第102章 一堂生動的人生課
老六老師：我受的罪，你們得加倍 作者：南樛木 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在眾人的注視下，他緩緩彎下腰，深深地鞠了一個90度的躬。
因為這次校慶的所有安排，跟他有著直接的關係。
也正是方漢青的一番話，讓他意識到了自己的錯誤有多麽嚴重！
“在這裏，我想向所有人說一聲對不起。”
“也跟同學們說一句對不起。”
“在這次校慶工作中，我的安排有嚴重的錯誤。”
“前來參加校慶的校友名單是我先看的。所以我很早就知道了你們的身份。”
“同樣是我在安排會場裏的座位。”
“直到聽到方老師的這一番話，我才意識到自己的想法多麽嚴重。”
說到這兒，校長的聲音有些顫抖，顯然對自己當初的行為十分懊悔。
台下的觀眾們也都滿臉愧疚。
這時，校長再次開口。
“在這個會堂裏，最可敬的並不是那些我們都崇拜的富人。”
“而應該是像方老師所說的那樣。”
“一直以來默默無聞、各個崗位上默默奉獻的基層工作者們！”
“我為我的嚴重錯誤深深道歉！對不起！”
緊接著，校長朝方漢青的方向認真地說。。“感謝方老師！要不是有您的這番提點，我可能還會繼續給學生們傳遞錯誤的信息！也會讓那些為社會無私奉獻的校友們寒心！”
“感謝方老師的監督！感謝各位！”
說完這些話。
校長對著底下的觀眾深深地鞠了一躬。
他又特別地朝向方漢青鞠了一個躬。
此時，他的眼睛裏已經滿是紅血絲。
他哽咽的聲音表達著他的態度。
看到這一幕，校友和老師們無不被深深觸動。
……
再說直播間裏的場景。
當觀眾們看到了這一瞬間，整個彈幕區立刻沸騰了起來。
“太棒了，就應該這樣做！”
“沒錯！學校本該是一個純淨的地方，不能在一開始就傳遞錯的價值觀！”
“幸好有方老師及時站出來，否則這種錯誤不知道會延續多久！”
“方老師說得太對了！校慶上的座位安排不該這麽勢利眼！”
“的確不應該誰有錢誰就坐前排，也不能一味追捧有錢的成功人士！”
“正如方老師說的那樣，學校的教職工都應該深刻反省！不能言行不一致！”
“我們不該帶著職業歧視來看待人！”
“對，一個人的價值不應由收入來定義！”
“真是太少見這樣優秀的老師了！”
“是啊！其他老師怎麽會在這樣的場合敢於發聲呢？”
“方老師永遠的神！！！”
此刻。
直播間的網友們完全沉浸在熱烈的討論中。
大家都大聲讚揚眼前的場麵。
因為這個場麵實在是太振奮人心了！！
尤其是看到那些大老板們羞愧得主動更換座位的時候。
以及看到校長一行人低下頭真誠道歉的那一刻。
他們內心深處感到極大的滿足。
而他們的不滿和憤怒也終於得到了宣泄。
因為在他們看來，校慶座位的安排從一開始就錯了！
那種按收入決定尊敬程度的看法非常荒謬！
學校應該是傳授知識、樹立品德的地方，怎麽能言行不一！
在一開始就在孩子們的心中種下錯誤的種子！！
正如方漢青所言。
怎麽能夠一麵教育大家無私奉獻，另一麵卻鼓勵追名逐利！
在網友們心中。
這些人應該重新給學生們樹立好榜樣！！
很快。
這段校慶的視頻經過網友們的剪輯，被上傳到了各大網絡平台。
更多的人受到了深深的感動。
特別是方漢青的發言。
更是激起了全國民眾的共鳴！
人們紛紛拍手叫好，感歎他說得精辟極了！
畢竟現在社會風氣太過浮躁。
所有人都把錢當作衡量一切的標準。
過節時親戚關心你的工資；相親時對方先問你的收入；同學聚會時總是收入高的坐在中間受捧。
好像這個世界的一切都是圍繞著金錢轉的。
