第4章 小歡喜劇情開始
從歡樂頌開始的圓夢之旅 作者：愛吃美食的武神 投票推薦 加入書簽 留言反饋
今天是2018年八月十八日，正是劇情開始的一天，這次的安排挺巧的，正好劇情開始，不過幸好我的身份不錯，否則一邊發育一邊參與劇情還是挺累的。
校長正在召開教職工會，會議的主題是明天高三年級的誓師大會，我雖然隻是音樂老師，但是因為我的特殊身份，我也有幸參與這次的會議。
校長在講台上講話，說道“各位老師，還是那句話，不經曆風雨，怎麽見彩虹。咱們春風中學隻是一座區重點，從中考中得到的生源非常有限，但是我們對於人才的培養可以說是有目共睹。去年我們學校在連續第八年獲得區教學質量優秀獎的基礎上又實現了新的突破，文理本科率百分之百，一本上線率又上升了五個百分點，達到了百分之六十七”
聽到校長的話，底下的老師議論紛紛，校長繼續說道“今年還要繼續拜托在座的各位老師，大家再接再厲，再出好成績。”
剛鼓勵了一下，校長就開始加擔子了，說道“所以啊，明天的這個誓師大會，要搞得有新意，有創意，有意義，讓所有的參加者都能有體會，有振動，有領悟。”
這時，年級教導主任兼三班的班主任李萌老師突然舉手示意，然後站起來說道“校長，對不起啊，我打斷一下”
校長說道“你說”
李萌說道“去年呢，我們的成績確實很可觀，所以今年我們更不能鬆懈，一定要一鼓作氣，趁熱打鐵，更上一層樓，所以明天這個誓師大會呢，還是要嚴肅，認真，讓學生們有緊迫感，馬上進入備考狀態。”
校長說道“李老師，還是要以鼓勵為主，不能太激進。”
李萌說道“鼓勵當然還是要有的，但每一屆的學生情況不一樣，就拿這次的高二期末考試來說吧，平均分比上一屆低了五點七分。”聽到成績相差這麽多，底下的老師議論紛紛。
李萌拿出一份名單，繼續說道“那麽問題呢，就出在這裏，這張名單上的學生，期末考試成績都沒有達到本科線，春風如果今年想再創佳績，鼓勵之餘，重點就是攻克這張名單，尤其是三班的季楊楊和方一凡。”
我舉手示意了一下，說道“李老師，我是咱們學校新來的老師，我叫張偉。你的觀點我不敢苟同，學生的成績不是光看分數的，和題目的難易程度，選題範圍，學生心態等等息息相關，不是光一個分數就能說明問題的。”聽了我的話，在座的老師又是一陣議論。
李萌說道“張老師，我承認你說的有點道理，但是我們春風的成績能不能更上一層樓的重點就是攻克這些問題學生。”
我說道“李老師，攻克學生可以，但是要因材施教，我雖然還沒教過學生，但是我知道學習看的是天賦和努力，二者缺一不可，如果天賦不夠，那麽努力再多也是無用功。而且成功不止高考一條路，還可以藝考，比如音樂，體育，美術，跳舞等等，不能死磕學習一條路。”
要看李萌還要說什麽，校長連忙打圓場道“好了好了，李老師，張老師說的都有道理，但是咱們目前最重要的任務還是明天的誓師大會，學生的未來咱們下次再議，散會。”說著首先走出了會議室。
然後眾老師也紛紛離開，我看李萌也離開了，跟在她身後，說道“李老師，我不是針對你，隻是就事論事，你不生氣吧？”
校長正在召開教職工會，會議的主題是明天高三年級的誓師大會，我雖然隻是音樂老師，但是因為我的特殊身份，我也有幸參與這次的會議。
校長在講台上講話，說道“各位老師，還是那句話，不經曆風雨，怎麽見彩虹。咱們春風中學隻是一座區重點，從中考中得到的生源非常有限，但是我們對於人才的培養可以說是有目共睹。去年我們學校在連續第八年獲得區教學質量優秀獎的基礎上又實現了新的突破，文理本科率百分之百，一本上線率又上升了五個百分點，達到了百分之六十七”
聽到校長的話，底下的老師議論紛紛，校長繼續說道“今年還要繼續拜托在座的各位老師，大家再接再厲，再出好成績。”
剛鼓勵了一下，校長就開始加擔子了，說道“所以啊，明天的這個誓師大會，要搞得有新意，有創意，有意義，讓所有的參加者都能有體會，有振動，有領悟。”
這時，年級教導主任兼三班的班主任李萌老師突然舉手示意，然後站起來說道“校長，對不起啊，我打斷一下”
校長說道“你說”
李萌說道“去年呢，我們的成績確實很可觀，所以今年我們更不能鬆懈，一定要一鼓作氣，趁熱打鐵，更上一層樓，所以明天這個誓師大會呢，還是要嚴肅，認真，讓學生們有緊迫感，馬上進入備考狀態。”
校長說道“李老師，還是要以鼓勵為主，不能太激進。”
李萌說道“鼓勵當然還是要有的，但每一屆的學生情況不一樣，就拿這次的高二期末考試來說吧，平均分比上一屆低了五點七分。”聽到成績相差這麽多，底下的老師議論紛紛。
李萌拿出一份名單，繼續說道“那麽問題呢，就出在這裏，這張名單上的學生，期末考試成績都沒有達到本科線，春風如果今年想再創佳績，鼓勵之餘，重點就是攻克這張名單，尤其是三班的季楊楊和方一凡。”
我舉手示意了一下，說道“李老師，我是咱們學校新來的老師，我叫張偉。你的觀點我不敢苟同，學生的成績不是光看分數的，和題目的難易程度，選題範圍，學生心態等等息息相關，不是光一個分數就能說明問題的。”聽了我的話，在座的老師又是一陣議論。
李萌說道“張老師，我承認你說的有點道理，但是我們春風的成績能不能更上一層樓的重點就是攻克這些問題學生。”
我說道“李老師，攻克學生可以，但是要因材施教，我雖然還沒教過學生，但是我知道學習看的是天賦和努力，二者缺一不可，如果天賦不夠，那麽努力再多也是無用功。而且成功不止高考一條路，還可以藝考，比如音樂，體育，美術，跳舞等等，不能死磕學習一條路。”
要看李萌還要說什麽，校長連忙打圓場道“好了好了，李老師，張老師說的都有道理，但是咱們目前最重要的任務還是明天的誓師大會，學生的未來咱們下次再議，散會。”說著首先走出了會議室。
然後眾老師也紛紛離開，我看李萌也離開了，跟在她身後，說道“李老師，我不是針對你，隻是就事論事，你不生氣吧？”