱鬱不得誌的萎靡氣兒。會對著學生破口大罵，罵學生是“弱智”，“來讀書就是浪費錢”。嚴重的時候甚至會體罰，用尺子抽，甚至打巴掌。
李洛把自己捂得嚴嚴實實，和黃宇一起去教務處想找梁博簡，結果沒看見人。黃宇繼續留在教務處裏和別的老師聊天，而李洛打算自己一個人去梁恬原本的班裏偷偷瞄一眼。
結果李洛剛一轉身就和一個人撞上了。
李洛心想：幸虧我今天包得厚實，撞得也不太疼。
李洛抬起頭來下意識想罵人，卻在看見對方的時候，睜大了雙眼一臉難以置信。
李洛：“！！！”
wok，居然是陳思言。
李洛迴到了車上。把係統召喚了出來，開始整合所有的內容。
李洛問：係統，我現在踩到的點有哪些你幫我整和一下。
係統：目前有以下這些部分：
1.被梁婧拋棄——5%
2.被養父性qin——40%
3.村民們的惡意——20%
李洛問：恨她從來沒有出現過的親生父親？
叮咚——
4.對劉想成的憎恨——15%
李洛：！！！這是他離成功很接近的一次了。
其實李洛每次過一關最難的，就是一開始獲取情報的部分。因為他很難馬上知道他變成的這個人的身份是什麽，沒有任何提示信息，他想要快速確定這個人的身份是非常困難的。
這次也是拖了陳思言的福，才能夠瞬間擁有了小女孩部分的身份記憶。接著又通過梁婧和海城福利院兩條線索迅速確定了梁恬的身份和一部分附加線索。
而第二難的部分就是現在這種進度。
80%這種分數確實很少，但他以前也確實有達到過。但越到了後麵，那種小比例的分數就更加難拿到。就像梁婧當初拋棄梁恬的那5%，他如果沒有去過陳思言家，沒有看到那張照片，他其實很難擁有這部分的記憶，而猜出這5%。
所以每到這種時候李洛就會開始亂猜。
“因為那個院長三萬塊錢就把她賣了？”
——進度條走到了81%。
“小女孩不想走但是院長說人總要有個家，雖然院長可能是好意但還是把她推入了另外一個深淵。自以為對人好的善意有時反而更加惡心？”
——進度條沒動。
係統：這和上麵那個其實是一個點，你隻是把她心理活動剖析了一下。說得很對，很感人，但不加分。
李洛：...傷害性不強，侮辱性極大。
“在福利院吃不飽穿不暖”
“在養父家吃不飽穿不暖。”
“在學校吃不飽穿不暖。”
“養父長得太醜還被日所以想不開。”
“同學們長得太醜還被嫌棄所以想不開。”
“學校作業太難寫不出來所以想不開。”
——進度條巋然不動。
係統：......差生廢話多。
差生李洛：......你別插嘴。
係統：你每次到這種時候就紙寫一大半。我還以為你吊炸天，其實一秒鍾打臉。
差生李洛：我謝謝您勒。
李洛：“靠，那他喵的還能是因為什麽啊，總不能是懷孕以後的妊娠反應太難受吧。”
——進度條走到了82%。
李洛：“......”謝謝，有被嘲諷到。
李洛放棄這種沒有意義的瞎猜了。
李洛拍了拍駕駛座的椅背，“黃宇，我們去趟海城。”
黃宇正在手機上處理李洛微博上的惡評：“啊？去海城幹嘛？”
李洛攥緊拳頭一臉自信：“去恬恬養父的那個城市看看，在找找線索。我有預感，這次我肯定能過關。”
係統：好熟悉的場景，差生們經常會有自己能及格的預感。
李洛：你到底能不能閉嘴！
*
李洛現在的身份既坐不了火車也坐不了飛機，但好在海城和江城離得並不遠，他們簡單收拾了些行李，第二天早晨五點就從江城自駕出發。
黃宇開了一上午的車，上午11點就到達了梁恬他養父所在的海城伊翰縣。