然而。
即使在如此功利的社會環境中，仍然有一群默默無聞的人。
他們放棄了優渥的生活，獨自一人去到偏遠山區，默默地付出了一生。
為了心中的理想。
願意在惡劣環境中駐守。
為了國家和人民的利益。
在無數無人知曉的荒漠中默默研究一輩子。
他們犧牲了自己的幸福。
全身心投入到對國家和人民的服務中。
他們不在乎收入，隻看自己的貢獻！
……
隨著這段視頻在網絡上的廣泛傳播。
全國人民開始意識到這些平凡而又偉大的人們是多麽值得尊敬。
“嗚嗚嗚，這些人真的太偉大了。”
“沒想到在這個世界上還有這麽多默默奉獻的人們！”
“雖然他們的名字無人知曉，但他們的貢獻永世長存！”
“正是因為有了這些可愛可敬的人，我們的國家才能如此繁榮安穩！”
“感謝方老師給我們上了一堂生動的人生課！”
“向他們致敬！！！”
“……”
此刻。
全國上下的人們眼中都泛起了淚光。
心中久久難以平靜。
這些普通而又偉大的形象。
已經深深烙印在每個人的心中。
在陣陣掌聲中，校慶圓滿結束。
而方漢青這番話引起的熱議也在網上持續發酵。
此時，方漢青的知名度不斷提升。
正坐在辦公室工作的他突然收到了一條係統提示。
【恭喜您突破人氣值，獲得一次抽獎機會。】
【請問是否開始抽獎？】
方漢青用意念操作，輪盤迅速轉動。
很快，一個新的異能出現了。
【恭喜你獲得了新異能：釣魚必有收獲！】
看著這個獎勵，方漢青有些疑惑。
隨即他打開詳細的說明。
【釣魚必有收獲：獲得此異能後，每當你釣到魚時，都會得到豐厚的獎勵！】
方漢青認真地看著這個異能介紹，臉上的困惑更重了。
作為一個老師，給他這種技能幹什麽？
他每天都在學校，根本沒時間去釣魚。
這個異能到底有什麽用？
就在這時。
手機屏幕亮起，顯示了一條來自學校通知群的消息：“本周我們將組織高一年級的學生進行秋遊活動。”
“請各位老師帶領學生去附近的公園遊玩。”
因為這次校慶的所有安排，跟他有著直接的關係。
也正是方漢青的一番話，讓他意識到了自己的錯誤有多麽嚴重！
“在這裏，我想向所有人說一聲對不起。”
“也跟同學們說一句對不起。”
“在這次校慶工作中，我的安排有嚴重的錯誤。”
“前來參加校慶的校友名單是我先看的。所以我很早就知道了你們的身份。”
“同樣是我在安排會場裏的座位。”
“直到聽到方老師的這一番話，我才意識到自己的想法多麽嚴重。”
說到這兒，校長的聲音有些顫抖，顯然對自己當初的行為十分懊悔。
台下的觀眾們也都滿臉愧疚。
這時，校長再次開口。
“在這個會堂裏，最可敬的並不是那些我們都崇拜的富人。”
“而應該是像方老師所說的那樣。”
“一直以來默默無聞、各個崗位上默默奉獻的基層工作者們！”
“我為我的嚴重錯誤深深道歉！對不起！”
緊接著，校長朝方漢青的方向認真地說。。“感謝方老師！要不是有您的這番提點，我可能還會繼續給學生們傳遞錯誤的信息！也會讓那些為社會無私奉獻的校友們寒心！”
“感謝方老師的監督！感謝各位！”
說完這些話。
校長對著底下的觀眾深深地鞠了一躬。
他又特別地朝向方漢青鞠了一個躬。
此時，他的眼睛裏已經滿是紅血絲。
他哽咽的聲音表達著他的態度。
看到這一幕，校友和老師們無不被深深觸動。
……
再說直播間裏的場景。
當觀眾們看到了這一瞬間，整個彈幕區立刻沸騰了起來。
“太棒了，就應該這樣做！”
“沒錯！學校本該是一個純淨的地方，不能在一開始就傳遞錯的價值觀！”
“幸好有方老師及時站出來，否則這種錯誤不知道會延續多久！”