伊翰縣是海城城郊的一個縣，過去了僅半個月，大致的風景和李洛在梁恬記憶中看見的那個城市並沒有太大差別。
破破爛爛，沒有生機。
李洛給自己包裹得嚴嚴實實，口罩墨鏡帽子一樣不落。
黃宇架著個攝像機，向街上的人詢問梁恬曾經的住所，介紹的時候就說他們是記者，想要過來收集一些情報和資料，正在做一個兒童性侵的專題，覺得梁恬的事件是一個很好的素材。
街上的人看見有人端著一個超大號的攝像機和三角架就已經覺得很有意思了，從他們下車就開始瞄他們。一聽見是有記者來，原本站著嘮嗑的，坐著摳腳的，蹲著摸魚的，各種各樣的閑人，瞬間激動得要命，想要給黃宇提供信息。
“這采訪能上電視嗎？”
“哪個頻道能看見啊？”
“你們哪裏的記者啊？”
“這攝像機看著就很貴吧。拍出來的人是不是都要好看點啊？”
“卜六這人一向來就不是什麽好東西，死也活該嘛。”
“但那小女孩也怪嚇人的嗷，害得我們鎮前段日子一直有警察來，唿哧拉碴的，吵都吵死啦。”
“還一個個過來詢問我們，我們這種鄰居能知道些什麽？他們關上家門辦得事我們怎麽知道。”
那男的一說完這句話，所有人都跟著一起笑。
“嘿嘿，這麽爽的事情哪能讓我們知道。”
“我們要是知道了那還得了！”
“那卜六不前段時間從城裏迴來嘛，說是賺了一大筆錢。”
“我還在想他怎麽突然領了個小姑娘迴來，誰知道是這種事情。”
“是真的會享受，城裏迴來的到底不一樣。”
“你問他家啊？早就拆掉啦，現在已經被改成豬圈啦！”
“這空房子放著也不是個事兒，就已經被幾個鄰居都瓜分掉了啊。”
“卜六他爹媽早就死絕了，原本也沒什麽後代能分，留著也是晦氣。”
“他屍體也被警察從井裏拉出來了。警察結案以後我們就把那口井封掉了啊。”
李洛坐在車上，冷漠地看著外麵的群眾。
耳機裏是黃宇那邊傳過來的內容，隻覺得惡心極了。
李洛通過耳麥跟黃宇說：“要不然我們還是去他學校裏問一問吧。我想著可以找一找梁恬記憶裏的那個小男孩，沒準可以觸發別的什麽記憶和線索。”
伊翰小學是整個伊翰縣唯一的一所小學，絕大多數縣裏的小孩都在這裏念書。梁恬的班主任恰好和梁恬一樣姓梁，叫做梁博簡。據街上的村民們說梁博簡原名叫梁高，後來自己去派出所改了現在這麽個名字。
“窮酸文化人。”一提到梁婧的班主任，村民們就露出不屑的表情。
“讀大學讀到最後不也沒讀出什麽東西來，還不是迴到我們縣裏來當個教書的。”
“改名就吃飽了撐的，爸媽給起的名字都要改，就是個不孝子。”
但黃宇去學校問了才知道，梁博簡在伊翰小學已經做到了教務處主任的水平，可以說是整個小學裏工資最高的那一批人。
伊翰小學裏的小學老師裏很多都是附近的師範專科畢業的，而像梁博簡這種正兒八經的大學生可以說是少之又少，所以梁博簡升得特別快。
但梁博簡在學生這邊風評一直很差，沒什麽學生喜歡他。據說他性格不好，脾氣特別差。教書的時候也帶著文化人那種鬱鬱不得誌的萎靡氣兒。會對著學生破口大罵，罵學生是“弱智”，“來讀書就是浪費錢”。嚴重的時候甚至會體罰，用尺子抽，甚至打巴掌。
李洛把自己捂得嚴嚴實實，和黃宇一起去教務處想找梁博簡，結果沒看見人。黃宇繼續留在教務處裏和別的老師聊天，而李洛打算自己一個人去梁恬原本的班裏偷偷瞄一眼。
結果李洛剛一轉身就和一個人撞上了。
李洛心想：幸虧我今天包得厚實，撞得也不太疼。
李洛抬起頭來下意識想罵人，卻在看見對方的時候，睜大了雙眼一臉難以置信。
李洛：“！！！”
wok，居然是陳思言。