“方老師說得太對了！校慶上的座位安排不該這麽勢利眼！”
“的確不應該誰有錢誰就坐前排，也不能一味追捧有錢的成功人士！”
“正如方老師說的那樣，學校的教職工都應該深刻反省！不能言行不一致！”
“我們不該帶著職業歧視來看待人！”
“對，一個人的價值不應由收入來定義！”
“真是太少見這樣優秀的老師了！”
“是啊！其他老師怎麽會在這樣的場合敢於發聲呢？”
“方老師永遠的神！！！”
此刻。
直播間的網友們完全沉浸在熱烈的討論中。
大家都大聲讚揚眼前的場麵。
因為這個場麵實在是太振奮人心了！！
尤其是看到那些大老板們羞愧得主動更換座位的時候。
以及看到校長一行人低下頭真誠道歉的那一刻。
他們內心深處感到極大的滿足。
而他們的不滿和憤怒也終於得到了宣泄。
因為在他們看來，校慶座位的安排從一開始就錯了！
那種按收入決定尊敬程度的看法非常荒謬！
學校應該是傳授知識、樹立品德的地方，怎麽能言行不一！
在一開始就在孩子們的心中種下錯誤的種子！！
正如方漢青所言。
怎麽能夠一麵教育大家無私奉獻，另一麵卻鼓勵追名逐利！
在網友們心中。
這些人應該重新給學生們樹立好榜樣！！
很快。
這段校慶的視頻經過網友們的剪輯，被上傳到了各大網絡平台。
更多的人受到了深深的感動。
特別是方漢青的發言。
更是激起了全國民眾的共鳴！
人們紛紛拍手叫好，感歎他說得精辟極了！
畢竟現在社會風氣太過浮躁。
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好像這個世界的一切都是圍繞著金錢轉的。
然而。
即使在如此功利的社會環境中，仍然有一群默默無聞的人。
他們放棄了優渥的生活，獨自一人去到偏遠山區，默默地付出了一生。
為了心中的理想。
願意在惡劣環境中駐守。
為了國家和人民的利益。
在無數無人知曉的荒漠中默默研究一輩子。
他們犧牲了自己的幸福。
全身心投入到對國家和人民的服務中。
他們不在乎收入，隻看自己的貢獻！
……
隨著這段視頻在網絡上的廣泛傳播。
全國人民開始意識到這些平凡而又偉大的人們是多麽值得尊敬。
“嗚嗚嗚，這些人真的太偉大了。”
“沒想到在這個世界上還有這麽多默默奉獻的人們！”
“雖然他們的名字無人知曉，但他們的貢獻永世長存！”
“正是因為有了這些可愛可敬的人，我們的國家才能如此繁榮安穩！”
“感謝方老師給我們上了一堂生動的人生課！”
“向他們致敬！！！”
“……”
此刻。
全國上下的人們眼中都泛起了淚光。
心中久久難以平靜。
這些普通而又偉大的形象。
已經深深烙印在每個人的心中。
在陣陣掌聲中，校慶圓滿結束。
而方漢青這番話引起的熱議也在網上持續發酵。
此時，方漢青的知名度不斷提升。
正坐在辦公室工作的他突然收到了一條係統提示。
【恭喜您突破人氣值，獲得一次抽獎機會。】
【請問是否開始抽獎？】
方漢青用意念操作，輪盤迅速轉動。
很快，一個新的異能出現了。
【恭喜你獲得了新異能：釣魚必有收獲！】
看著這個獎勵，方漢青有些疑惑。
隨即他打開詳細的說明。
【釣魚必有收獲：獲得此異能後，每當你釣到魚時，都會得到豐厚的獎勵！】
方漢青認真地看著這個異能介紹，臉上的困惑更重了。
作為一個老師，給他這種技能幹什麽？
他每天都在學校，根本沒時間去釣魚。
這個異能到底有什麽用？
就在這時。
手機屏幕亮起，顯示了一條來自學校通知群的消息：“本周我們將組織高一年級的學生進行秋遊活動。”
“請各位老師帶領學生去附近的公園遊玩。”